2．如图是某人工鱼塘生态系统能量流动过程中部分环节涉及的能量值（单位为103kJ/m2•y）．据图回答下列问题
（1）图中①代表的生理过程是呼吸作用，图中②代表的能量主要以（有机物中）稳定的化学能形式贮存．
（2）该生态系统中生产者固定的总能量是1.1×105kJ/m2•y．
（3）能量从该生态系统的第二营养级到第三营养级传递的效率为15.6%．
（4）生态系统的结构包括生态系统的组成成分和食物链和食物网．
1．埃博拉病毒是一种烈性传染病病毒，人感染后有很高的死亡率．
（1）埃博拉病毒需用活细胞培养，原因是埃博拉病毒营寄生生活．
（2）当病毒进入人体内环境中时，浆细胞细胞产生的抗体与之结合会抑制该病毒在人体中的繁殖．当埃博拉病毒进入人体细胞后，效应T细胞与该细胞密切接触最终使该细胞裂解．
（3）患者痊愈后不易再次感染该病毒，主要原因是体内存在记忆细胞．
20．水稻的高杆对矮杆为完全显性，由一对等位基因A、a控制，抗病对易感病为完全显性，由另一对等位基因B、b控制，现有纯合高杆抗病和纯合矮杆易感病的两种亲本杂交，所得F1测交，多次重复实验，统计测交后代表现型及比例都近似如下结果：高杆抗病：高杆易感病：矮杆抗病：矮杆易感病4：1：1：4．据实验结果分析回答下列问题：
（1）控制抗病和易感病的等位基因遵循（填“遵循”和“不遵循”）基因的分离定律．
（2）上述两对等位基因之间不遵循（填“遵循”和“不遵循”）基因的自由组合定律．
（3）测交后代中出现了亲本没有的新的性状组合，产生这种显性的根本原因是有性生殖过程中，控制不同性状的基因进行了重新组合，具体发生在减数第一次分裂前期．
（4）有人针对上述实验结果做出了如下假说：
①控制上述性状的两对基因位于1对同源染色体上．
②F1通过减数分裂形成的雌雄配子的比例为AB：Ab：aB：ab=4：1：1：4．
③雌雄配子随机结合．
若上述假说正确，则用F1自交，其后代中aabb个体出现的概率为16%．
19．如图是绿色植物的叶肉细胞内发生的部分生理过程，分析回答下列问题：
（1）分离图中色素的方法叫做纸层析法，实验结果中含量最多的色素其颜色为蓝绿色．
（2）图中物质B的结构简式是A-P～P～P，G代表的物质是丙酮酸，参与图示生理过程的A在细胞中的存在形式是自由水．
（3）有氧呼吸和无氧呼吸都可产生的物质有B和G（从A～G中选）．
18．人的血清白蛋白（HSA）在临床上需求量很大，通常从人血中提取．但由于艾滋病病毒（HIV）等人类感染性病原体造成的威胁与日俱增，使人们对血液制品顾虑重重．如果应用基因工程和克隆技术，将人的血清白蛋白基因转入奶牛细胞中，那么利用牛的乳汁生产血清白蛋白就成为可能．其大致过程如下：
Ⅰ．采集良种供体奶牛的卵母细胞和精液，通过体外受精，形成奶牛受精卵；
Ⅱ．将人血清白蛋白基因导入奶牛受精卵，形成重组细胞；
Ⅲ．电脉冲刺激重组细胞促使其形成早期胚胎；
Ⅳ．将胚胎移植到受体母牛的子宫中，最终发育成转基因小牛．
请回答下列问题：
（1）步骤Ⅰ中，在体外受精前，需要对奶牛的精子进行获能处理．受精时，往往一个卵母细胞只能和一个精子结合，受精过程中防止多精入卵的生理反应包括透明带反应和卵细胞膜反应
（2）实验步骤Ⅲ中，进行动物早期胚胎的体外培养时，培养液中除了含有各种无机盐和有机盐类、维生素、氨基酸、核苷酸等营养成分外，还要添加激素和动物血清．
（3）实验步骤Ⅳ中，在胚胎移植前可以取囊胚的滋养层细胞 做DNA分析鉴定性别，应选择性别为雌性的奶牛胚胎进行移植．
（4）若需迅速得到大量转基因奶牛，现有两种处理方法：
方法A：在步骤Ⅳ中将早期胚胎分离成若干个胚胎细胞，让其分别发育成一头小牛．进行上述操作时，应选择发育良好形态正常的桑椹胚或囊胚进行操作．
方法B：在步骤Ⅳ中将早期胚胎细胞的细胞核移植到普通黄牛的去核卵细胞细胞中，使其重组并发育成新胚胎．为获得大量可供移植的胚胎细胞核，可将早期胚胎细胞分离出来，在添加了的抑制因子培养液中，将其培养成能够增殖而不发生分化的胚胎干细胞，再从该细胞中提取所需的细胞核．上述两种方法中，最能保持步骤Ⅳ中早期胚胎细胞遗传特征的是方法A．
17．将燕麦幼苗的胚根及芽的尖端4mm切去，再将剩余的10mm的胚根及胚芽每10条一组分别放入不同浓度（单位：mol•L-1）的生长素溶液中，保持在25℃下培养2d后，测量胚芽和胚根的平均长度（单位：mm），如图显示实验结果，回答下列问题：

