17.下列哪一项不属于细胞膜的功能( )
| A. | 控制物质进出细胞 | |
| B. | 将胰岛细胞形成的胰岛素,分泌到胰岛细胞外 | |
| C. | 细胞内能同时进行多种化学反应,而不会相互干扰 | |
| D. | 作为系统的边界,维持细胞内部环境的相对稳定 |
16.
图甲为细胞膜的亚显微结构模式图,图乙为图甲细胞膜的磷脂分子结构模式图,下列有关描述错误的是( )
| A. | 图甲中的①②③共同为细胞的生命活动提供相对稳定的内部环境 | |
| B. | 将图乙平展在水面上,A部分与水面接触 | |
| C. | ①②可作为气味分子的受体并完成信息的传递 | |
| D. | 蛋白质在细胞膜上均匀分布 |
15.某生态系统仅有甲、乙、丙、丁、戊 5 个种群形成一定的营养结构,下表列出了各种群同化的能量.图1表示有关种群乙的能量变化,其中①~⑦表示能量值的多少.图2是种群乙10年内种群数量变化的情况,图中λ表示该种群数量是上一年种群数量的倍数.

(1)在该生态系统中,第二营养级能量流向第三营养级的传递率是10%.
(2)种群乙在该生态系统处于第三 营养级,若甲的数量减少,戊的数量不会(会或不会)发生明显变化.
(3)图1中②(填数字序号)=2×107,C 表示用于生长发育和繁殖的能量(储存的能量).
(4)图2中c、d点的种群年龄组成是衰退型.
(5)乙种群中雌雄个体通过气味相互识别,这属于化学 信息,说明种群繁衍离不开信息传递.
| 种群 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 | 戊 |
| 同化能量 | 1.1×108 | 2×107 | 1.4×109 | 9×107 | 3.4×106 |
(1)在该生态系统中,第二营养级能量流向第三营养级的传递率是10%.
(2)种群乙在该生态系统处于第三 营养级,若甲的数量减少,戊的数量不会(会或不会)发生明显变化.
(3)图1中②(填数字序号)=2×107,C 表示用于生长发育和繁殖的能量(储存的能量).
(4)图2中c、d点的种群年龄组成是衰退型.
(5)乙种群中雌雄个体通过气味相互识别,这属于化学 信息,说明种群繁衍离不开信息传递.
13.如图是某动物细胞分裂过程中细胞核内DNA的含量变化,下列叙述正确的是( )

| A. | 在AB段发生DNA复制,并出现染色单体 | |
| B. | CD段该细胞染色体数不变 | |
| C. | CD段该细胞中含有两组中心粒 | |
| D. | DE段细胞中染色体:DNA:染色单体=1:1:1 |
12.下列关于酶的叙述,不正确的是( )
| A. | 绝大多数酶的化学本质是蛋白质 | |
| B. | 酶催化的化学反应一般是在比较温和的条件下进行的 | |
| C. | 能够催化脂肪酶水解的酶是脂肪酶 | |
| D. | 酶的催化效率高是因为其降低活化能的效果显著 |
11.取经过编号的5支试管分别加入2mL物质的量浓度为0.5mol/L的过氧化氢溶液,进行如下实验,根据实验内容,下列说法正确的是( )
| 试管编号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 加入物质 | 适量唾液 | 铁锈钉 | 生土豆块 | 熟土豆块 | 生土豆块+稀盐酸 |
| 实验结果 | 几乎无气泡 | 少量气泡 | 大量气泡 | 几乎无气泡 | 几乎无气泡 |
| A. | 说明酶具有高效性的是3号和4号试管 | |
| B. | 1号和3号对照不能说明酶具有专一性 | |
| C. | 各组实验不能体现酶活性与温度之间的关系 | |
| D. | 3号和5号对照可以说明酶的活性受pH影响 |
10.下列关于叶绿体及色素的叙述中正确的是( )
| A. | 叶绿体普遍分布在植物细胞中 | |
| B. | 同线粒体一样,叶绿体的内膜极大地扩展了受光面积 | |
| C. | 叶绿素在高等植物体内有两种,叶绿素a呈蓝绿色,叶绿素b呈黄绿色 | |
| D. | 叶绿体中的色素只吸收红光和蓝紫光进行光合作用 |
9.
