4．关于DNA的复制.请回答有关问题．(1)DNA的复制发生在有丝分裂和减数分裂第一次分裂间期期．．(2)复制过程中需遵循碱基互补配对原则．(3)子代DNA分子中只有一条链来自亲代DNA分子.由此——青夏教育精英家教网——

4．关于DNA的复制，请回答有关问题．
（1）DNA的复制发生在有丝分裂和减数分裂第一次分裂间期期．．
（2）复制过程中需遵循碱基互补配对原则．
（3）子代DNA分子中只有一条链来自亲代DNA分子，由此说明DNA的复制具有半保留复制特点．
（4）将一个DNA分子用¹⁵N标记，放入¹⁴N的四种脱氧核苷酸培养液中，连续分裂4次，问：含¹⁴N的DNA占总DNA数的100%，含¹⁵N的DNA占总DNA数的$\frac{1}{8}$．

3．下列有关植物体内水和无机盐的叙述不正确的是（　　）

	A．	越冬的植物体内自由水和结合水的比值下降
	B．	植物体内的无机盐大多数以离子形式存在
	C．	贮藏中的种子不含水分，以保持休眠状态
	D．	土壤板结会影响植物对无机盐的吸收

2．下列实例可以说明细胞具有全能性的是（　　）

	A．	皮肤被划破后，伤口重新愈合
	B．	胡萝卜根韧皮部细胞离体培养产生完整植株
	C．	造血干细胞增殖分化产生各种血细胞
	D．	玉米种子萌发长成新植株

1．下列关于利用胚胎工程繁殖优质奶羊的叙述，正确的是（　　）

	A．	一般通过注射促性腺激素对受体实行超数排卵的处理
	B．	胚胎移植技术的优势是可以充分发挥雄性优良个体的繁殖潜力
	C．	人工授精技术属于体外受精
	D．	精子与卵子在体外受精后，应该将受精卵移入发育培养液中继续培养

20．图是某种常染色体遗传病的系谱图，请据图回答．（该病受一对等位基因A、a控制）

（1）致病的基因是隐性（填“显性”/“隐性”）基因．
（2）从遗传角度看，Ⅱ3的致病基因来自图中的1号和2号（填编号）．若Ⅱ3与基因型为Aa的女子婚配，生出不患该病的孩子的可能性是$\frac{1}{2}$．
（3）Ⅲ7的基因型是AA 或Aa．
（4）从优生的角度看，Ⅲ6应与基因型为AA的男子婚配，子女才不患该遗传病．

19．某雌雄异株的植物（2N=16），红花与白花这对相对性状由常染色体上一对等位基因控制（相关基因用A与a表示），宽叶与窄叶这对相对性状由X染色体上基因控制（相关基因用B与b表示）．研究表明：含X^B或X^b的雌雄配子中有一种配子无受精能力．现将表现型相同的一对亲本杂交得F₁（亲本是通过人工诱变得到的宽叶植株），F₁表现型及比例如下表：

	红花宽叶	白花宽叶	红花窄叶	白花窄叶
雌株	$\frac{3}{4}$	$\frac{1}{4}$	0	0
雄株	0	0	$\frac{3}{4}$	$\frac{1}{4}$

（1）该植物的1个染色体组所含染色体数与它单倍体基因组测序的染色体数目相差1条．
（2）F₁的母本和父本的基因型分别是AaX^BX^b、AaX^BY，表现型分别是红花宽叶、红花宽叶，无受精能力的配子是X^B卵细胞．
（3）取F₁中全部的红花窄叶植株的花药离体培养得到单倍体植株，基因型共有4种，比例是2：2：1：1．
（4）将F₁白花窄叶雄株的花粉随机授于F₁红花宽叶雌株得到F₂，F₂随机传粉得到F₃，则F₃中表现型及其比例是红花窄叶、白花窄叶=5：4．

18．果蝇的灰体（E）对黑檀体（e）为显性；短刚毛和长刚毛是一对相对性状，由一对等位基因（B，b）控制．这两对基因位于常染色体上且独立遗传．用甲、乙、丙三只果蝇进行杂交实验，杂交组合、F₁表现型及比例如下：

