14．下列科学发现与研究方法相一致的是
①孟德尔进行豌豆杂交试验，提出遗传定律
②萨顿研究蝗虫的减数分裂，提出假说“基因在染色体上”
③摩尔根进行果蝇杂交实验，证明基因位于染色体上
④科学家获得不同形态的细胞器
⑤研究分泌蛋白的形成过程（ ）
①孟德尔进行豌豆杂交试验，提出遗传定律
②萨顿研究蝗虫的减数分裂，提出假说“基因在染色体上”
③摩尔根进行果蝇杂交实验，证明基因位于染色体上
④科学家获得不同形态的细胞器
⑤研究分泌蛋白的形成过程（ ）
| A． | ①假说-演绎法 ②类比推理法 ③类比推理法 ④差速离心法 ⑤对比实验法 | |
| B． | ①假说-演绎法 ②类比推理法 ③假说-演绎法 ④差速离心法 ⑤同位素标记法 | |
| C． | ①假说-演绎法 ②假说-演绎法 ③假说-演绎法 ④差速离心法 ⑤对比实验法 | |
| D． | ①类比推理法 ②假说-演绎法 ③类比推理法 ④对比分析法 ⑤同位素标记法 |
13．噬菌体侵染细菌的过程中，能说明DNA分子是遗传物质的关键步骤是（ ）
①噬菌体将自己的DNA注入到细菌体内
②噬菌体的DNA利用细菌体内的成分复制出DNA和蛋白质外壳
③新合成的DNA和蛋白质外壳组成装成子代噬菌体
④释放子代噬菌体．
①噬菌体将自己的DNA注入到细菌体内
②噬菌体的DNA利用细菌体内的成分复制出DNA和蛋白质外壳
③新合成的DNA和蛋白质外壳组成装成子代噬菌体
④释放子代噬菌体．
| A． | ①② | B． | ③④ | C． | ①④ | D． | ②③ |
如图为物质出入细胞膜的示意图，请据图回答：
11．活细胞内合成酶的原料是（ ）
| A． | 脂肪酸 | B． | 核苷酸 | ||
| C． | 氨基酸 | D． | 氨基酸或核糖核苷酸 |
如图表示某生态系统中物质循环示意图，其中“→”表示碳的流动方向．①、②、③表示生理过程．A～G代表生态系统中生物或非生物成分．据图回答下列问题．
9．生物兴趣小组对某湖泊及周边湿地范围内的某种鸟持续调查，其种群增长速率如下表，下列叙述正确的是（ ）
| 年份 | 2002年 | 2004年 | 2006年 | 2008年 | 2010年 | 2012年 | 2014年 |
| 增长速率 | 0.66 | 1.52 | 2.83 | 3.69 | 2.91 | 1.20 | 0.03 |
| A． | 鸟类的种群密度适合用样方法调查，然后计算增长速率 | |
| B． | 2002～2014年间，该种群增长始终呈“J”型增长 | |
| C． | 2012～2014年间，该种群的年龄结构表现为衰退型 | |
| D． | 生态系统中，该种群的K值约为2008年时种群数量的两倍 |
8．用卡片构建DNA平面结构模型，所提供的卡片类型和数量如下表所示，以下说法正确的是（ ）
| 卡片类型 | 脱氧核糖 | 磷酸 | 碱基 | |||
| A | T | G | C | |||
| 卡片数量 | 10 | 10 | 2 | 3 | 3 | 2 |
| A． | 最多可构建4种脱氧核苷酸，5个脱氧核苷酸对 | |
| B． | 构成的双链DNA片段最多有10个氢键 | |
| C． | DNA中每个脱氧核糖均与1分子磷酸相连 | |
| D． | 最多可构建44种不同碱基序列的DNA |
7．请根据所学知识，回答与小白鼠生命活动调节相关的问题：
（1）机体进行正常生命活动的必要条件是内环境的稳态，维持该必要条件的主要调节机制是神经-体液-免疫调节网络．
（2）下丘脑与垂体之间有神经联系和血液联系，切断其神经联系后，血液中的促甲状腺激素含量没有减少，说明下丘脑调节垂体分泌促甲状腺激素的方式是体液调节．
（3）性激素与甲状腺激素的分泌调节方式相似，由此推测下丘脑通过分泌促性腺激素释放激素间接调节性腺的活动．
（4）已知卵巢分泌的雌性激素能促进子宫发育．研究人员为探究垂体分泌的促性腺激素能否影响卵巢和子宫的发育，用一批幼鼠做了如下实验．请回答：
①分组时应将健康、生长发育状况和个体大小相近的雌性幼鼠随机分成4组，每组10只．
②表中第1组是本实验的对照组．
③表中A处的处理方法是切除垂体，同时注射等量溶剂．
④第3组实验结果产生的原因是切除垂体后，促性腺激素减少，导致卵巢不能正常发育，而定期注射的雌性激素促进了子宫的发育．
0 114808 114816 114822 114826 114832 114834 114838 114844 114846 114852 114858 114862 114864 114868 114874 114876 114882 114886 114888 114892 114894 114898 114900 114902 114903 114904 114906 114907 114908 114910 114912 114916 114918 114922 114924 114928 114934 114936 114942 114946 114948 114952 114958 114964 114966 114972 114976 114978 114984 114988 114994 115002 170175
（1）机体进行正常生命活动的必要条件是内环境的稳态，维持该必要条件的主要调节机制是神经-体液-免疫调节网络．
（2）下丘脑与垂体之间有神经联系和血液联系，切断其神经联系后，血液中的促甲状腺激素含量没有减少，说明下丘脑调节垂体分泌促甲状腺激素的方式是体液调节．
（3）性激素与甲状腺激素的分泌调节方式相似，由此推测下丘脑通过分泌促性腺激素释放激素间接调节性腺的活动．
（4）已知卵巢分泌的雌性激素能促进子宫发育．研究人员为探究垂体分泌的促性腺激素能否影响卵巢和子宫的发育，用一批幼鼠做了如下实验．请回答：
| 组别 | 手术/处理方法 | 相同条件下喂养一段时间后，卵巢平均重量（ mg） | 相同条件下喂养一段时间后，子宫平均重量（mg） |
| 1 | 不作处理 | 68 | 216 |
| 2 | A | 36 | 93 |
| 3 | 切除垂体，同时定期注射适量雌性激素 | 37 | 219 |
| 4 | 切除垂体，同时定期注射适量促性腺激素 | 66 | 218 |
②表中第1组是本实验的对照组．
③表中A处的处理方法是切除垂体，同时注射等量溶剂．
④第3组实验结果产生的原因是切除垂体后，促性腺激素减少，导致卵巢不能正常发育，而定期注射的雌性激素促进了子宫的发育．
