从自然界微生物中筛选某菌种的一般步骤是采集菌样→富集培养→纯种分离→性能测定。富集培养指创设仅适合待分离微生物旺盛生长的特定环境条件，使其群落的数量大大增加，从而分离出所需微生物的培养方法。
(1)接种前要对培养基进行_______处理。在整个微生物的分离和培养过程中，一定要注意在______条件下进行。
(2)不同微生物的生存环境不同，获得理想微生物的第一步是从适合的环境采集菌样，然后再按一定的方法分离、纯化。如培养纤维素分解菌的菌样应从________的环境中采集。
(3)从土壤中筛选纤维素分解菌需要配制________培养基(按用途分类)，该培养基中需要加入纤维素粉作为唯一的________。
(4)经过梯度稀释后，要将样品均匀涂布在用于鉴别纤维素分解菌的培养基上，在该培养基中需要加入的特殊染料是________，当形成菌落以后可以根据菌落周围是否产生________来筛选纤维素分解菌。某同学在纯化土壤中的细菌时，发现培养基上的菌落连成一片，最可能的原因是                      。

Ⅰ.全球气候变暖主要与碳循环平衡被破坏有关。如图是某生态系统中碳循环模式图，据图回答下列问题：

（1）在这个生态系统中，         （用图中字母）共同构成生物群落，他们种类越多，生态系统的抵抗力就越高.
（2）图示碳循环中C元素以有机物形式流动的有               （用图中数字序号表示）.
（3）参与过程⑦的主要生物类群除了细菌和真菌外，还有一些生活在土壤中的小动物，若要调查研究后者类群的丰富度，常用                 进行采集、调查的方法.
（4）若图中数字序号表示能量的流动途径，则次级消费者粪便里的能量应该归入              （填序号）来计算，一般情况下，②        ③+⑤（填“>”、“=”、“<”）.
Ⅱ、糖尿病的形成有多种原因。下图所示①、②、③表示由三种机体免疫异常引起的糖尿病，请据图回答下列问题：

（1）图中由     产生的抗体与胰岛B细胞上的受体结合，导致胰岛B细胞对葡萄糖的敏感度降低，         的分泌量减少，血糖浓度升高；图中②所示的患病机理是         ，导致胰岛素的分泌减少，血糖浓度升高；图中抗体与         结合，使胰岛素不能发挥作用，从而使血糖浓度升高.
从免疫角度的分析，上述三种糖尿病都属于       病.
（3）已知下丘脑发出的神经直接作用于胰岛B细胞，调节血糖饿含量，则血糖平衡调节的机制为               调节.

I、对农作物光合作用和呼吸作用的研究，可以指导我们的农业生产。下面是某研究小组以大豆为材料所做的相关实验及其结果，请回答相关问题。

（1）由图甲可推知，与P点相比，Q点限制单株光合强度的外界因素是          （写出两种），图甲给我们的启示是：在栽培农作物时要注意                      。
（2）种植大豆的密闭大棚内一昼夜空气中的CO₂含量变化如图乙所示。C→F段，叶绿体内ADP的移动方向是                 ，一昼夜内植株是否显示生长现象？并说明理由                                                                           。
（3）将对称叶片左侧遮光右侧曝光（如图丙），并采用适当的方法阻止两部分之间的物质和能量的转移。在适宜光照下照射12小时后，从两侧截取同等面积的叶片，烘干称重，分别记为a和b（单位：g）。则b-a所代表的是                                             。
（4）装置丁（如图）可用来探究光照强度对光合作用强度的影响。根据该图的材料及设置，可以确定该实验的因变量是                    ，自变量是                 。
II、已知大豆种子萌发过程中有氧呼吸和无氧呼吸过程均能产生CO₂。如图所示为测定萌发的大豆种子呼吸作用类型所用的装置（假设呼吸底物只有葡萄糖），请分析回答下列问题。
（1）为了更准确地检测萌发的大豆种子的呼吸类型，在图示装置基础上设置了另一套装置，请问图示装置应如何改进？                                               。

（2）假设图示装置为A装置，（1）中设计的装置为B装置。如果A装置液滴          ，B装置液滴           ，则说明萌发的大豆种子有氧呼吸和无氧呼吸同时进行。以V_（CO2）代表CO₂释放量，V_（O2）代表O₂消耗量，则V_（CO2）/V_（O2）为        时，无氧呼吸与有氧呼吸消耗葡萄糖的速率相等。

细胞作为最基本的生命系统，其形态、结构、功能保持相对稳定。生命系统通过各个层次的信息和反馈调节等活动维持其自身稳定，执行其正常功能。下图中，图1为高等动物细胞亚显微结构模式图，图2表示细胞间通讯中信号分子对靶细胞作用的一种方式。

