题目内容
1.下列实例可以说明细胞具有全能性的是( )| A. | 皮肤被划破后,伤口重新愈合 | |
| B. | 蜥蜴受攻击断尾后重新长出尾部 | |
| C. | 造血干细胞增殖分化产生各种血细胞 | |
| D. | 利用花卉苗尖快速繁育花卉 |
分析 全能性是指已经分化的细胞仍然具有发育成完整个体的潜能.原因:生物体的每一个细胞都包含有该物种所特有的全套遗传物质,都有发育成为完整个体所必需的全部基因,从理论上讲,生物体的每一个活细胞都应该具有全能性.
解答 解:A、皮肤被划破后,伤口重新愈合属于细胞的分裂和分化,A错误;
B、蜥蜴受攻击断尾后重新长出尾部说明细胞的增殖和分化,B错误;
C、造血干细胞增殖分化产生各种血细胞,并没有形成完整的个体,不体现细胞的全能性,C错误;
D、利用花卉苗尖快速繁育花卉,利用了植物组织培养技术产生完整植物,体现植物细胞的全能性,D正确.
故选:D.
点评 本题考查细胞的全能性实例,意在考查学生分析问题和解决问题的能力,解题的关键是理解细胞形成个体,才能体现全能性,难度不大.
练习册系列答案
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9.下表为人体从一个卵原细胞开始发生连续生理过程时细胞染色体组数的变化及各阶段相关特点描述,下列说法正确的是( )
| 生理过程 | 甲 | 乙 | 丙 | … | 丁 |
| 染色体组数 | 2→1→2→1 | 1→2 | 2→4→2 | ? | |
| 相关描述 | 性激素作用 | 细胞膜功能体现 | 遗传信息不变 | 功能趋向专门化 |
| A. | 甲一个细胞周期中DNA复制一次,细胞分裂两次,产生四个生殖细胞 | |
| B. | 乙过程实现了基因重组,体现了细胞膜的信息交流功能 | |
| C. | 丙过程的子细胞中最多有23个核DNA含有卵原细胞的DNA单链 | |
| D. | 丁过程中细胞分化导致基因选择性表达,从而功能趋向专门化 |
16.如图为精原细胞增殖以及形成精子过程示意图,其体细胞中染色体及核DNA数目均为2n,其中A、a、B、b表示染色体,设①②③细胞都处于染色体的着丝粒向两极移动的时期,据图分析,下列叙述错误的是( )

| A. | ①中有同源染色体,染色体数目为4n,DNA数目为4n | |
| B. | ①有姐妹染色单体,②③均无姐妹染色单体 | |
| C. | ②中有同源染色体,染色体数目为2n,DNA数目为4n | |
| D. | ③中无同源染色体,染色体数目为2n,DNA数目为2n |
6.某生物的基因型为AaBb,这两对基因的遗传符合自由组合定律.该生物测交后代中,与其两个亲代基因型都不同的个体所占的百分比是( )
| A. | 25% | B. | 50% | C. | 75% | D. | 100% |
13.下列各项不能引起人体组织水肿的是( )
| A. | 毛细血管通透性增强,血浆蛋白进入组织液 | |
| B. | 肾小球肾炎 | |
| C. | 毛细淋巴管受阻,组织液中的蛋白质不能回流 | |
| D. | 饮水过多,大量水分滞留在组织液 |