3.原核细胞和真核细胞最明显的区别是( )
| A. | 有无核物质 | B. | 有无核糖体 | C. | 有无细胞膜 | D. | 有无核膜 |
1.下列实例可以说明细胞具有全能性的是( )
| A. | 皮肤被划破后,伤口重新愈合 | |
| B. | 蜥蜴受攻击断尾后重新长出尾部 | |
| C. | 造血干细胞增殖分化产生各种血细胞 | |
| D. | 利用花卉苗尖快速繁育花卉 |
18.
对生命活动的相关实验进行分析:
Ⅰ、为研究赤霉素对棉株光合产物运输的影响,某课题组选择长势相同的健壮棉株,按下图步骤进行实验,处理方式和实验结果如下表所示(甲液为20mg/L的赤霉素水溶液,乙液为40mg/L的2-氯乙基三甲基氯化铵水溶液).
注:上述处理不影响植株光合与呼吸强度.
(1)幼果中的含14C 有机物来源于喂饲14C(14CO2)的叶片.本实验中,反映因变量的测量指标是幼果、叶片和全株的放射性强度;实验Ⅰ中,对照组的处理方式是取0.1mL(等量)蒸馏水滴在幼果上.
(2)实验Ⅰ的结论是赤霉素能促进(吸引)叶片光合产物(有机物)向(滴有赤霉素的)幼果运输.
(3)实验结果不能证明只用乙液全株喷雾处理植株,可有效提高幼果的P值,理由是:缺少单独使用(等量)乙液全株喷雾处理的实验.
(4)根据实验结果,若要提高幼果的P值,最简便而有效的方法是用适量甲、乙液1:1混合全株喷雾处理.
Ⅱ、为验证胰岛素能降低血糖,某同学给几只刚进食的小鼠腹腔注射一定剂量的胰岛素溶液(用酸性生理盐水配制),观察现象,若出现昏厥,则达到目的.该实验设计欠严密,改进措施有:
①为使反应出现得较快且明显,实验前应将小鼠饥饿处理.
②应设置对照组,给对照组小鼠注射等量的酸性生理盐水(2分),且注射的部位、方法与实验组相同.
③出现昏厥后,还应对其中的一半小鼠注射一定量的葡萄糖溶液,另一半不予注射作对照,以明确昏厥产生的原因.
Ⅰ、为研究赤霉素对棉株光合产物运输的影响,某课题组选择长势相同的健壮棉株,按下图步骤进行实验,处理方式和实验结果如下表所示(甲液为20mg/L的赤霉素水溶液,乙液为40mg/L的2-氯乙基三甲基氯化铵水溶液).
| 处理方式 | |||
| 幼果中 | 叶片中 | ||
| 实验Ⅰ | 取0.1mL甲液滴在幼果上 | 15.7 | 83.6 |
| 对照处理 | 10.1 | 88.0 | |
| 实验Ⅱ | 取适量甲液全株喷雾 | 2.6 | 96.0 |
| 取等量混合液(甲:乙液1:1混合)全株喷雾 | 20.9 | 77.3 | |
| 取等量蒸馏水全株喷雾 | 10.1 | 88.0 | |
(1)幼果中的含14C 有机物来源于喂饲14C(14CO2)的叶片.本实验中,反映因变量的测量指标是幼果、叶片和全株的放射性强度;实验Ⅰ中,对照组的处理方式是取0.1mL(等量)蒸馏水滴在幼果上.
(2)实验Ⅰ的结论是赤霉素能促进(吸引)叶片光合产物(有机物)向(滴有赤霉素的)幼果运输.
(3)实验结果不能证明只用乙液全株喷雾处理植株,可有效提高幼果的P值,理由是:缺少单独使用(等量)乙液全株喷雾处理的实验.
(4)根据实验结果,若要提高幼果的P值,最简便而有效的方法是用适量甲、乙液1:1混合全株喷雾处理.
Ⅱ、为验证胰岛素能降低血糖,某同学给几只刚进食的小鼠腹腔注射一定剂量的胰岛素溶液(用酸性生理盐水配制),观察现象,若出现昏厥,则达到目的.该实验设计欠严密,改进措施有:
①为使反应出现得较快且明显,实验前应将小鼠饥饿处理.
②应设置对照组,给对照组小鼠注射等量的酸性生理盐水(2分),且注射的部位、方法与实验组相同.
③出现昏厥后,还应对其中的一半小鼠注射一定量的葡萄糖溶液,另一半不予注射作对照,以明确昏厥产生的原因.
17.纯种甜玉米和纯种非甜玉米间行种植,收获时发现甜玉米果穗上有非甜玉米籽粒,而非甜玉米果穗上无甜玉米籽粒.原因是( )
| A. | 甜是显性性状 | B. | 非甜是显性性状 | C. | 相互混杂 | D. | 环境影响 |
16.如图为精原细胞增殖以及形成精子过程示意图,其体细胞中染色体及核DNA数目均为2n,其中A、a、B、b表示染色体,设①②③细胞都处于染色体的着丝粒向两极移动的时期,据图分析,下列叙述错误的是( )

| A. | ①中有同源染色体,染色体数目为4n,DNA数目为4n | |
| B. | ①有姐妹染色单体,②③均无姐妹染色单体 | |
| C. | ②中有同源染色体,染色体数目为2n,DNA数目为4n | |
| D. | ③中无同源染色体,染色体数目为2n,DNA数目为2n |
15.豌豆的高茎对矮茎显性,现有一株高茎豌豆,欲知基因组成,最简单的方法是( )
| A. | 将另一株纯合子的高茎豌豆的花粉授给它,观察子代的茎杆高度 | |
| B. | 让它进行自花传粉,观察子代的茎杆高度 | |
| C. | 将另一株纯合子的矮茎豌豆的花粉授给它,观察子代的茎杆高度 | |
| D. | 将另一株杂合子的高茎豌豆的花粉授给它,观察子代的茎杆高度 |
14.如图为某遗传病的遗传系谱图.由图可推测该病可能是( )

0 133532 133540 133546 133550 133556 133558 133562 133568 133570 133576 133582 133586 133588 133592 133598 133600 133606 133610 133612 133616 133618 133622 133624 133626 133627 133628 133630 133631 133632 133634 133636 133640 133642 133646 133648 133652 133658 133660 133666 133670 133672 133676 133682 133688 133690 133696 133700 133702 133708 133712 133718 133726 170175
| A. | 常染色体显性遗传病 | B. | 常染色体隐性遗传病 | ||
| C. | X染色体显性遗传病 | D. | X染色体隐性遗传病 |