17.下列有关细胞生命历程的叙述,正确的是( )
| A. | 衰老细胞细胞核体积变小,核膜内折,染色质收缩,染色加深 | |
| B. | 细胞分化过程中,形态、结构、功能不同的细胞中所含有的信使RNA都不同 | |
| C. | 生物体内,被病原体感染细胞的清除,属于细胞坏死 | |
| D. | 正常细胞中具有抑癌基因,其主要功能是阻止细胞不正常的增殖 |
16.某二倍体植物的基因型为AaBbDd,3对基因分别控制三对相对性状且独立遗传.以下是培育该植物新个体的两种途径:
途径①:植物→花粉粒→单倍体幼苗→个体Ⅰ
途径②:植物→花粉粒+卵细胞→受精卵→个体Ⅱ
下列有关分析错误的是( )
途径①:植物→花粉粒→单倍体幼苗→个体Ⅰ
途径②:植物→花粉粒+卵细胞→受精卵→个体Ⅱ
下列有关分析错误的是( )
| A. | 该植物能产生8种基因型的花粉粒 | |
| B. | 可用低温处理单倍体幼苗获得个体Ⅰ | |
| C. | 个体Ⅱ中能稳定遗传的类型占$\frac{1}{8}$ | |
| D. | 途径①可快速、简便地获得aabbdd个体 |
15.下列有关人体细胞的叙述正确的是( )
| A. | 内质网膜的基本支架是磷脂单分子层 | |
| B. | 溶酶体和中心体都是具有单层膜的细胞器 | |
| C. | 酶主要在核糖体中合成,可在细胞外起作用 | |
| D. | 成熟的红细胞没有细胞核,可进行无丝分裂 |
14.下列有关生态系统的叙述,错误的是( )
| A. | 几乎所有生态系统需要的能量都来自太阳 | |
| B. | 研究能量流动可提高能量的利用率 | |
| C. | 在生物群落内能量流动是单向的,是可循环利用的 | |
| D. | 信息传递能调节生态系统中不同物种之间的关系 |
13.下列关于生物膜的叙述,正确的是( )
| A. | 氨基酸的脱水缩合过程需要生物膜上的酶催化 | |
| B. | 磷脂的排列方式决定了生物膜功能的复杂程度 | |
| C. | 内质网膜和高尔基体膜之间能进行相互转化 | |
| D. | 生物膜就是生物体内各种膜的总称 |
12.甲、乙是两种不同信息分子作用机制模式图.下列有关叙述错误的是( )
| A. | 图乙中雄激素是被定向运输到其靶细胞的 | |
| B. | 若图甲表示神经元间兴奋的传递,则信号分子为神经递质 | |
| C. | 人体内胰岛素进出细胞的方式与性激素进出细胞的方式不同 | |
| D. | 雄激素通过与靶细胞内特异性受体结合影响细胞基因选择性表达来调节细胞代谢 |
11.如图为下丘脑某神经细胞的部分膜结构示意图,下列叙述正确的是( )

| A. | 若此图为突触后膜局部结构,则兴奋 经过此处时的信号转换是:电信号→化学信号→电信号 | |
| B. | 动作电位的形成是由膜上②、④等载体直接起作用 | |
| C. | 该部分神经纤维兴奋时,A面为正电位,B面为负电位 | |
| D. | 若此细胞能分泌激素,该激素一经靶细胞接受而起作用后可能被灭活 |
10.已知肺泡壁和毛细血管壁均由一层细胞构成,O2必须经血红蛋白运输.空气中的O2要进入人体组织细胞并参与葡萄糖的氧化分解,这些氧分子至少需要通过几层由磷脂双分子组成的膜( )
| A. | 11 | B. | 9 | C. | 10 | D. | 8 |
9.当一个人的大脑皮层的S区(运动性语言中枢)受到损伤时,病人( )
| A. | 能看懂文字,但不能听懂别人谈话 | B. | 能够讲话,但看不懂文字 | ||
| C. | 不能看懂文字,但能听懂别人谈话 | D. | 能听懂别人谈话,自己不会讲话 |
8.下列关于细胞免疫的叙述错误的是( )
0 124355 124363 124369 124373 124379 124381 124385 124391 124393 124399 124405 124409 124411 124415 124421 124423 124429 124433 124435 124439 124441 124445 124447 124449 124450 124451 124453 124454 124455 124457 124459 124463 124465 124469 124471 124475 124481 124483 124489 124493 124495 124499 124505 124511 124513 124519 124523 124525 124531 124535 124541 124549 170175
| A. | 它与体液免疫各有其独特作用,又可以相互配合 | |
| B. | 淋巴因子能特异性地与抗原结合,杀灭抗原 | |
| C. | 吞噬细胞既可参与细胞免疫也可参与体液免疫 | |
| D. | T细胞增殖分化成的记忆细胞接受同一种抗原再次刺激时会迅速增殖分化成效应T细胞,形成二次免疫 |