回答有关光合作用的问题。
如图表示当影响光合作用的因素x、Y和Z变化时，光合作用合成量和光照强度的关系。
(1)
图中X1、X2、X3的差异是由于________影响了光合作用的________所致。要提高农作物的光合作用合成量，由X3增加为X1，最常采取的简便又有效的措施是________。
(2)
图中Y1、Y2、Y3的差异是由于________影响了光合作用的________所致。
(3)
图中Z1、Z2、Z3的差异表现在光合作用中________反应的不同，如果Z因素代表植物生长发育期，则代表幼苗期、营养生产期和现蕾开花期的曲线依次是________
20世纪30年代，美国科学家鲁宾和卡门利用氧的同位素18O，分别标记水和二氧化碳，使它们分别成为H2和C18O2，然后进行如图所示的两组光合作用实验（容器中为一种低等绿色植物________小球藻悬液，将容器置于阳光下）。
该研究方法是________，具有________性，在该实验中所起的作用是________。
该实验说明光合作用过程中释放的氧气中的氧原子来自________，根据该实
验写出乙图中进行的光合作用总反应式：________。
图中O2和18O2的相对分子质量比是________。
一科技小组设计了一个研究光合作用过程的实验，实验前溶液中加入ADP、磷酸盐、叶绿体等，实验时按图所示控制条件进行，并不断测定有机物合成率。用此数据绘成曲线。
请你用已学的光合作用知识，解释图中曲线形成的原因：①AB段________；②BC段________；③CD段________。
该曲线说明光反应与暗反应的关系是________。
实验中加入磷酸盐的目的是________。
下图中甲、乙、丙三图分别表示几个环境因素对小麦光合作用速率的影响，除各图中所示因素外，其他因素均控制在适中范围。请据图回答以下问题：
甲图P点，限制小麦光合作用速率的因素为________；乙图Q点，高CO2浓度条件下，若要进一步提高小麦光合作用速率，可尝试采取的措施是________；预计丙图Q点之后三条曲线的走势为________。
干旱初期，小麦光合作用速率下降的主要原因可以用________图来说明，其具体解释是
除上述因素外，________也是影响光合作用速率的主要因素之一。
根据ATP与ADP相互转变中的反应条件、能量来源和反应场所的不同回答下列问题：
（1）ADP转变成ATP时，属于合成反应，需要的酶属于________酶，所需能量是________能或________能，其合成场所是________。
（2）ATP转变成ADP时，属于水解反应，需要的酶属于________酶，所释放的化学能来自________键，其水解场所是________。
（3）化学中的可逆反应的特点是：正逆反应是在________条件下同时发生的。因此ATP与ADP可相互转变，而能量则不可逆。
如下图为ATP与ADP相互转化的图解。
图中①应为________②应为________。
ATP分子的结构简式是________，ATP分子大量的化学能储存在________中。
写出ATP与ADP相互转化的反应式________。
(4)
对于动物和人来说：ADP转变成ATP时所需的能量主要来自________；对于绿色植物来说ADP转变成ATP时所需能量主要来自________和________。
如图是小麦淀粉酶在不同温度条件下的催化效率变化，请回答：
在35℃时，小麦淀粉酶的催化效率是________的。
在________和________时，催化效率都降为0，但温度再恢复到35℃时，两种情况下酶的催化效率都能恢复吗？________。若不能恢复，其原因是________。
如图中A、B、C三图依次表示酶浓度一定时，反应速度和反应物浓度、温度、pH的关系。请据图回答下列问题：
图甲中，反应物达到某一浓度时，反应速度不再上升，其原因是________。
图乙中，a点对应的温度称为________。
图乙中，a点以后b曲线急剧下降，其原因是________。
将装有酶与反应物的甲乙两试管分别放入12℃和75℃水浴锅中，20 min后取出转入37℃的水浴锅中保温，两试管内反应分别应为甲________，乙________。
(5)
图丙表示了________催化反应的速度变化曲线。
A．
唾液淀粉酶
B．
胃蛋白酶
C．
胰蛋白酶
D．
植物淀粉酶
如图表示温度对酶的催化效率的影响。请根据此图回答下列问题：
曲线中的AB段表示________。
曲线中的B点对应的温度表示________。
曲线中的BC段表示________。
为了研究酶的有关特性，取两支洁净的试管并编号为A、B，各注入2 mL体积分数为3％的H2O2溶液；再向A管滴入2滴质量分数为3.5％的FeCl3溶液，向B管滴入2滴质量分数为20％的肝脏研磨液；堵住管口，轻轻振荡；用点燃但无火焰的卫生香检验；观察并记录结果。
本实验的主要目的是探索________。
如果两支试管的现象均不明显，从实验材料分析，原因可能是________
过氧化物酶也能催化H2O2的分解，产生的[O]能使溶于水的无色焦性没食子酸氧化生成橙红色沉淀。为了鉴定马铃薯块茎是否含有过氧化物酶，设计了如图所示实验。
参照如图所给信息，回答下列问题。
①3号试管内加入的物质是________。
②设计2号试管作为对照的具体目的是________。
③如果2号试管未产生颜色反应，则出现橙红色沉淀的是第________号试管。
和C18O2，然后进行如图所示的两组光合作用实验（容器中为一种低等绿色植物________小球藻悬液，将容器置于阳光下）。
