2．为探究2.4-D溶液浓度对迎春枝条生根的影响.某同学首先按照图一所示步骤配制了一系列浓度梯度的2.4-D溶液.然后选择插条.分组.编号.浸泡枝条.适宜条件培养.得到实验结果如图二所示．图三是迎春幼——青夏教育精英家教网——

2．为探究2，4-D溶液浓度对迎春枝条生根的影响，某同学首先按照图一所示步骤配制了一系列浓度梯度的2，4-D溶液，然后选择插条，分组、编号，浸泡枝条，适宜条件培养，得到实验结果如图二所示．图三是迎春幼苗横放后根和茎的生长情况．请回答下列问题：

（1）由图一分析可知，对5号烧杯中的2，4-D溶液的操作还应吸走1ml，该操作体现了单一变量原则．
（2）从图二可确定促进迎春枝条生根的最适生长素类似物浓度在10^-11～10^-9 mol/L之间，图中对根的生长起抑制作用的生长素类似物浓度是10^-8mol/L．
（3）图二、图三的实验结果能体现生长素作用具有两重性特点的是二和图三图；a、b、c、d四处中，生长素类似物可能对植物生长起抑制作用的是a处．
（4）为验证重力作用下生长素的横向运输发生在尖端，而不是尖端以下部分．某同学的实验设计思路是：将生长状况相同的完整胚芽鞘均分成A、B两组；A组不做任何处理作对照，B组切去尖端；两组胚芽鞘在适宜条件下水平放置一段时间后观察弯曲情况．
请你对该同学的实验思路作出评价．如果可行，叙述实验结果；如果不可行，请选择胚芽鞘、云母片、琼脂块等为材料，叙述或图解表示改进方法．
不可行
将生长状况相同的完整胚芽鞘均分成A、B、C三组；A组不做任何处理，B、C组分别在尖端中央、尖端以下部分中央纵向插入云母片（或玻璃片），三组均在适宜条件下水平放置一段时间后观察弯曲情况．

如图表示利用某农作物①、②两个天然品种培育④、⑤、⑥三个新品种的过程，Ⅰ--Ⅴ表示育种过程，两对基因独立遗传，分析回答：
（1）由图中Ⅰ→Ⅲ→Ⅳ获得④的育种原理是染色体变异，其中Ⅲ表示花药离体培养．该育种方法优点是明显缩短育种年限．
（2）由图中Ⅰ→Ⅱ获得④时，AAbb所占群体比例为$\frac{1}{16}$，由图中Ⅰ→Ⅲ→Ⅳ获得④时，AAbb所占群体比例为$\frac{1}{4}$．
（3）图中Ⅳ、Ⅴ过程常用的药剂是秋水仙素．
（4）品种⑥为四倍体，④和⑥是否可看成同一物种？否．

20．下列表格中，完全正确的一项是（　　）

	物质名称	化学本质	主要功能
A	干扰素	多糖	几乎能抵抗所有病毒引起的感染
B	促甲状腺激素	氨基酸	促进甲状腺生长发育，调节甲状腺激素合成和分泌
C	RNA聚合酶	蛋白质	催化DNA转录为RNA
D	生长素	吲哚乙酸	促进植物细胞分裂

19．关于碳循环的叙述，错误的是（　　）

	A．	碳在生物群落与无机环境之间以CO₂的形式进行循环
	B．	在浮游植物→浮游动物→鱼这条食物链中，碳是以有机物的形式进行流动的
	C．	大气中的CO₂要变成含碳有机物只能通过绿色植物的光合作用
	D．	如果碳循环过程不能进行，生态系统将会被破坏而消失

18．人体在神经系统和体液的调节下，通过各个器官、系统的协调活动，共同维持着内环境的相对稳定状态．下列与人体稳态相关的叙述中不正确的是（　　）

	A．	血浆中存在缓冲物质，维持着pH的稳定
	B．	人体肝脏、肾脏的病变都会影响到内环境稳态的维持
	C．	某高热病人，体温持续维持在38℃，其原因是产热量高于散热量
	D．	水、盐代谢的平衡使细胞生活环境的渗透压保持相对稳定

17．央视春晚上，我国太空育种专家手捧“太空花”展现于国人面前．下列关于太空育种的叙述正确的是（　　）

	A．	太空育种的原理是基因重组
	B．	“太空花”是按育种专家的意愿设计的
	C．	太空育种培育的植物是新物种
	D．	“太空花”的产生改变了基因库

16．下列叙述与现代生物进化理论的观点相符的是（　　）

	A．	生物进化的实质是种群基因型频率的改变
	B．	生物的变异为进化提供原始材料，基因频率的改变决定了生物进化的方向
	C．	种群是生物进化的基本单位
	D．	共同进化就是指不同物种之间的相互影响，不断进化

15．下列与植物激素相关的叙述中，正确的是（　　）

	A．	温特的实验中生长素从胚芽鞘尖端基部进入琼脂块的方式是主动运输
	B．	根的向地性和茎的背地性都能体现生长素作用的两重性
	C．	在探究植物生长调节剂对扦插枝条生根作用的实验中，插条的生根数是因变量
	D．	成熟的梨能催熟未成熟的柿子，是由于赤霉素和脱落酸共同作用结果

14．已知AUG、GUG为起始密码，终止密码为UAA、UAG、UGA，某信使RNA碱基排列顺序如下：AUUCGAUGAC（40个碱基）CUCUAGAUCU，此信使RNA控制合成的多肽链含氨基酸（　　）

13．用纯合的二倍体水稻品种高杆抗锈病（DDTT）和矮杆不抗锈病（ddtt）进行育种时，一种方法是杂交得到F₁，F₁再自交得到F₂；另一种方法是用F₁的花粉进行离体培养，再用秋水仙素处理幼苗得到相应植株．下列叙述不正确的是（　　）

	A．	前一种方法所得的F₂中重组类型、纯合子各占$\frac{3}{8}$、$\frac{1}{4}$
	B．	后一种方法所得的植株中纯合子、可用于生产的类型为比例分别为1、$\frac{1}{4}$
	C．	前一种方法的原理只有基因重组
	D．	后一种方法的原理只有染色体变异

0 136375 136383 136389 136393 136399 136401 136405 136411 136413 136419 136425 136429 136431 136435 136441 136443 136449 136453 136455 136459 136461 136465 136467 136469 136470 136471 136473 136474 136475 136477 136479 136483 136485 136489 136491 136495 136501 136503 136509 136513 136515 136519 136525 136531 136533 136539 136543 136545 136551 136555 136561 136569 170175