A. 光照强度低于P时，突变型的光反应强度低于野生型

B. 光照强度高于P时，突变型的暗反应强度高于野生型

C. 光照强度低于P时，限制突变型光合速率的主要环境因素是光照强度

D. 光照强度高于P时，限制突变型光合速率的主要环境因素是CO2浓度

（1）胰岛素由________细胞产生，通过促进组织细胞加速对葡萄糖的________（写出三种作用即可），从而降低血糖。

（2）正常人在进餐后，肠促胰素开始分泌，进而促进胰岛素分泌。据图1分析，“肠促胰素效应”是指________________。

（3）为检测GLP-1类似物的药效，研究者利用含GLP-1类似物的药物制剂和安慰剂进行临床对照试验，结果如图2所示：

①根据对照实验原理，从成分分析本实验中使用的安慰剂是指________________，其使用对象是________________（选填“正常人”或“Ⅱ型糖尿病患者”）

②据图2分析GLP-1类似物的作用特点，在血糖平台水平高时，GLP-1可以促进________的分泌；在血糖平台水平低时，GLP-1不抑制________的分泌。该临床试验表明，GLP-1类似物既能降低血糖，又能保证个体不会出现________症状。

（1）图1中过程③属于光合作用的_____阶段，有氧呼吸产生能最最多的过程为____填序号）。

（2）图2中B点时，该植物总光合作用速率____（填“>”或“=”或“<”）呼吸作用速率。

（3）在图2中A点的条件下，该植物能完成图1中的生理过程有____（填序号）。

（4）如果将该植物先放置在图2中A点的条件下10小时，接着放置在C点的条件下14小时，则在这24小时内该植物单位叶面积的有机物积累量（用CO2吸收量表示）为____mg。

（1）甲图中物质A指 ________，若图甲结构从充足光照转移至黑暗条件下，短时间内NADPH的含量 ________

（2）若x代表CO2浓度，纵轴的观测指标为单位时间植物对CO2的固定量，则B点时植株的光合速率 ________（填“大于”、“等于”或“小于”）呼吸速率。

（3）丙图中，总吸收光谱曲线与叶绿素a吸收光谱曲线存在差异的原因是 ________， 总吸收光谱曲线与作用光谱曲线存在差异的原因是 ________

（1）图甲的食物网中H占有的营养级分别是____________。除图中所示的生物类群外，该生态系统的生物组成成分还应该有_________才能保证其物质循环的正常进行。若某季节物种A看到物种B的数量明显减少时，部分个体会另觅取食地，这属于生态系统中的________信息，体现了生态系统的___________功能。

（2）假设物种A从B处直接获得的食物占其食物总量的60%。则A增加10 kg，至少需要B____kg。若外来生物入侵该生态系统，则会导致该生态系统的_________锐减。

（3）从图乙中可知，______物种的种内斗争最剧烈，1、2、3三个物种的环境容纳量不同是因为_______（从营养结构或能量流动角度分析）

（1）研究人员在建造海岸生态护坡前，采用样方法调查此地的某植物的种群密度，运用此方法要保证取样时________________，避免掺杂任何主观因素。

（2）上图坡地生态系统中，人们在中低潮带引种一些耐盐的植物如互花米草、白茅等，在高潮带和超高潮带种植柽柳、樟毛等相对耐干旱的植物，这主要体现了群落的________结构。

（3）经观察和测定灌草丛带中的几种生物种群及同化量（图中字母代表）如上图，沙氏变色蜥在食物中所处的营养级为________________；能量从第一营养级到第二营养级的传递效率是________（用图中字母表示）。

