【题目】某转基因作物有很强的光合作用强度。某中学生物兴趣小组在暑假开展了对该转基因作物光合强度测试的研究课题,设计了如下装置。请你利用下列装置完成光合作用强度的测试实验,并分析回答有关问题。
![]()
A为开关;B为玻璃钟罩;C为转基因作物;D为烧杯(内装有NaHCO3或NaOH溶液);E为红墨水滴;F为直尺
Ⅰ.实验步骤:
(1)先测定植物的呼吸作用强度,方法步骤是:
①甲、乙两装置的D中都放入_______溶液,乙装置作对照组。
②将甲、乙两装置的玻璃钟罩____________处理,放在温度等相同且适宜的环境中。
③30分钟后分别记录甲、乙两装置_____________________。
(2)测定植物的净光合作用强度,方法步骤是:
①甲、乙两装置的D中都放入___________溶液,乙装置作对照组。
②将甲、乙两装置放在光照强度、温度等相同的环境中。
③30分钟后用(1)中相同的方法记录数据。
(3)实验操作30分钟后,记录甲、乙两装置红墨水滴移动情况:
目的 | 装置 | 实验30分钟后红墨水滴移动情况 |
测定植物呼吸作用 | 甲装置 | _______(填左或右)移1.5厘米 |
乙装置 | 右移0.5厘米 | |
测定植物净光合作用 | 甲装置 | _______(填左或右)移4.5厘米 |
乙装置 | 右移0.5厘米 |
Ⅱ.实验分析:
假设红墨水滴每移动1cm,植物体内的葡萄糖增加或减少1g。那么该植物的呼吸作用速率是______g/小时。白天光照15小时,一昼夜葡萄糖的积累量是______g。(不考虑昼夜温差影响)
【题目】自生固氮菌是在土壤中能够独立进行固氮的细菌,对于增加土壤中的氮素有重要意义。某研究小组按照下列实验方案(图中为从土壤中分离自生固氮菌株)。
![]()
(1)下列属于自生固氮菌生物学特征的是__________。
A.具有质膜和核糖体 B.厌氧型细菌
C.所需能量由自身的线粒体提供 D.单细胞真核生物
(2)按功能分,Ⅰ号培养基称为__________培养基;该培养基中应有的营养成分(仅列出了碳氮源)为___________。
A.葡萄糖、硫酸铵 B.葡萄糖 C.牛肉膏、蛋白胨 D.牛肉膏
(3)从配制培养基到制备平板的过程中,不需要的是__________。
A.酒精灯 B.接种环 C.灭菌锅 D.玻璃棒
(4)接种后的平板放在28℃恒温箱培养3-4天,通过观察__________的特征可统计自生固氮菌的种类,但培养时间不宜过长的原因是__________________。
(5)检测食品中大肠杆菌数量,可评价食品是否受到污染。下表培养基配方中,大肠杆菌能够生长的是_______________________,理由是__________________。
该培养基为大肠杆菌生长提供了碳源、氮源(和无机盐)
成分及含量(g/L) | 蛋白胨 | 酵母膏 | 葡萄糖 | 蔗糖 | K2HPO4 | NaNO3 | MgSO4 | NaCl | FeSO4 |
① | 10 | 2 | 2 | 2 | 5 | ||||
② | 1 | 3 | 1 | 3 | 0.01 | ||||
③ | 10 | 5 | 3 | 5 |