8．高等生物的生殖发育周期如图所示.请回答:(1)生物的个体发育是从受精卵开始的.主要进行有丝分裂．(2)个体发育成熟后通过[A]减数分裂产生配子．(3)青蛙的[C]胚胎发育过程和[D]胚后发育过程合——青夏教育精英家教网——

8．高等生物的生殖发育周期如图所示，请回答：

（1）生物的个体发育是从受精卵开始的，主要进行有丝分裂．
（2）个体发育成熟后通过[A]减数分裂产生配子．
（3）青蛙的[C]胚胎发育过程和[D]胚后发育过程合称为个体发育，蛙的胚后发育属于变态发育．
（4）A、B两过程的重要意义是对于维持每种生物前后代细胞中染色体数目的恒定，对生物的遗传和变异具有重要的意义．

7．神经调节的基本方式是（　　）

6．蜂毒素是工蜂毒腺分泌的多肽，具有抗菌、抗病毒及抗肿瘤等广泛的生物学效应．体外研究发现，蜂毒素对多种癌细胞具有强烈的杀伤作用．请回答：

（1）在工蜂毒腺细胞的核糖体上，蜂毒素是以mRNA为模板合成的．
（2）在适宜的条件下进行体外培养，癌细胞能够无限增殖，在此过程中细胞内的DNA含量将持续出现周期性的变化．图甲表示，癌细胞在一定浓度的蜂毒素培养液中培养几小时后，DNA含量不同的细胞数．据此推测，蜂毒素能将癌细胞阻断在有丝分裂的间期．
（3）研究表明，阻断癌细胞增殖周期可引起细胞凋亡．科研人员为研究蜂毒素对人胃癌细胞的影响及作用机制，进行了以下实验．请完善实验并回答问题．
①方法步骤
a．取4只相同的培养瓶，编号，分别加入等量的完全培养液并接种等量离体胃癌细胞．
b．I号培养瓶为空白对照，向2～4号培养瓶中分别加入等量的2、4、8μg/mL蜂毒素溶液．
c．培养48小时后，检测并统计胃癌细胞的凋亡率，结果如图乙-1所示．
d．重复a、b步骤，检测凋亡基因（Bax、Bel-2）的表达，结果如图乙-2所示．
②分析讨论：
a．图乙1表明一定浓度的蜂毒素能诱导胃癌细胞凋亡，并随浓度增大诱导效应增强．
b．图乙1、图2表明：从基因水平上看，蜂毒素诱导胃癌细胞凋亡与Bax基因表达增强和Bel-2基因表达减弱（Bax基因和Bel-2基因表达）有关．

如图为人体反射弧模式图，请据图回答．
（1）图中人体反射弧有l、2、3、4、5五个部分组成，分别是1感受器，2传入神经，3神经中枢，4传出神经，5效应器．
（2）神经纤维在未受刺激时，细胞膜的内外电位表现为外正内负（填外正内负、外负内正）；当神经纤维的某处受到刺激产生兴奋时，细胞膜的内外电位表现为外负内正（同上）．
（3）神经元之间通过形成突触结构来联系，兴奋传递的方向是单向．

4．以下关于艾滋病（AIDS）的叙述，均错误的一组是（　　）
①AIDS患者出现病症的直接原因往往是其它病原体感染
②HIV攻击人体免疫系统，特别是B淋巴细胞
③HIV为原核生物，与真核生物在细胞结构上的主要区别为没有真正的细胞核，有拟核
④感染HIV的人称为艾滋病患者，应尽快治疗
⑤叮咬过艾滋病患者的蚊蝇叮咬正常人，可使正常人成为HIV感染者
⑥目前还没有根治AIDS的特效药
⑦侵染细胞时，病毒中的蛋白质不会进入宿主细胞
⑧科学家可以研发特异性抑制逆转录酶的药物来治疗艾滋病．

②④⑤⑥⑧

①③⑤⑥⑦

②③④⑤⑦

①②④⑥⑧

3．如图示科学家采用不同方法培育良种牛的过程．请据图回答有关问题：

（1）体外受精前，要对精子进行获能处理．当胚胎发育到桑葚胚或囊胚胚时，进行胚胎移植或者胚胎分割，暂不移植的胚胎可使用液氮中保存．
（2）与一般的繁育良种动物方式相比较，胚胎移植的优势是可充分发挥雌性优良个体的繁殖潜力．
（3）在图中对良种奶牛处理所用激素为促性腺激素，目的是超数排卵．进行g操作前要对受体母牛进行同期发情处理，目的是为供体的胚胎移入受体提供相同的生理环境环境．
（4）图中数字标号3代表的内细胞团细胞，3将来发育为胎儿的各种组织，d→e过程需要注意的是均等分割，有利于胚胎的恢复和进一步发育．

