7．分析以下事实：①胡萝卜韧皮细胞通过培养能发育成完整植株；②绵羊乳腺细胞核移入去核卵细胞中，能发育成有生殖能力的绵羊．基于以上事实，下列选项错误的是（　　）
A．高度分化的动植物细胞都具有全能性
B．高度分化的动物细胞核具有全能性
C．分化细胞中不表达的基因仍存在于细胞核中，并未消失
D．高度分化的植物细胞具有全能性
6．多聚半乳糖醛酸酶PG能降解果胶使细胞壁破损，成熟的番茄果实中，PG合成显著增加，能使果实变红变软，但不利于保鲜．利用基因工程减少PG基因的表达，可延长果实保质期．科学家将PG基因反向接到Ti质粒上，导入番茄细胞中，得到转基因番茄，具体操作流程如图．据图回答下列问题：

（1）若已获取PG的mRNA，可通过逆转录法获取PG基因．
（2）构建基因表达载体时，用限制酶切割DNA后可能产生黏性末端，也可能产生平末端，后者需用T4DNA连接酶（E．coli DNA连接酶、T4DNA连接酶）将双链DNA片段“缝合”起来．“缝合”的过程，就是恢复被限制酶切开的两个脱氧核苷酸之间的磷酸二酯键的过程．
（3）用含目的基因的农杆菌感染番茄原生质体后，可用含有卡那霉素的培养基进行筛选．
（4）将转入反向链接PG基因的番茄细胞培育成完整的植株，需要用植物组织培养技术；其中，愈伤组织经再分化形成完整植株．
（5）用含目的基因的农杆菌感染番茄原生质体后，培养24～48h后取样，在质量分数为25%的蔗糖溶液中，通过观察细胞是否发生质壁分离现象来鉴别细胞壁是否再生．
5．下列关于精子和卵细胞结合成受精卵的过程的叙述中，不正确的是（　　）
A．受精作用大体包括精卵识别、精子附着、精卵质膜融合等几个阶段
B．受精卵中的细胞质主要来自于卵细胞
C．受精卵中的遗传物质一半来自父方，一半来自母方
D．只有同种动物的精卵细胞才可以互相融合，这主要取决于细胞膜表面的糖蛋白
4．下列有关动物克隆技术的说法，错误的是（　　）
A．用于核移植的供体细胞一般选用传代培养10代以内的细胞
B．用胃蛋白酶分散动物细胞利用了酶的专一性
C．克隆后代个体与供核的生物性别相同
D．克隆后代个体的性状绝大多数与供核生物的相同
3．图甲为人体手背皮肤（A）接受一定刺激后引起肱二头肌（F）发生收缩而产生屈肘动作的神经传导路径示意图．图乙为图甲中D结构放大图，请据图回答下列问题：