（4）若在某年有新物种迁入，其种群增长速率随时间的变化如图所示，在第十年时经调查，该种群数量为315只，则估算该种群在此环境中的容纳量为________只。

【题目】为探究NaCl对某植物幼苗光合作用的影响，某研究小组做了如下实验。（注：检测期间细胞的呼吸强度为2umol/

（1）实验步骤：

①选取若干株生长状况（生理状态）等方面相同的该植物幼苗平均分成________组，依次编号。

②每天傍晚分别将________喷洒在各组幼苗的叶片上，次日上午10:00测定净光合速率。

（2）结果与实验结果如图1，经分析可以得出结论：在一定范围内，随着NaCl浓度的增加，该植物幼苗的净光合速率也随之升高，当NaCl溶液浓度超过一定浓度以后，该植物幼苗的净光合速率随之降低。

（3）利用上述实验进一步测定了对应NaCl浓度下的胞间CO2浓度（如图2）、光合色素含量（如图3）。当NaCl浓度在200～250mmol/L时净光合速率显著下降，自然条件下该植物在夏季晴朗的中午净光合速率也会出现下降的现象。分析原因，前者主要是由于_______________________，后者主要是由于_______________________。

（1）实验操作步骤：

①选取___________________________________________，并编号为a、b、c、d。

②检测每组仔猪鼻腔分泌物中病毒的含量与血清中抗新型病毒A抗体，淘汰阳性个体并确保每组剩余个体数相同。

③各组处理情况，a组仔猪肌肉注射：疫苗X+含ⅡL的磷酸盐缓冲液（1mL/只）；b组仔猪肌肉注射：疫苗X+不含ⅡL的磷酸盐缓冲液（lmL/只）；c组和d组伃猪肌肉注射：不含ⅡL的磷酸盐缓冲液（1mL/只）。7天后，对a、b、c三组仔猪注射________________，d组不做此项处理。

④各组仔猪给予相同且适宜的环境培养，后续8天每天分别检测每组仔猪鼻腔分泌物病毒含量与血清中抗新型病毒A抗体（具体测量方法不作要求），并计算平均值，分析数据得结论。

（2）分析与讨论：

Ⅰ．根据所学知识尝试解释a组仔猪和b组仔猪抗体水平平均值差异的原因可能是_______________。

Ⅱ．若某地岀现了此种新型病毒A感染疫情，请用相应的生物学知识提岀一种可行的快速检测此新型病毒A的方法________________（仅书写检测方法，具体操作不作要求）。

乙型脑炎病毒（JEV）是一种RNA病毒，病毒的E蛋白参与病毒复制过程。研究人员利用 基因重组的方法构建了二种新型JEV疫苗：DNA疫苗和E蛋白疫苗。图示主要流程。

【1】研究发现：受体细胞为大肠杆菌或酵母菌时，所形成的E蛋白结构不完全相同，最可能的原因是：（ ）

A.两种受体细胞在基因表达时所使用的密码子不同

B.大肠杆菌无细胞核，酵母菌有细胞核可进行基因转录

C.大肠杆菌无膜结构的细胞器，无法对蛋白质进一步加工

D.两种受体细胞在基因表达时所遵循的碱基互补配对原则不同

【2】①代表什么过程，②所需要的酶是 （ ）

A.转录 DNA聚合酶与DNA连接酶

B.逆转录 逆转录酶与RNA聚合酶

C.翻译 DNA聚合酶与RNA聚合酶

D.逆转录 限制酶与DNA连接酶

【3】如图表示N质粒和成功导入E蛋白基因的质粒EN。为筛选含EN的菌落，可用含不同抗生素：氨苄青霉素和四环素的平板培养基进行筛选，现得到A、B、C三类菌落，生长情况如表。（“+”代表生长，“-”代表不生长）据图和表分析，不能得出的结论是（ ）

A.A菌落细胞被导入了N质粒B.两种抗生素均能抑制E蛋白表达

C.C菌落细胞未被导入任何质粒D.B菌落细胞被导入EN质粒

A.图甲中草→蝗虫→鸟类→蛇所构成的食物链中，鸟类属于第三营养级

B.b代表鸟类用于生长发育和繁殖的能量，储存在其有机物中

C.“b→c”的箭头对应左图中的“鸟类→蛇”的箭头

D.“a→d”的箭头所示能量不属于鸟类流向分解者的部分