2．如图两幅图分别是单克隆抗体制备过程和克隆羊培育过程示意图，请据图回答下列问题：

（1）制备单克隆抗体的技术属于生物技术的动物细胞工程．图中①是向动物体内注射抗原后而获得的．
（2）②过程常在聚乙二醇（灭活的病毒、电刺激等）诱导下完成，单克隆抗体的优点是特异性强、灵敏度高．
（3）若B淋巴细胞的基因型为HH，骨髓瘤细胞的基因型为SS，经过②过程则后细胞类型有5种．由选择培养基筛选出杂交瘤细胞．
（4）克隆羊的性别由哪只羊决定白面绵羊，其生殖方式是无性繁殖．
（5）在细胞培养过程中，当出现后，常常需要分瓶继续培养，这时需要用胰蛋白酶（或胶原蛋白酶）酶将贴壁细胞分离开．

1．观赏植物诸葛菜具有低亚麻酸的优良性状，现利用甘蓝型油菜品种奥罗和诸葛菜体细胞，获得了低亚麻酸、高油酸的甘蓝型油菜新品种．流程如图：

（1）图中运用了植物细胞工程的植物体细胞杂交技术和植物组织培养技术．
（2）过程①获得原生质体，必须先利用纤维素酶和果胶酶去除植物体细胞的细胞壁，这样做有利于过程②原生质体融合，该过程依据的原理是细胞膜的流动性．
（3）过程③由杂种细胞形成愈伤组织，细胞结构的变化首先是再生出重新形成细胞壁．
（4）过程④需要生长素和细胞分裂素激素诱导再分化过程，当两者含量相等时，细胞脱分化．

20．图甲表示某细菌的质粒中相关限制酶的切割位点，图乙表示某动物的目的基因所在的DNA中相关限制酶的切割位点．请分析并回答下列问题：

（1）用SmaⅠ限制酶处理图甲所示的质粒可得到2个不同的DNA片段，用AluⅠ处理图乙所示的外源DNA会增加2个游离的磷酸基团．
（2）为了避免目的基因和质粒在酶切后产生的片段发生自身环化或任意连接，以及便于筛选需要，在实际操作中，一般应选用PstⅠ和HindⅢ酶（填限制酶名称）同时酶切质粒和含目的基因的外源DNA．
（3）为了筛选获得含有重组质粒的大肠杆菌，实验人员首先将经转化处理过的大肠杆菌接种在含四环素（抗生素）的培养基中，然后用影印法将该培养基上的菌落按原来的方向印在含氯霉素（抗生素）培养基上，以筛选获得含重组质粒的细菌．在含四环素培养基中能生长繁殖，而在含氯霉素培养基中不能生长繁殖，说明已导入大肠杆菌．若将重组质粒导入裸子植物中应用法导入．基因工程的核心步骤是基因表达载体的构建．
（4）经检测：在上述导入了重组质粒的大肠杆菌菌株中，用技术来检测目的基因正常转录形成了mRNA，但其所控制合成的蛋白质却并不具有生物活性，最可能的原因是大肠杆菌细胞内缺乏内质网与高尔基体（或大肠杆菌缺乏生物膜系统），不能对多肽链进行折叠、组装与修饰．

19．科学家用小鼠骨髓瘤细胞与某种细胞融合，得到杂交细胞，经培养可产生大量的单克隆抗体．下列相关叙述中，符合实际的是（　　）
①常从小鼠的肝脏中获取相应的浆细胞
②需经过细胞融合和细胞培养过程，且可从体外培养液和小鼠腹腔中提取单克隆抗体
③单克隆抗体特异性强、灵敏度高，既可单独作药物，也可作诊断试剂和药物载体
④单克隆抗体的制备运用了细胞生物学、免疫学的原理或方法．

	A．	正确的有二项，分别是①④		B．	正确的有二项，分别是②③
	C．	错误的有二项，分别是①③		D．	错误的有二项，分别是①②

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