4.下列只含有一个染色体组的细胞是( )
| A. | 单倍体普通小麦的体细胞 | B. | 果蝇的受精卵 | ||
| C. | 洋葱的表皮细胞 | D. | 人的卵细胞 |
3.种群是指生活在同一地点( )
| A. | 同种生物所有成熟个体的总和 | B. | 所有生物成熟个体的总和 | ||
| C. | 所有生物个体的总和 | D. | 同种生物所有个体的总和 |
1.在应用植物修复技术治理被铅等金属污染的土壤时,需要选择符合要的植物,其原理是( )
| A. | 生物多样性原理 | B. | 整体性原理 | C. | 系统整体性原理 | D. | 协调与平衡原理 |
20.实施沼气工程,是我国政府为改善农村环境和发展农村经济大力推广的一种生态工程.它遵循的原理是( )
| A. | 系统整体性原理 | B. | 物种多样性原理 | ||
| C. | 协调与平衡原理 | D. | 物质循环再生原理 |
19.下列生物中,不具有核膜的生产者是( )
| A. | 细菌和真菌 | B. | 绿藻和真菌 | C. | 硝化细菌和蓝藻 | D. | 衣藻和酵母菌 |
18.在培养基中加入伊红和美蓝可以用来鉴别饮用水和乳制品中是否存在大肠杆菌等细菌,这种培养基称为( )
| A. | 选择培养基 | B. | 鉴别培养基 | C. | 液体培养基 | D. | 固体培养基 |
17.
有两个肉鸭品种--连城白鸭和白改鸭,羽色均为白色.研究人员以下表所示外貌特征的连城白鸭和白改鸭作为亲本进行杂交实验,过程及结果如图所示,请分析回答:
(1)表格所示亲本的外貌特征中有1对相对性状.F2中非白羽:白羽的比例为9:7,因此鸭的羽色遗传符合基因的自由组合定律.
(2)研究人员假设一对等位基因控制黑色素合成(用符号B,b表示,B表示能合成黑色素),另一对等位基因促进黑色素在羽毛中的表达(用R,r表示,r表示抑制黑色素在羽毛中的表达).根据连城白鸭喙色为黑色,而白改鸭喙色不显现黑色推测,上述杂交实验中连城白鸭的基因型应为BBrr(填BBRR或BBrr或bbRR或bbrr);F2代非白羽鸭中杂合子的比例为$\frac{8}{9}$.
(3)研究人员发现F2非白羽鸭中的黑羽:灰羽=1:2,他们假设R基因存在剂量效应,一个R基因表现为灰色,两个R基因表现为黑色,为了验证该假设,他们将F1灰羽鸭与亲本中的白改鸭进行杂交,观察统计杂交结果,并计算比例.
①若杂交结果为黑羽:灰羽:白羽=1:1:2,则假设成立.
②若杂交结果为非白羽(或灰羽):白羽=1:1,则假设不成立.
(4)请在空白处写出上述假设成立时的遗传图解(要求写出配子).
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| 羽色 | 肤色 | 喙色 | |
| 连城白鸭 | 白色 | 白色 | 黑色 |
| 白改鸭 | 白色 | 白色 | 橙黄色 |
(2)研究人员假设一对等位基因控制黑色素合成(用符号B,b表示,B表示能合成黑色素),另一对等位基因促进黑色素在羽毛中的表达(用R,r表示,r表示抑制黑色素在羽毛中的表达).根据连城白鸭喙色为黑色,而白改鸭喙色不显现黑色推测,上述杂交实验中连城白鸭的基因型应为BBrr(填BBRR或BBrr或bbRR或bbrr);F2代非白羽鸭中杂合子的比例为$\frac{8}{9}$.
(3)研究人员发现F2非白羽鸭中的黑羽:灰羽=1:2,他们假设R基因存在剂量效应,一个R基因表现为灰色,两个R基因表现为黑色,为了验证该假设,他们将F1灰羽鸭与亲本中的白改鸭进行杂交,观察统计杂交结果,并计算比例.
①若杂交结果为黑羽:灰羽:白羽=1:1:2,则假设成立.
②若杂交结果为非白羽(或灰羽):白羽=1:1,则假设不成立.
(4)请在空白处写出上述假设成立时的遗传图解(要求写出配子).
15.下列叙述中,正确的是( )
0 119072 119080 119086 119090 119096 119098 119102 119108 119110 119116 119122 119126 119128 119132 119138 119140 119146 119150 119152 119156 119158 119162 119164 119166 119167 119168 119170 119171 119172 119174 119176 119180 119182 119186 119188 119192 119198 119200 119206 119210 119212 119216 119222 119228 119230 119236 119240 119242 119248 119252 119258 119266 170175
| A. | 人的大拇指能否向背侧弯曲、狗的直毛与羊的卷毛都是相对性状 | |
| B. | 生物的基因型相同,表现型一定相同 | |
| C. | 两亲本杂交,子一代表现出来的性状就是显性性状 | |
| D. | 科学地设计实验程序,提出假说并进行验证是孟德尔杂交试验成功的原因之一 |