Question

1．如图表示高等生物的生活史，请据图回答下列问题．
（1）生物的个体发育是从受精卵开始的，主要进行有丝
分裂．生物个体发育成熟后通过[A]减数分裂产生配子，它发生在哺乳动物生殖器官中．
（2）图中B过程是受精作用，通过A和B保持亲子代染色体数目一致性．

Answer 1

分析 分析题图：图示表示高等生物的生活史示意图，其中A表示减数分裂形成配子；B表示受精作用；C表示胚胎发育过程；D表示胚后发育．据此答题．

解答 解：（1）生物的个体发育是从受精卵开始的，主要进行有丝分裂，生物个体发育成熟后通过A减数分裂产生配子，减数分裂发生在哺乳动物生殖器官中．
（2）图中B过程是精子和卵细胞结合的受精过程，通过A减数分裂和B受精作用保持亲子代染色体数目的一致性．
故答案为：
（1）受精卵  有丝      A   减数分裂        生殖器官
（2）受精作用    一致性

点评 本题结合高等生物的生活史示意图，考查受精作用、减数分裂及个体发育，要求考生识记减数分裂的过程及结果；识记高等生物个体发育过程，能准确判断图中各过程的名称，再结合所学的知识准确答题．