题目内容

6.下列有关育种方法的叙述错误的是(  )
A.选择育种是一种古老的育种方法,它的局限性在于进展缓慢,可选择的范围有限
B.人工诱变的优点是可提高突变率,加速育种进程
C.基因工程又叫基因拼接技术或DNA重组技术,可按照人们的意愿定向改变生物的性状
D.常用的基因运载体有大肠杆菌拟核区的DNA,动植物病毒等

分析 1、四种育种方法:

杂交育种诱变育种单倍体育种多倍体育种
方法(1)杂交→自交→选优辐射诱变、激光诱变、化学药剂处理花药离体培养、秋水仙素诱导加倍 秋水仙素处理萌发的种子或幼苗
原理基因重组基因突变 染色体变异(染色体组先成倍减少,再加倍,得到纯种)染色体变异(染色体组成倍增加)
2、转基因技术是指按照人们的意愿,进行严格的设计,并通过体外DNA重组和转基因等技术,赋予生物以新的遗传特性,从而创造出更符合人们需要的新的生物类型和生物产品.

解答 解:A、选择育种是一种古老的育种方法,它的局限性在于进展缓慢,可选择的范围有限,A正确;
B、由于基因突变能产生新的基因,所以人工诱变是创造动植物新品种和微生物新类型的重要方法,它突出的优点是可以提高突变率,加速育种工作的进程,B正确;
C、基因工程又叫基因拼接技术或DNA重组技术,可按照人们的意愿定向改变生物的性状,原理是基因重组,C正确;
D、常用的运载体有质粒、噬菌体、动植物病毒,大肠杆菌拟核区的DNA不能作为运载体,D错误.
故选:D.

点评 本题考查生物变异及育种、转基因技术,要求考生识记几种常见育种方法的原理、方法及优缺点;识记转基因技术的概念及意义,了解转基因技术的操作过程,能根据题干要求作出准确的判断,属于考纲理解层次的考查.

练习册系列答案
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18.某同学分别按表进行五组实验.请分析并回答问题:
组别材料实验条件观察内容
A浸泡过的花生种子清水、苏丹Ⅲ染液、50%酒精细胞中着色的小颗粒
B酵母菌培养液有氧与无氧、澄清石灰水澄清石灰水是否变浑浊
C正确操作获得的叶绿体色素深绿色滤液层析液滤纸条上的色素带
D生长状况相同的多组葡萄枝条一系列浓度梯度的2,4-D溶液插条的生根情况
E马蛔虫受精卵永久装片等动物细胞的有丝分裂
(1)上述五组实验中,需要使用显微镜进行观察的是A、E(填实验组别字母).
(2)A组实验中,细胞中着色的小颗粒的颜色和物质分别是橘黄色、脂肪.
(3)B组实验能否达到探究酵母细胞呼吸方式的目的?不能.如果能,请说明理由;如果不能,请修正设计中存在的问题.观察内容改为“澄清石灰水的浑浊程度”
(4)C组实验所得结果发现,滤纸条上每条色素带的颜色偏浅,最可能的原因是画色素滤液细线的次数过少.
(5)某同学进行D组实验时,观察发现,浓度为X与浓度为Y的2,4-D溶液作用的两组插条的生根情况基本相同,已知X<Y,则浓度为Y的2,4-D溶液对插条生根的作用效果是促进(促进/抑制/无影响).
(6)做E组实验时,某同学观察到如图视野图象,图中a~e细胞的分裂顺序是beacd.观察的细胞中,染色体呈紫色,可见,制作该装片时使用的染色剂是龙胆紫.

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