14．科学家用植物体细胞杂交方法，将番茄的原生质体和马铃薯的原生质体融合，成功地培育出了“番茄-马铃薯”杂种植株，如图，其中①～⑤表示过程，英文字母表示细胞、组织或植株．据图回答下列问题：

（1）实现过程②的技术是原生质体融合，在此之前使用纤维素酶和果胶酶酶处理细胞以除去细胞壁．过程②常用的化学诱导剂是聚乙二醇试剂，与过程③密切相关的具有单层膜结构的细胞器为高尔基体．
（2）在利用杂种细胞培育成为杂种植株的过程中，依据的原理是细胞的全能性，其中过程④相当于脱分化过程，⑤涉及的分裂方式为有丝分裂．若利用此技术生产治疗癌症的抗癌药物--紫杉醇，培养将进行到e（填字母编号）．
（3）若番茄细胞含m条染色体，马铃薯细胞含n条染色体，则“番茄-马铃薯”细胞内含m+n条染色体；若杂种细胞培育成为“番茄-马铃薯”植株为四倍体，则此杂种植株的花粉经离体培育得到的植株属于单倍体植株．
13．利用乳腺生物反应器生产药用蛋白是动物基因工程的重要应用，目前科学家已在牛和山羊等动物乳腺生物反应器中获得了抗凝血酶、血清白蛋白、生长激素和α-抗胰蛋白酶等医药产品．下列有关乳腺生物反应器的叙述错误的是（　　）
A．受体细胞可选用受精卵或胚胎干细胞
B．获得转基因动物需利用胚胎移植技术
C．鉴别药用蛋白基因是否导入受体细胞一般利用分子杂交法
D．转基因动物产生的生殖细胞可能含有药用蛋白基因
12．生物体内DNA复制发生在（　　）
A．有丝分裂和减数分裂的间期
B．有丝分裂的前期和减数第一次分裂中期
C．减数第二次分裂前期
D．有丝分裂中期和减数第二次分裂中期
11．将15N标记的一个DNA分子放入14N培养基中连续培养四代，则后代DNA分子中只含14N的分子与含有15N的DNA分子数之比为（　　）
A．1：1B．7：1C．8：1D．5：1
10．以下关于实验目的与实验操作的特殊要求或特点的叙述，正确的是（　　）
编号实验目的实验操作的特殊要求或特点
A探究温度对酶活性的影响不能选择淀粉酶催化淀粉分解
B植物细胞质壁分离和复原的实验不能选择高等植物成熟的叶肉细胞
C观察DNA和RNA在细胞中的分布不能使用盐酸增大植物细胞膜的通透性
D用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体不能用一个材料同时观察线粒体和叶绿体
A．AB．BC．CD．D
9．如图一所示是生物膜的流动镶嵌模型及物质跨膜运输示意图，其中离子通道是一种通道蛋白，通道蛋白是横跨细胞膜的亲水性通道，允许适当大小的离子顺浓度梯度通过，①②③④代表不同的运输方式．图二表示物质通过膜的运输速率（纵坐标）随环境中O2浓度（横坐标）的变化．请仔细观察图示并回答相关问题．

（1）鲨鱼体内能积累大量的盐，盐分过高时就要及时将多余的盐分排出体外，经研究，鲨鱼体内多余的盐分是经②途径排出的，那么其跨膜运输的方式是协助扩散．
（2）蟾蜍心肌细胞吸收Ca2+、K+、C6H12O6的方式相同，若抑制心肌细胞的呼吸作用，则Ca2+、K+、C6H12O6等物质吸收均受到显著的影响，其原因是缺少ATP（缺少能量）．若蟾蜍的离体心脏施加某种毒素Ca2+吸收明显减少，但K+、C6H12O6的吸收不受影响，最可能的原因是该毒素抑制了图一中所示的转运Ca2+的载体蛋白的活动．
（3）图二与图一中的④代表的物质运输方式一致．图中曲线出现BC段的主要原因是载体蛋白数量有限．
（4）柽柳是泌盐植物，叶子和嫩枝可以将植物体内的盐分排出，是强耐盐植物．柽柳从土壤中吸收盐分是主动运输还是被动运输？请设计了如下实验加以探究．
①实验步骤：
a．取甲、乙两组生长发育基本相同的柽柳幼苗植株，放入适宜浓度的含有Ca2+、K+的溶液中；
b．甲组给予正常的呼吸条件，乙组完全抑制呼吸；
c．一段时间后测定两组植株根系对Ca2+、K+的吸收速率．
②预测实验结果及结论：
a．若乙组吸收速率明显小于甲组吸收速率、或完全不吸收，说明柽柳从土壤中吸收盐分的方式是主动运输；
b．若两组植物对Ca2+、K+的吸收速率无明显差异，说明柽柳从土壤中吸收盐分的方式为被动吸收．
8．如图所示为细胞吸收大分子物质的“胞吞”和“胞吐”的过程．下列与此有关的叙述错误的是（　　）
A．a过程与b过程均要以膜的流动性为基础才可能发生
B．a过程要有细胞膜外表面识别和细胞内部供能才可能完成
C．b过程中在细胞分泌的同时会有膜成分的更新
D．b过程与a过程分别是细胞排泄废物和摄取养分的基本方式
7．如图是内环境稳态与各系统的功能联系示意图，请回答相关问题．

（1）a表示呼吸系统，b表示消化系统，c表示泌尿系统系统，代谢废物除了从c排出，还可以从皮肤排出．
（2）CO2不从组织液进入组织细胞的原因是组织细胞中二氧化碳浓度高于组织液．
（3）病人因呼吸受阻，肌细胞会因无氧呼吸产生大量乳酸，乳酸进入血液后，会使血液pH下降，但乳酸可以与血液中的NaHCO3发生反应，使血液的pH维持相对稳定．
（4）外界中的O2进入红细胞内共穿过5层生物膜．
6．下列有关育种方法的叙述错误的是（　　）
A．选择育种是一种古老的育种方法，它的局限性在于进展缓慢，可选择的范围有限
B．人工诱变的优点是可提高突变率，加速育种进程
C．基因工程又叫基因拼接技术或DNA重组技术，可按照人们的意愿定向改变生物的性状
D．常用的基因运载体有大肠杆菌拟核区的DNA，动植物病毒等
5．下列关于质壁分离实验和细胞吸水的描述正确的是（　　）
A．菠菜叶肉细胞呈绿色可以作为观察质壁分离的材料
B．洋葱内表皮细胞不能发生质壁分离故不能用作观察材料
C．植物细胞都具有原生质层故可以通过渗透作用吸水
D．动物细胞不具有细胞壁故不能通过渗透作用吸水
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