15.生长素和乙烯与植物生长发育密切相关,请阅读相关资料,请回答下列问题:
(1)生长素(IAA)和乙烯作为信号分子,都要通过与靶细胞上相应的受体结合,将信息传递给靶细胞,从而对植物的生命活动起调节作用.IAA在植物根尖的分生区与伸长区之间的运输方向是从分生区到伸长区.
(2)1964年,科学家进行离体实验发现,在有氧条件下,当在反应体系中加入14C-蛋氨酸,发现有14C-乙烯产生;在无氧条件下,当供给植物14C-蛋氨酸时,检测不到乙烯产生,只有14C标记的1-氨基环丙烷-1-羧酸(ACC)累积.随后,科学家在有氧条件下,将14C-ACC供给植物组织时,发现组织很快出现14C-乙烯.结合以上一系列实验,就植物体内合成乙烯的条件和途径可获取的相关结论是在有氧的条件下,植物利用蛋氨酸先合成ACC(或1-氨基环丙烷-1-羧酸),再转变为乙烯.
(3)为研究生长素(IAA)和乙烯影响植物根生长的机理,研究者以拟南芥幼苗为材料进行实验.
①实验一:研究者将拟南芥幼苗放在含不同浓度的ACC、IAA的培养液中培养,测量并记录幼苗根伸长区细胞长度,结果如表.
组别添加物质种类及处理浓度(?M)根伸长区细胞长度(?m)
1对照175.1
20.20ACC108.1
30.05IAA91.1
40.20ACC+0.05IAA44.2
实验结果说明,与单独处理相比较,乙烯和IAA对幼苗根伸长区共同作用时,抑制作用增强,该实验结果不能(“能”或“不能”)体现生长素的生理作用具有两重性.
②实验二:将拟南芥幼苗分别放在含有不同浓度IAA的培养液中培养,12小时后测定幼苗根中乙烯的含量,实验结果如图所示.据图分析,可得出的初步结论是乙烯的含量和生长素的含量呈正(“正”或“负”)相关.
③综合上述各实验结果可推测,高浓度生长素抑制根生长的作用最可能是通过促进乙烯的合成而实现的.
 0  119725  119733  119739  119743  119749  119751  119755  119761  119763  119769  119775  119779  119781  119785  119791  119793  119799  119803  119805  119809  119811  119815  119817  119819  119820  119821  119823  119824  119825  119827  119829  119833  119835  119839  119841  119845  119851  119853  119859  119863  119865  119869  119875  119881  119883  119889  119893  119895  119901  119905  119911  119919  170175 

违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com

精英家教网