（5分）植物叶片表皮上分布有大量气孔，下图为气孔结构示意图，气孔两侧的细胞称为保卫细胞，决定着气孔的开闭。有人提出气孔的开闭与保卫细胞的吸水和失水有关。

请你根据所给的材料和用具设计一个实验，探究保卫细胞吸水和失水与气孔开闭之间的关系，并得出相应的结论。
(1)实验原理：___________________________________________________。
(2)材料用具：显微镜，镊子，刀片，吸管，载玻片，盖玻片，吸水纸，蒸馏水，质量浓度为0.3 g/mL的蔗糖溶液，蚕豆叶片。
(3)实验步骤
①取载玻片2片，分别在中央滴加蒸馏水和蔗糖溶液各一滴。
②__________________________________________________________。
③___________________________________________________________。
(4)实验结果预测及结论：
①_________________________________________________________。
②_________________________________________________________。

(5分)下图是细胞结构模式图。请据图回答下列问题：

（1）图甲、乙可能是下列哪种细胞？（   ）

（7分）已知大豆种子萌发过程中有氧呼吸和无氧呼吸过程均能产生CO₂,如图所示为测定萌发的大豆种子呼吸作用类型所用的装置（假设呼吸底物只有葡萄糖），请分析回答下列问题。

（1）请写出有氧呼吸的总反应式               ，该反应式中的酶指的是      （填“一种酶”或“一系列酶”），理由是                            。
（2）为了更准确地检测萌发的大豆种子的呼吸类型，在图示装置基础上设置了另一套装置，请问图示装置应如何改进？                                               。
（3）假设图示装置为A装置，（2）中设计的装置为B装置，假设反应以葡萄糖为底物。
如果A装置液滴          ，B装置液滴           ，则说明萌发的大豆种子有氧呼吸和无氧呼吸同时进行。以V（CO₂）代表CO₂释放量，V（O₂）代表O₂消耗量，则V（CO₂）/V（O₂）为        时，无氧呼吸与有氧呼吸消耗葡萄糖的速率相等。

（10分）对农作物光合作用和呼吸作用的研究，可以指导我们的农业生产。下面是某研究小组以大豆为材料所做的相关实验及其结果，请回答相关问题。

（1）由图甲可推知，与P点相比，Q点限制单株光合强度的外界因素是          （写出两种），图甲给我们的启示是：在栽培农作物时要注意                      。
（2）种植大豆的密闭大棚内一昼夜空气中的CO₂含量变化如图乙所示。C→F段，叶绿体内ADP含量最高的场所是          ，一昼夜内植株是否显示生长现象？并说明理由       .图中能表示光合作用强度和呼吸作用强度相等的点有           。一昼夜内有机物积累最多的点是        。C点产生ATP的场所有           。
（3）将对称叶片左侧遮光右侧曝光（如图丙），并采用适当的方法阻止两部分之间的物质和能量的转移。在适宜光照下照射12小时后，从两侧截取同等面积的叶片，烘干称重，分别记为a和b（单位：g）。则b-a所代表的是                                         。
（4）装置丁（如图）可用来探究光照强度对光合作用强度的影响。根据该图的材料及设置，可以确定该实验的因变量是                    ，自变量是                 。

（7分）据图分析回答下列问题：

（1）图1曲线表示物质A生成物质P的化学反应，在无催化条件和有酶催化条件下的能量变化过程。酶所降低的活化能可用图中________线段来表示。如果将酶催化改为无机催化剂催化该反应，则b在纵轴上将________（上移/下移）。
（2）图2纵轴为酶促反应速率，横轴为底物浓度，其中能正确表示酶量增加1倍时，底物浓度和反应速率关系的是______（填A或B）。
（3）图3是ATP与ADP之间的相互转化图。其中B表示________（物质），X₁和X₂________（是/不是）同一种物质，在细胞的主动运输过程中伴随着________（酶1/酶2）所催化的化学反应，ATP之所以喻成为细胞内流通的能量“通货”，是因为能量可通过ATP在____________________之间循环流通。

