题目内容
将函数
的图象向左平移
个单位长度后得到函数
，则函数（ ）
A.是奇函数 B.是偶函数
C.既是奇函数又是偶函数 D.既不是奇函数，也不是偶函数
B
【解析】
试题分析：
，由题意知
，因此函数
为偶函数，故选B.
考点：1.三角函数图像变换；2.辅助角公式；3.三角函数的奇偶性
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名校课堂系列答案
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名校课堂系列答案题目内容
将函数的图象向左平移个单位长度后得到函数，则函数（ ）
A.是奇函数 B.是偶函数
C.既是奇函数又是偶函数 D.既不是奇函数，也不是偶函数
B
【解析】
试题分析：，由题意知
，因此函数为偶函数，故选B.
考点：1.三角函数图像变换；2.辅助角公式；3.三角函数的奇偶性
名校课堂系列答案
、
满足
，
，且
，则
与
的夹角为 .
中，
是边
的中点，且
，
.
的值；
的值.
的解集为.
，
.
在其定义域上为增函数，求
的取值范围；
时，函数
在区间
上存在极值，求
的最大值.
≈
）.
、
满足约束条件
，若目标函数
的最大值为
，则
的最大值为 .
棵，梧桐树
棵.它们移栽后的成活率分别
、
，每棵树是否存活互不影响，在移栽的
棵树中：
棵的概率；
的分布列与期望.
是菱形，
是矩形，
平面
，
．
平面
；
为直二面角，求直线
与平面
所成的角
的正弦值．