【题目】血液中的红细胞源源不断地为人体组织细胞输送氧气。血浆中无机盐含量的相对稳定对于维持红细胞正常的形态与功能至关重要，为患者输液治疗时为什么要用质量分数为0.9%的NaCl溶液？请设计实验进行探究。
(1)实验材料：略。
(2)方法步骤
①取5支洁净试管，编号为1～5号，分别加入2 mL质量分数为0.5%、0.7%、0.9%、1.1%、1.3%的________，并各加入2滴抗凝剂(或柠檬酸钠)。
②将左手无名指消毒，用消毒的采血针刺破皮肤，用小滴管吸血。
③向1～5号试管中分别滴入1滴血，摇匀，放置5 min。
④分别取5支试管中的混合液各一滴，置于5张洁净的已编号的载玻片上制成临时装片，在显微镜下镜检，观察____________________
(3)请完善下列预期结果及分析
试管 | NaCl溶液质量分数/% | 红细胞形态 |
1 | 0.5 | ①体积变大，或涨破 |
2 | 0.7 | ②________ |
3 | 0.9 | ③________ |
4 | 1.1 | ④体积缩小 |
5 | 1.3 | ⑤体积缩小，皱缩 |
相应的结论：____________________
(4)讨论
①某学生配制质量分数为0.9%的NaCl溶液时，由于操作不规范致使溶液浓度偏低，他的探究结果会________。
②为了使实验结果更精确，可采取什么样的实验措施？_________________________________________
【题目】下列是对土壤微生物开展探究活动的两个案例，请在相应的空白处作答。
(1)案例Ⅰ：探究落叶在土壤微生物的作用下是否发生腐烂(分解)。
设计思路：
组别 | 对照组 | 实验组 |
处理情况 | 不做处理的带落叶的土壤 | 进行过处理的带落叶的土壤 |
将等量的带落叶的土壤，用带有编号的相同的塑料袋分别包扎好，并埋在5 cm深的土壤中 | ||
对实验组土壤应该进行________处理，尽可能排除________的作用。
(2)案例Ⅱ：探究土壤微生物对淀粉的分解作用。
实验步骤：
①将取自农田的土壤制成土壤浸出液，放在烧杯中静置一段时间。
②另取两只烧杯，编号为A、B，加入等量的淀粉糊。在A烧杯中加入30 mL土壤浸出液，B烧杯中加入______。
③在室温条件下放置7天后，从A烧杯中取20 mL溶液，分别加入A1和A2两支试管各10 mL；从B烧杯中取20mL溶液，分别加入B1和B2两支试管各10mL；
④在A1和B1中加入碘液；在A2和B2中加入____________，并进行________处理。
⑤观察各试管的________，记录实验结果。