(1)图1的⑨对细胞的生命活动至关重要的特性是　　　　　　　　　　　　　。
(2)研究推测水分子的跨膜运输不是真正的自由扩散，它最可能与膜上的蛋白质有关。美国科学家试图从人的血红细胞、肾小管壁细胞膜上寻找这种蛋白质，以这两种细胞为实验材料的最可能依据是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
(3)从化学成分角度分析，禽流感病毒与图1中结构　　　　　　(填序号)的化学组成最相似。
(4)若图1所示的分泌物是抗体，该细胞核内何种结构被破坏，上述抗体合成将不能正确进行？　　　　(填序号)，原因是　　　　　　　　　　　　　　。
(5)若图1所示的分泌物是胰岛素，写出胰岛素在产生、运输、加工、分泌到细胞外的过程中依次经过的膜结构是　　　　(填序号)。
(6)图2中结构②的组成成分是　　　　。
(7)如果图2中靶细胞是甲状腺细胞，则①表示的激素是　　　　　；当甲状腺细胞分泌激素过多时，会抑制垂体和　　　　的分泌活动。
(8)如果图2中①是胰岛素，胰岛素与②结合，则激酶激活细胞的特殊功能是　　　　　　　　　　　　　；如果①是胰高血糖素，胰高血糖素与②结合，则激酶激活细胞的特殊功能刚好相反，同时会影响胰岛素的分泌。这种信息的调节方式叫　　　　           。
(9)人类的糖尿病有Ⅰ和Ⅱ两种主要类型，Ⅰ型与内分泌腺和激素水平有关；Ⅱ型与靶细胞有关。试阐释Ⅱ型糖尿病的发病机理是　　　　　　　　　　。

下图1为某细胞模式图的一部分，图2中a～h为细胞器或细胞的某一结构。图2中各结构放大比例不同。请据图回答有关问题(括号中填序号或字母)：

(1)a～h中控制物质进出的细胞结构是[　　]，它的基本支架是　　　　　　　　。
(2)a～h中具有单层膜的细胞器是　　　　(填字母)。
(3)若图为人的唾液腺细胞，则其主要分泌物的化学成分是　　　　，与其他没有分泌功能的细胞相比较，a～h中数目一定较多的细胞器是[　　]　　　　　　。
(4)c结构上的⑥称为　　　　。
(5)如果图1细胞具有明显的b结构，则该细胞是否会出现g的现象？　　　　，原因是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
(6)若用龙胆紫染液对图1中的结构进行染色，则在显微镜下看到的现象是　　　　。

据图回答下列问题：

(1)物质A是　　　　，物质B是　　　　。
(2)结构E的特点是具有一定的流动性，其功能特性是　　　　　　　　　　　　。
(3)具有双层E结构的细胞器是　　　　(填图中的序号)。动、植物细胞都有，但是功能不同的是[　　]　　　　　　。
(4)效应T细胞能激活靶细胞，并使其裂解必须依靠[　　]　　　　的作用。
(5)细胞内具有E结构的除了上述6种细胞器外，还有　　　　　　、　　　　　　。
(6)参与图中①的生物膜是　　　　　　　　　。

回答下列有关葡萄酒的酿制过程的问题：
（1）葡萄酒的酿制原理是先通气进行            ，以增加酵母菌的数量，然后再        获得葡萄酒。
(2)酒精发酵时，____℃左右是酵母菌最适温度；醋酸菌最适生长温度范围是___ ℃。
(3)果汁发酵后，是否有酒精生成，可以用______来检验，在酸性条件下，其与乙醇发生化学反应，由橙色变成___           ____。
(4)如果用葡萄酒来制葡萄醋，请写出反应式：_____________________________________。
（5）酿酒过程中，经检测活菌数量适宜但却不产生酒精，应采取的措施是_______________；原因是____________________________________________________。

为了验证植物向光性与植物生长素的关系，有人设计了如下实验方案。
方法步骤：取6个小花盆，各栽入一株品种、粗细和大小都相同的玉米幼苗。按如图所示方法进行实验处理，并编号。接通白炽灯电源24 h后，打开纸盒，观察并记录6株玉米幼苗的生长情况。

(1)实验结果预测：（答题时请直接填编号）
在以上装置中，玉米幼苗保持直立生长的是装置________，而玉米幼苗基本停止生长的是装置_________。
(2)部分实验结果的分析与推论：
①根据___号与___号装置实验记录的对照分析，可以说明玉米幼苗感光部位在尖端。
②根据5号和6号装置实验记录的对照分析，可以说明玉米幼苗发生弯曲生长与生长素在玉米幼苗胚芽鞘两侧                 有关。

下表是对某水生生态系统营养级和能量流动情况的调查结果。表中A、B、C、D、E分别表示不同的营养级，F为分解者；Pg表示生物同化作用固定能量的总量；Pn表示生物贮存的能量；R表示生物呼吸消耗的能量；能量单位为10²KJ/（m²·a）。请分析回答：

生态系统的碳循环过程如图所示，请分析回答下列问题：

（1）碳在________和________之间的循环，称作碳循环。
（2）大气中的二氧化碳通过植物的________作用进入生物群落，并以________的形式在不同营养级间传递。
（3）生物体中的碳几乎都要通过生物的______作用以________的形式返回无机环境中。
（4）近年来由于人类大量开采利用图中的[A] ______使得大气中的CO₂含量逐渐增加，形成了________，已成为全球环境问题之一。