研究发现，某些植物在秋冬受低温袭击时，呼吸速率先升高后降低；持续的冷害使根生长迟缓，吸收能力下降，但细胞内可溶性糖的含量有明显的提高。下列推断不合理的是（ ）
| A．低温使细胞内结合水含量降低，自由水含量增加，以适应低温环境 |
| B．冷害初期呼吸作用增强，放出的热量有利于抵御寒冷 |
| C．持续低温使合成淀粉的酶活性减弱，影响可溶性糖合成淀粉 |
| D．低温使细胞呼吸作用减弱，限制根细胞吸收矿质营养，导致吸收能力下降 |
下图表示某细胞及正在进行的某生命活动过程，下列相关叙述正确的是（ ）
| A．该图表示的细胞为已分化的动物细胞 |
| B．该图表示了中心法则中的全部内容 |
| C．与图示过程相关的RNA种类有三种 |
| D．图示过程中核糖体移动的方向是从a到b |
下列有关“探究酵母菌的呼吸方式”实验的叙述，错误的是（ ）
| A．实验中将葡萄糖溶液煮沸的目的是灭菌和去除溶液中的O2 |
| B．在探究有氧呼吸的实验过程中，泵入的空气应去除CO2 |
| C．实验中需控制的无关变量有温度、pH、培养液浓度等 |
| D．可通过观察澄清石灰水是否变浑浊来判断酵母菌的呼吸方式 |
下列生物学实验的原理、技术或方法正确的是：（ ）
| A．“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验步骤为：制作装片→水解→染色→观察 |
| B．斐林试剂与双缩脲试剂的使用方法相同 |
| C．NaOH在大小不同的琼脂块内扩散的速率相同 |
| D．用3H标记的胸腺嘧啶研究转录和翻译过程 |
如图P1、P2为半透膜制成的结构，且在如图的小室内可自由滑动。A室内溶液浓度为2mol/L，B室内溶液浓度为1.5mol/L，C室内溶液浓度为1.5mol/L，实验开始后，P1、P2分别如何移动（ ）
| A．P1向右、P2不动 |
| B．P1向左、P2向左 |
| C．P1向右、P2向右 |
| D．P1向左、P2不动 |
乳酸菌培养液中常含有一定浓度的葡萄糖，但当葡萄糖浓度过高时，反而抑制微生物的生长，原因是( )
| A．碳源供应太充足 | B．细胞会失水 |
| C．改变了乳酸菌生长环境的pH值 | D．葡萄糖不是乳酸菌的原料 |
对胡萝卜素的提取顺序，正确的是( )
| A．胡萝卜→粉碎→萃取→干燥→浓缩→过滤→胡萝卜素 |
| B．胡萝卜→粉碎→过滤→干燥→萃取→浓缩→胡萝卜素 |
| C．胡萝卜→粉碎→过滤→萃取→干燥→浓缩→胡萝卜素 |
| D．胡萝卜→粉碎→干燥→萃取→过滤→浓缩→胡萝卜素 |
下列关于人体内环境的叙述，正确的是（ ）
| A．毛细血管壁细胞的具体内环境是血浆和淋巴 |
| B．甲状腺激素、葡萄糖、氧气均可以存在于内环境中 |
| C．血浆中的蛋白质都可以透过毛细血管壁到达组织液中 |
| D．体内细胞只通过内环境就可以与外界环境进行物质交换 |
