【题目】下表所示为五类植物激素的部分生理效应+:表示促进作用;—:表示抑制作用

项目

种子

发芽

顶端

优势

果实

生长

器官

脱落

插条

生根

生长素

赤霉素

细胞分裂素

脱落酸

乙烯

1生长素的化学本质是___________,在植物幼嫩的芽、叶和发育中的种子中,_______经过一系列反应可转变成生长素

2在果实生长调节中起协同作用的激素有__________________

3在不同植物组织中,生长素除了极性运输,还存在___________________运输。

4某科研人员利用番茄植株为实验材料来探究某一浓度NAA生长素类似物的生理作用

实验步骤:请补充完善

第一步:选取生长状况相同且长势良好的番茄若干株,随机均分为甲、乙组。

第二步:甲组喷洒__________________;乙组喷洒等量的蒸馏水

第三步:将组番茄放置于相同且适宜的条件下培养,测量并计算每组番茄的___________________

5上述实验设计遵循了______________原则至少答出两点

植物

田鼠

固定的太阳能

摄入量

同化量

呼吸量

摄入量

同化量

呼吸量

2.45×1011

1.05×109

7.50×108

7.15×108

2.44×107

2.25×107

2.18×107

(1)能量从田鼠传递到鼬的效率是

(2)因只能由捕食者食用被捕食者,所以能量流动的特点是

(3)田鼠和鼬都是恒温动物,同化的能量中只有3%—5%用于 ,其余在呼吸作用中以热能形式散失。田鼠粪便中的能量属于 中的能量。

(4)鼬能够依据田鼠留下的气味去猎捕后者,田鼠同样也能够依据鼬的气味或行为躲避猎捕。这种快速的调节方式属于 (神经/ 体液/ 免疫)调节。可见,信息能够 ,维持生态系统的稳定。

 0  145107  145115  145121  145125  145131  145133  145137  145143  145145  145151  145157  145161  145163  145167  145173  145175  145181  145185  145187  145191  145193  145197  145199  145201  145202  145203  145205  145206  145207  145209  145211  145215  145217  145221  145223  145227  145233  145235  145241  145245  145247  145251  145257  145263  145265  145271  145275  145277  145283  145287  145293  145301  170175 

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