（1）生长素是一种植物激素，其化学本质是吲哚乙酸，生长素只能由形态学上端运输到形态学下端的方式称为极性运输
（2）切去胚芽及胚根尖端部分的原因是胚芽、胚根的尖端都能产生生长素，对实验造成干扰．
（3）根据实验数据可得出促进胚芽生长的最适生长素浓度是10-10mol•L-1，胚根伸长的最长长度是4mm．
（4）根据实验数据还可得出对生长素敏感程度较高的是胚根．
16．果蝇的体色由位于常染色体上的基因（B、b）决定（如表1），现用6只果蝇进行三组杂交实验（结果如表2）．分析表格信息回答下列问题：
表1

基因型
饲喂条件		BBBbbb
正常饲喂褐色褐色黄色
加入银盐饲喂黄色黄色黄色
表2
组别亲本（P）饲喂条件子代表现型及数量
雌性雄性
Ⅰ甲：黄色乙：黄色加入银盐饲喂全黄
Ⅱ丙：褐色丁：黄色正常饲喂褐色78　黄色75
Ⅲ戊：黄色己：褐色正常饲喂褐色113　黄色36
注：亲代雄果蝇均是正常饲喂得到
（1）亲代雌果蝇中戊在饲喂时一定添加了银盐．
（2）果蝇甲的基因型可能是BB、Bb或bb．为确定其基因型，某同学设计以下实验思路：
步骤思路一思路二
1用果蝇甲与①正常饲喂的黄色雄果蝇杂交将思路一中的子一代进行自由交配
2②子代用不含银盐的食物饲养同思路一的步骤
 3观察并统计子代体色表现型及比例同思路一的步骤
请补充完整：①正常饲喂的黄色雄果蝇②子代用不含银盐的食物饲养
思路二中，若子代表现型及比例为2：1：1，则果蝇甲基因型为Bb
（3）已知基因T能够增强基因B的表达，使褐色果蝇表现为深褐色．在正常饲喂条件下进行如下实验：
①通过基因工程将一个基因T导入基因型为Bb的受精卵中的某条染色体上（非B、b基因所在的染色体），培育成一只转基因雌果蝇A；
②将雌果蝇A与黄色雄果蝇杂交得到F1，F1中黄色：褐色：深褐色=2：1：1；
③为确定基因T所在的染色体，选出F1中的深褐色果蝇进行自由交配．若基因T位于常染色体上，则子代出现深褐色果蝇的概率为$\frac{9}{16}$；若基因T位于X染色体上，则子代中雌果蝇和雄果蝇的体色种类分别是2种、3种．
15．人体内环境稳态的维持，依赖于各个器官、系统的协调活动，而信息分子是它们之间的“语言”．请结合如图回答（1）至（3）题．
（1）图中①表示免疫系统；“甲”表示增殖分化，产生浆细胞（及抗体）和记忆细胞．
（2）当人紧张时，体内肾上腺素分泌增加，直接作用于肾上腺细胞的信息分子“丙”是神经细胞产生的神经递质
（3）当人吃饭食物过咸时，内分泌系统产生的起调节作用的信息分子是抗利尿激素，作用在肾小管和集合管，使水的重吸收增强．
（4）正常机体一次大量摄入糖类，血糖会发生变化，机体可通过体液调节和神经-体液调节（填“神经调节、神经-体液调节、体液调节、体液-神经调节”）维持血糖动态平衡．
（5）由上图可知，神经-体液-免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制．
14．某生物小组利用图1装置培养某植株幼苗，通过测定不同时段密闭玻璃罩内幼苗的O2释放速率来测量光合速率，结果如图2所示．请据图回答：

（1）植物根尖细胞对培养液中不同无机盐离子的吸收具有选择性，吸收速率也不相同，原因是细胞膜上载体的种类和数量不同．若用缺镁的完全培养液培养，叶肉细胞内叶绿素合成减少，从而影响植物对光的吸收．
（2）在光下，根尖细胞内合成[H]的场所有细胞质基质、线粒体基质．
（3）曲线中t1～t4时段，玻璃罩内CO2浓度最高点是t2；t4时补充CO2，此时叶绿体内C5的含量降低．
（4）根据测量结果t4时玻璃罩内O2的量与t0时相比增加了256mg，此时植株积累葡萄糖的量为240 mg．若t5时温度升高至35℃，植株光合速率的变化是降低（升高/不变/降低）．
13．下列有关信息传递过程中，错误的是（　　）
A．传出神经末梢突触小体$\stackrel{释放}{→}$神经递质$\stackrel{作用于}{→}$肌肉或腺体
B．小肠黏膜$\stackrel{产生}{→}$促胰液素$\stackrel{作用于}{→}$胰岛
C．T细胞$\stackrel{释放}{→}$淋巴因子$\stackrel{作用于}{→}$B细胞
D．胚芽鞘尖端$\stackrel{产生}{→}$生长素$\stackrel{作用于}{→}$胚芽鞘尖端下部
 0  116925  116933  116939  116943  116949  116951  116955  116961  116963  116969  116975  116979  116981  116985  116991  116993  116999  117003  117005  117009  117011  117015  117017  117019  117020  117021  117023  117024  117025  117027  117029  117033  117035  117039  117041  117045  117051  117053  117059  117063  117065  117069  117075  117081  117083  117089  117093  117095  117101  117105  117111  117119  170175 

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