如图是细胞间的3种信息交流方式，请据图分析回答下列问题：

（1)图A表示通过细胞分泌的化学物质，随①________到达全身各处，与靶细胞表面的②________结合，将信息传递给靶细胞。
(2)图B表示通过相邻两细胞的________，使信息从一个细胞传递给另一个细胞，图中③表示
        请举例说明：_____________________________________________。
(3)图C表示相邻两植物细胞之间形成________，携带信息的物质从一个细胞传递给另一个细胞，图中④表示_______  _。
(4)受精作用的过程中，精子与卵细胞的相互识别是图________所示的信息交流方式。
(5)在多细胞生物体内，各个细胞之间都维护功能的协调，才能使生物体健康地生存。这种协调性的实验不仅依赖于物质和能量的交换，也依赖于信息的交流，这种交流大多与________                有关。

Ⅰ.香蕉果实成熟过程中，果实中的贮藏物不断代谢转化，香蕉逐渐变甜。图A中I、II两条曲线分别表示香蕉果实成熟过程中两种物质含量的变化趋势，请回答：(11分)


取成熟到第X天和第Y天的等量香蕉果肉，分别加等量的蒸馏水制成提取液。然后在a、b试管中各加5ml 第X天的提取液，在c、d 试管中各加5ml 第Y 天的提取液，如图B：
（1）在a、c 试管中各加入等量碘液后，a 管呈蓝色，与a 管相比c管的颜色更      ，两管中被检测的物质是______，图A 中标示这种物质含量变化趋势的曲线是                   。
（2）在b、d 试管中加入等量的斐林试剂，煮沸后，b 管呈砖红色，两管中被检测的物质是
_________，图A 中表示这种物质含量变化趋势的曲线是_________。
Ⅱ.分析下列事实，回答有关问题。
事实一：在正常人的血浆中，NaHC0₃的含量约为H_２CO_３含量的20倍。当血浆中的NaHCO，含量减少时，会形成酸中毒；当 血浆中H₂C0₃含量减少时，则形成碱中毒。
事实二：在初生蝌蚪或幼小植物体内，当自由水的比例减小时，机体代谢强度降低，当自由水的比例增大时，机体代谢强度升高。
事实三：Mgz+是叶绿素分于必需的成分；Fe是血红蛋白的主要成分：碳酸钙是动物和人体的骨骼和牙齿中妁重要成分 .
(1)事实一表明  ________________________  。
(2)你对事实二中现象的全面解释是________________________________________________
________________________________________________
(3)事实三表明__________________________________________________________________
________________________

生物体内某些重要化合物的元素组成如下图所示：（7分）

（1）图中X.Y分别代表何种元素？ X        ；Y          。
（2）a的分子式可表示为         ； 由a→A的过程中，有下列数量关系：失去水的分子数=    分子数—      数目。
（3）A可分为A₁.…….A₅……，其原因从a分析是因为：        ______________________。从A分析是因为                              。

下图是两种细胞的亚显微结构示意图，请据图回答：

⑴研究图一细胞所示的生理活动过程，一般采用的研究方法是                      ， 与图一细胞分泌胰岛素有关的细胞器是                             （填序号）。
⑵大肠杆菌与图一细胞相比最明显的区别是                           。
⑶若图二表示根尖分生区细胞，则不应有的结构是               （填序号）。
⑷图二细胞构成的组织是否适合做还原糖鉴定材料？                         ，原因是                                                               。
⑸若将图二细胞置于KNO₃ 溶 液 中，与 吸收K⁺、NO₃^— 有 关 的细胞器是                            
（填序号，填两个）。
⑹细胞里酚氧化酶与酚类底物是分开存放的，组织细胞受损或衰老解体时，酚氧化酶便有机会与酚类底物接触而使底物氧化成棕褐色的物质。上述文字中“细胞里酚氧化酶与酚类底物是分开存放的”是由于细胞内具有      系统的缘故。“分开存放”的现象也表明物质进出该系统的结构具有                   ___________________的生理特性。

某科研人员对玉米组织、小白鼠组织、T2噬菌体、乳酸菌、致疯牛病的朊病毒等样品，
进行化学成分分析，结果忘记了贴标签，请你帮他判断：（7分）
⑴含有水、DNA、RNA、糖原和蛋白质等成分的生物是
⑵只含有蛋白质和DNA成分的生物是
⑶含有水、DNA、RNA、蛋白质和肽聚糖(糖类与蛋白质结合而成的化合物)等成的生物是
⑷仅含有蛋白质成分的生物是
⑸含有水、DNA、RNA、纤维素和蛋白质等成分的生物是
⑹从分析可以看出，以上生物中除(4)所指外，都含有         、          两种成分．

