题目内容
| 2 |
| PM |
| PA |
| BN |
| BD |
| 1 |
| 3 |
(1)求证:MN⊥AD;
(2)求MN与平面PAD所成角的正弦值.
考点:直线与平面所成的角
专题:综合题,空间位置关系与距离,空间角
分析:(1)求出
=(-1,1,-2),
=(-3,-3,0),证明
•
=3-3+0=0,可得
⊥
,即可证明MN⊥AD;
(2)求出平面PAD的法向量,利用向量的夹角公式,即可求MN与平面PAD所成角的正弦值.
| MN |
| AD |
| MN |
| AD |
| MN |
| AD |
(2)求出平面PAD的法向量,利用向量的夹角公式,即可求MN与平面PAD所成角的正弦值.
解答:
(1)证明:由题意,A(3,0,0),D(0,-3,0),M(1,0,2),N(0,1,0),则
=(-1,1,-2),
=(-3,-3,0).
∴
•
=3-3+0=0,
∴
⊥
,
∴MN⊥AD;
(2)解:∵P(0,0,3),A(3,0,0),D(0,-3,0),
∴
=(3,0,-3),
=(-3,-3,0),
设平面PAD的法向量为
=(x,y,z),则
,
∴可取
=(1,-1,1),
∵
=(-1,1,-2),
∴MN与平面PAD所成角的正弦值为|
|=|
|=
.
| MN |
| AD |
∴
| MN |
| AD |
∴
| MN |
| AD |
∴MN⊥AD;
(2)解:∵P(0,0,3),A(3,0,0),D(0,-3,0),
∴
| PA |
| AD |
设平面PAD的法向量为
| n |
|
∴可取
| n |
∵
| MN |
∴MN与平面PAD所成角的正弦值为|
| ||||
|
|
| -1-1-2 | ||||
|
2
| ||
| 3 |
点评:本题考查线线垂直,考查线面角,考查向量知识的运用,正确求出平面的法向量是关键.
练习册系列答案
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