（8分）人体生命活动主要受神经--体液调节，下图表示神经系统对内分泌功能调节的甲、乙、丙三种方式。据图回答下列问题。

（1）图中甲方式调节的靶腺若为性腺，则中枢神经系统通过下丘脑分泌___________ 激素到达垂体，进而影响和调节相应激素的分泌。在寒冷的环境中，人体能通过该图中           两种方式调节,使               分泌增加，代谢增强，产热增加。感冒发热患者能在一段后通过大量出汗使体温恢复至正常，这是一种_________调节机制
（2）当人体处于高血糖状态时，除血糖直接刺激胰岛B细胞外，还可通过图中的丙方式调节胰岛B细胞分泌，此时靶细胞内有关物质转化的主要过程为            ；兴奋在A处传递时，信号的转变形式是       。在正常血糖调节中，由机体产生能影响胰岛B细胞分泌的信息分子有        。
（3）如果头部受伤导致人体出现多尿现象，则与此有关的是图中的      方式调节失控。

（9分）图甲表示草原生态系统的能量流和部分物质流，图乙表示某种群迁入该生态统一段时间内，种群增长倍率和时间的关系。请回答下列问题：

（1）由图甲分析，无机环境中的物质和能量主要是通过        进入生物群落，图中“”表示                     ；生态系统能量不循环流动的原因是                           ；物质可以反复利用的主要原因是生态系统组成成分中的            经过呼吸作用将有机物分解为无机物，无机物可被生物群落重新利用。
（2）由图乙可知，种群密度在        年时，达到种群的环境容纳量（K值）。若要使该种群的K值增大，可通过                            实现（写出两种措施）。当种群密度在第10--30年时期内，种内斗争变化趋势是             。
（3）若此草原向森林群落演替，在这一演替过程中，显著提高了群落利用        的能力；同时也使生态系统        稳定性逐渐增强。

(11分)在番茄的生产过程中，由于连续阴雨天气候，光照弱，易导致温室大棚内的番茄减产。为此，农技人员研究了在不同光照和含水量条件下，对番茄叶绿素a、b含量的和C₃的最大消耗速率及有机物含量的影响，获得如下结果。请回答：

(8分) 实验误差是高中生做实验时经常面对的问题，如何减少实验误差是中学生必须解决的问题，请分析并回答有关问题。
（1）在做蛋白质鉴定实验时，向试管中加入2mL双缩脲试剂A液后，又加入2mL双缩脲试剂B液，振荡均匀，溶液颜色呈蓝色，最可能的原因是     。
（2）若利用小麦根尖的成熟区细胞进行质壁分离实验，由于观察的细胞无色透明，为了取得更好的观察效果，调节显微镜的措施是     。
（3）在检测生物组织中的还原性糖时，将甘蔗组织制成甘蔗汁，向其中注入1mL斐林试剂（甲乙液等量混合均匀后再注入），将试管放入盛有50～60℃温水的大烧杯中加热2min,试管中没有出现砖红色沉淀。原因是     。
（4）在叶绿体色素的提取和分离实验中，取材合适且提取色素的过程很规范，但得到的滤纸条上的色素带颜色均非常淡，可能的原因有：①滤纸条湿度大，没有预先干燥处理；②      。    

(9分）下列甲图中DNA分子有a和d两条链，将甲图中某一片段放大后如乙图所示，结合所学知识回答下列问题： 

（1）从甲图可看出DNA复制的方式是    。
（2）甲图中，A和B均是DNA分子复制过程中所需要的酶，其中B能将单个的脱氧核苷酸连接成脱氧核苷酸链，从而形成子链；则A是     酶，B是    酶。
（3）图甲过程在绿色植物叶肉细胞中进行的场所有     ，进行的时间为    。
（4）乙图中，7是     。DNA分子的基本骨架由     交替连接而成；DNA分子两条链上的碱基通过     连接成碱基对，并且遵循     原则。