（1）根据实验一和实验二的杂交结果，推断乙果蝇的基因型可能为EeBb或eeBb．若实验一的杂交结果能验证两对基因E，e和B，b的遗传遵循自由组合定律，则丙果蝇的基因型应为eeBb．
（2）实验二的F₁中与亲本果蝇基因型不同的个体所占的比例为$\frac{1}{2}$．
（3）在没有迁入迁出、突变和选择等条件下，一个由纯合果蝇组成的大种群个体间自由交配得到F₁，F₁中灰体果蝇8400只，黑檀体果蝇1600只．F₁中Ee的基因频率为48%．亲代群体中灰体果蝇的百分比为60%．
（4）灰体纯合果蝇与黑檀体果蝇杂交，在后代群体中出现了一只黑檀体果蝇．出现该黑檀体果蝇的原因可能是亲本果蝇在产生配子过程中发生了基因突变或染色体片段缺失．现有基因型为EE，Ee和ee的果蝇可供选择，请完成下列实验步骤及结果预测，以探究其原因．（注：一对同源染色体都缺失相同片段时胚胎致死；各型配子活力相同）
实验步骤：
①用该黑檀体果蝇与基因型为Ee的果蝇杂交，获得F₁；
②F₁自由交配，观察、统计F₂表现型及比例．
结果预测：
Ⅰ．如果F₂表现型及比例为灰体：黑檀体=3：1，则为基因突变；
Ⅱ．如果F₂表现型及比例为灰体：黑檀体=4：1，则为染色体片段缺失．

17．表中列出了几种限制酶识别序列及其切割位点，图1、图2中箭头表示相关限制酶的酶切位点．请回答下列问题：

限制酶	MseⅠ	PstⅠ	EcoRⅠ	SmaⅠ
识别序列及切割位点	GAAT↓TAATTC CTTAATT↑TAAG	G↓TGCAG GACGT↑C	G↓AATTC CTTAA↑G	CCC↓GGG GGG↑CCC

（1）若图2中目的基因D是人的α-抗胰蛋白酶的基因，现在要培养乳汁中含α-抗胰蛋白酶的羊，研究者需将该基因通过（方法）注入到羊的受精卵中，则发育成的羊有可能分泌含α-抗胰蛋白酶的乳汁．这一过程涉及到以下哪些过程ABD（多选）．
A．DNA自我复制B．DNA以其一条链为模板合成RNA
C．RNA自我复制D．按照RNA上密码子的排列顺序合成蛋白质
（2）若图2中目的基因D需要同时使用MetⅠ和PstⅠ才能获得，而图1所示的质粒无相应的限制酶酶切位点．所以在该质粒和目的基因构建重组质粒时，需要对质粒改造，构建新的限制酶酶切位点．试帮助完成构建需要的限制酶酶切位点的思路（选填①-⑤）：
①EcoRⅠ②MetⅠ③PstⅠ④DNA连接酶⑤DNA聚合酶
首先用①EcoRⅠ处理质粒；然后用⑤DNA聚合酶处理质粒，使被切开的质粒末端连接上相应的脱氧核苷酸；再用④DNA连接酶处理质粒，形成了的限制酶酶切割位点，它可被②识别．
（3）检测筛选是一个重要步骤．图3表示在一系列培养皿的相同位置上能出现相同菌落的一种接种方法与培养方法，以检测基因表达载体是否导入大肠杆菌．培养基除了含有细菌生长繁殖必需的成分外，培养基A和培养基B分别还含有四环素和青霉素．从筛选结果分析，含目的基因的是4、6（填编号）菌落中的细菌．
（4）DNA分子中，一条链的两个核苷酸通过磷酸二酯键连接．如要检测目的基因是否成功表达，须提取培养后大肠杆菌解的总蛋白，用相应抗体检测．

16．转基因抗虫棉是人们应用较早的基因工程推广项目，目前转基因技术有了新的改进，如图所示，请根据所学知识回答：

（1）构建相关的目的基因表达载体时，应该选择的限制酶是EcoRI和BamHI；如图，切割目的基因两侧序列和载体时用两种限制酶，相较使用同种限制酶而言．其优点是能够使目的基因和质粒定向连接，在目的基因两侧和载体切口处可能形成不同的黏性末端，不但可以防止切割下的基因和切开的载体分别发生自身环化，还可以避免前者在插入载体切口处时产生与表达载体转录方向相反（填“相同”或“相反”）的连接．
（2）若目的基因最终整合到染色体上，则从棉株1、2、3中各随机取出一个叶肉细胞，其细胞核中含有的目的基因个数分别为0、1、2个．
（3）④过程通常采用适宜浓度的秋水仙素溶液处理使染色体数恢复．取棉株2的两个体细胞融合也能得到符合生产要求的棉株3，其原理为细胞膜的流动性和植物细胞具有全能性．

15．关于人体内激素和酶的叙述，错误的是（　　）

	A．	激素的化学本质不一定都是蛋白质
	B．	高效性是激素和酶的共同特性
	C．	产生酶的细胞都能产生激素
	D．	激素与靶细胞结合可影响细胞的代谢

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