（1）D处的结构名称是突触，①②的结构名称分别是突触后膜和突触前膜．在D处发生的信号转变为
电信号→化学信号→电信号．
（2）B的神经纤维在A中的细小分支叫做感觉神经末梢．用针刺A时，引起F收缩而产生屈肘动作的过程被称为反射．针刺的痛觉在大脑皮层产生．
（3）若该反射弧为排尿反射，则胸部高位截瘫的病人表现的症状为小便失禁．
（4）现切断I处，在Ⅱ处施加阈值以上的电流刺激，则在A、B、C、E、F中能测到电位变化的部位有E、F．
（5）人体的体温调节中枢在下丘脑；人完成膝跳反射的神经中枢是脊髓．
2．分析如图所示坐标曲线，回答问题：
（1）若横坐标代表环境温度，纵坐标代表动物的耗氧量，曲线代表恒温动物和变温动物在不同环境温度下的耗氧量，则A代表变温动物，B代表恒温动物．B在较低温度下耗氧量较多，此时甲状腺激素的分泌量增加，以加速体内物质的氧化分解，增加产热．
（2）若横坐标代表每天光照时数，纵坐标代表植物开花所需的天数，则代表短日照植物的曲线是A．若要使菊花在“五•一”节左右开放，则需对菊花进行短日照（长日照、短日照）处理，这是利用了物理信息对植物繁衍活动的影响．
（3）若横坐标代表生态系统中营养结构的复杂程度，纵坐标代表稳定性的大小，则A代表抵抗力稳定性．生态系统自我调节能力的基础是负反馈调节．
（4）若横坐标代表植物生长素的浓度，纵坐标代表某器官生长1cm所需的时间，则A可代表生长素对根（根、茎）的生理作用曲线，B曲线所表示的生理作用能体现生长素生理作用的两重性．
（5）若横坐标代表某种群个体的年龄，纵坐标代表个体数，则A种群的年龄组成类型为衰退型．
1．如图表示高等生物的生活史，请据图回答下列问题．
（1）生物的个体发育是从受精卵开始的，主要进行有丝
分裂．生物个体发育成熟后通过[A]减数分裂产生配子，它发生在哺乳动物生殖器官中．
（2）图中B过程是受精作用，通过A和B保持亲子代染色体数目一致性．
20．下列不属于癌细胞主要特征的是（　　）
A．与正常细胞相比，癌细胞的形态结构发生显著变化
B．细胞癌变后就失去分裂能力，很快衰老凋亡
C．癌细胞的表面发生变化，容易转移
D．在适宜条件下，癌细胞能够无限增殖
19．微生物与人类关系密切，请分析有关的资料并回答问题：
表1：A培养基配方
KH2P04Na2 HP04MgS04．7H20葡萄糖尿素琼脂H2O
1.4g2.1g0.2g10.0g1.0g15.0g1000ml
表2：B培养基配方
纤维素粉NaN03Na2HP04．7H20KH2P04MgS04．7H20KCl酵母浸膏H2O
5glg1.2g0.9g0.5g0.5g0.5g1000ml
（1）A培养基中氮源物质是尿素，B培养基中属于碳源的是纤维素粉．据B培养基的成分，所培养微生物的同化作用类型是异养型．
（2）依物理性质划分，A培养基属于固体培养基．如果要分离土壤中能分解尿素的细菌，应选择上述A种培养基，该培养基能分离该菌的原因是该培养基中含有尿素作为唯一氮源．
（3）制备培养基的基本操作步骤是D
a．倒置培养基b．计算c．溶化d．称量e．灭菌 f．调PH值
A．a→b→c→d→f→e B．e→b→d→f→c→aC．b→d→f→c→a→eD．b→d→c→f→e→a
（4）通常培养基采用高压蒸汽灭菌法灭菌，原因是以便杀死所有微生物的细胞、芽孢和孢子等．在制备固体培养基的倒平板操作时，平板冷凝后，应将平板倒过来放置，这样做的目的是防止培养基蒸发冷凝成的水滴入培养基而污染．
（5）培养微生物时，接种方法有多种，常用的除了涂布法，还有平板划线法、稀释涂布平板法．将接种环在火焰上灼烧并冷却后才能接种的原因是通过灼烧杀灭接种环带有的其他微生物，以免污染培养基；冷却后接种的目的避免杀灭待接种的微生物．
18．如图为利用生物技术生产单克隆抗体和经体外受精培育优质奶牛的过程．请回答下列问题：

（1）细胞A的形成过程中最常用的诱导因素是灭活的（仙台）病毒处理．
（2）在I图制备单克隆抗体的过程中，包括动物细胞融合和动物细胞培养两个过程．经选择性培养的杂交瘤细胞，还需进行克隆化培养和抗体检测，经多次筛选就可获得足够数量的能分泌所需抗体的细胞，进行体内或体外培养．
（3）单克隆抗体与常规的血清抗体相比，其最大的优越性是特异性强，灵敏度高．
（4）Ⅱ过程优质奶牛的培育过程需要进行体外受精、早期胚胎培养和胚胎移植，体外受精前，需要对奶牛的精子进行获能处理．受精时，往往一个卵母细胞只能和一个精子结合，受精过程中防止多精入卵的生理反应包括透明带反应和卵细胞膜反应．进行早期胚胎的体外培养和进行胚胎移植，胚胎培养液中除了含有各种有机盐类、维生素、氨基酸、核苷酸等营养成分外，还要添加激素和动物血清．胚胎移植后的胚胎能在受体子宫中存活，其生理基础是受体子宫对外来胚胎不发生排斥反应．
（5）一般情况下，良种奶牛所产生的能用于体外受精的卵母细胞往往数量不足，请举出一种可以获得更多卵母细胞的方法用促性腺激素处理良种母牛（使其超数排卵）．若要同时获得多头与此优质奶牛相同的小牛，可对Ⅱ中囊胚进行，操作过程需要特别注意的问题是注意将囊胚的内细胞团进行均等分割．
 0  118171  118179  118185  118189  118195  118197  118201  118207  118209  118215  118221  118225  118227  118231  118237  118239  118245  118249  118251  118255  118257  118261  118263  118265  118266  118267  118269  118270  118271  118273  118275  118279  118281  118285  118287  118291  118297  118299  118305  118309  118311  118315  118321  118327  118329  118335  118339  118341  118347  118351  118357  118365  170175 

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