某实验室通过手术获得下丘脑部分损毁却能存活的大鼠,进行了相关研究.
(1)实验一:按下表准备两组实验大鼠并作如下处理:
①向大鼠皮下注入等量的SRBC(山羊红细胞);
②7天后,取脾脏组织制成细胞悬液;
③将适量脾细胞悬液与SRBC混合培养一段时间,然后检测SRBC破裂情况
(注:特异性抗体与红细胞表面的抗原结合后,红细胞会破裂,释放出血红蛋白.培养液中血红蛋白的含量越高,OD值越大).
①向大鼠皮下注入SRBC的目的是作为抗原(导致机体发生特异性免疫反应).
②脾细胞悬液会引起SRBC破裂,说明悬液中含有抗体物质,产生该物质的细胞称为效应B细胞.
③有人认为该实验还应增设一组:做手术却不损毁下丘脑.你认为有必要吗?有必要,请说明理由:可以排除手术本身对实验结果的影响.
④请为此实验拟定一个题目探究下丘脑对抗体产生的影响.
(2)实验二:另取正常鼠和手术损毁鼠多组,在不同温度的环境中放置30分钟,然后测定大鼠单位时间的耗氧量.正常鼠的结果如图所示.
①请在图中绘出手术损毁鼠单位时间的耗氧量变化曲线.
②将正常鼠从室温移至低温环境,其血糖浓度会升高,原因是在低温刺激下,下丘脑通过相关神经促进肾上腺素和胰高血糖素的分泌,从而促进肝糖原分解等生理活动,使血糖浓度升高.
③在适宜条件下喂养一段时间后,发现手术损毁鼠的性腺萎缩,这是由于该大鼠下丘脑释放的促性腺激素释放激素减少,使垂体释放的促性腺激素降低所致.
0 117004 117012 117018 117022 117028 117030 117034 117040 117042 117048 117054 117058 117060 117064 117070 117072 117078 117082 117084 117088 117090 117094 117096 117098 117099 117100 117102 117103 117104 117106 117108 117112 117114 117118 117120 117124 117130 117132 117138 117142 117144 117148 117154 117160 117162 117168 117172 117174 117180 117184 117190 117198 170175
(1)实验一:按下表准备两组实验大鼠并作如下处理:
①向大鼠皮下注入等量的SRBC(山羊红细胞);
②7天后,取脾脏组织制成细胞悬液;
③将适量脾细胞悬液与SRBC混合培养一段时间,然后检测SRBC破裂情况
(注:特异性抗体与红细胞表面的抗原结合后,红细胞会破裂,释放出血红蛋白.培养液中血红蛋白的含量越高,OD值越大).
| 组别 | 材料准备 | 数量(只) | 培养液的OD值 |
| 甲 | 手术损毁组(做手术并损毁下丘脑前部) | 12 | 0.20 |
| 乙 | 正常组(未做手术) | 12 | 0.40 |
②脾细胞悬液会引起SRBC破裂,说明悬液中含有抗体物质,产生该物质的细胞称为效应B细胞.
③有人认为该实验还应增设一组:做手术却不损毁下丘脑.你认为有必要吗?有必要,请说明理由:可以排除手术本身对实验结果的影响.
④请为此实验拟定一个题目探究下丘脑对抗体产生的影响.
(2)实验二:另取正常鼠和手术损毁鼠多组,在不同温度的环境中放置30分钟,然后测定大鼠单位时间的耗氧量.正常鼠的结果如图所示.
①请在图中绘出手术损毁鼠单位时间的耗氧量变化曲线.
②将正常鼠从室温移至低温环境,其血糖浓度会升高,原因是在低温刺激下,下丘脑通过相关神经促进肾上腺素和胰高血糖素的分泌,从而促进肝糖原分解等生理活动,使血糖浓度升高.
③在适宜条件下喂养一段时间后,发现手术损毁鼠的性腺萎缩,这是由于该大鼠下丘脑释放的促性腺激素释放激素减少,使垂体释放的促性腺激素降低所致.