某蛋白质分子由四条肽链组成，共657个氨基酸，请回答：（7分）
（1）写出天门冬氨酸和苯丙氨酸脱水缩合过程                                       。
（2）该蛋白质分子中至少含有游离的氨基和游离的羧基分别是        个。
（3）该蛋白质分子中，共有    个肽键；在该蛋白质分子形成过程中，相对分子质量减少了     。
（4）假设该蛋白质分子中的一条肽链为178肽，其分子式为C_xH_yO_WN_ZS（z>178，w>179），
并且是由下列五种氨基酸组成的：

那么将该178肽彻底水解后将会得到       个赖氨酸。（结果可含分子式中的未知数）

泡菜是一种历史悠久的大众喜爱的发酵蔬菜制品，乳酸菌是泡菜生产中的主要生产菌种， 选取6种泡菜老液，筛选优良的乳酸菌菌种。筛选示意路线图如下：

（1）乳酸菌的培养条件除了适宜的温度、pH之外，还必须保证___________条件。
（2）初筛、复筛宜选择____（固体或液体）培养基，当复筛的培养基中出现         即可接种到斜面保藏。增殖培养宜选择________（固体或液体）培养基。

回答下列有关葡萄酒的酿制过程的问题：
（1）葡萄酒的酿制原理是先通气进行            ，以增加酵母菌的数量，然后再
获得葡萄酒。
(2)酒精发酵时，____℃左右是酵母菌最适温度；醋酸菌最适生长温度范围是___ ℃。
(3)果汁发酵后，是否有酒精生成，可以用______来检验，在酸性条件下，其与乙醇发生化学反应，由橙色变成___           ____。
(4)如果用葡萄酒来制葡萄醋，请写出反应式：_____________________________________。
（5）酿酒过程中，经检测活菌数量适宜但却不产生酒精，应采取的措施是_______________；原因是____________________________________________________。

分析有关科学探究的资料，回答问题。影响酶活性的因素除了温度、pH以外，还有些化学物质能使酶活性增加，称为酶的激活剂，而有些化学物质能使酶的活性降低甚至丧失，称为酶的抑制剂。如Cl-是唾液淀粉酶的激活剂，Cu2+是唾液淀粉酶的抑制剂。
实验试剂：唾液淀粉酶溶液（对唾液进行稀释后得到），3%淀粉溶液，碘液，0.3%NaCl，1%CuSO4，1%Na2SO4，蒸馏水。
实验器材：略。
实验步骤：
取4支干净的试管，按照表8的设置，加入相应的试剂。将4支试管都放入到温度为 ① 水浴锅中保温15min。期间每隔1分钟，取样，滴加碘液进行鉴定，观察反应进行情况。

1．请为本实验拟定一个课题                       。
2．步骤①中设置的温度应为      ；表中②③应添加的试剂量分别为      、      。
3．请分析设置3号试管的目的                    。
4．为确保实验结果的准确性，下列属于需要控制的因素有                   。（多选）

分析有关遗传病的资料，回答问题：资料一：调查某种遗传病得到如下系谱图，经分析得知，两对独立遗传且表现完全显性的基因（分别用字母Aa、Bb表示）与该病有关，且都可以单独致病。在调查对象中没有发现基因突变和染色体变异的个体。请回答下列问题:

1．该种遗传病的遗传方式是          。
2．假设第Ⅰ代个体的两对基因中均至少有一对基因是纯合的，Ⅱ-3的基因型为AAbb，且Ⅱ-3与Ⅱ-4的后代均正常，则Ⅲ-1的基因型为       。Ⅱ-2的基因型为     。
3．在上述假设的情况下，如果Ⅱ-2与Ⅱ-5婚配，其后代携带致病基因的概率为      。
资料二：某男子表现型正常，但其一条14 号和一条21号染色体相互连接形成一条异常染色体，如图。减数分裂时异常染色体发生三条染色体会配对在一起，如图，配对的三条染色体中，在分离时，任意配对的两条染色体移向一极，另一条染色体随机移向细胞另一极。

4．观察异常染色体应选择处于          期的细胞。图25所示的异常染色体行为是           。（多选）