(Ⅰ)水稻是我国重要的粮食作物,研究其生活特性有着十分重要的科学价值和经济价值.我国科学家对水稻的生长特性进行了深入研究,下面是其中部分实验:
实验用具:玻璃方缸、泡沫板、光源灯
实验材料及试剂:正常水稻种子,水稻完全培养液
实验装置及实验结果如下:

(1)本实验说明水稻的根除向重力性外还具有
 
特性
(2)进一步研究发现,第一组实验中采用不同颜色的单侧光,α的大小不同,具体数据如下:
光波 红光
(大于 600nm)
绿光
(500-600nm)
蓝光
(430-480nm)
近紫外光
(320-400nm)
α 37.5° 45.0° 29.4°
请比较红光、绿光、蓝光、近紫外光以及重力对水稻根长的影响程度(从小到大,用“<”、“>”、“=”表示):
 

(3)水稻的幼根可分为四个区,即根冠、分生区、伸长区和成熟区,有资料表明根冠、分生区可能是水稻根尖的感光部位.请完成下面的实验设计以进一步探究水稻根尖感受单侧光的部位.
实验用品:玻璃方缸、泡沫板、光源灯、黑色防水胶带
实验材料及试剂:正常水稻种子,清水
实验步骤:
a、取正常水稻种子经浸种、萌发,培育到长出1cm根尖的幼苗.
b、选取生长健壮的根竖直向下生长的幼苗若干,并均分为3组,编号甲、乙、丙;甲组不作处理,用黑色防水胶带包住乙组水稻幼苗根尖的根冠,用黑色防水胶带包住丙组水稻幼苗根尖的分生区,将分组处理好的水稻幼苗固定于泡沫板上,置于盛有清水的玻璃方缸内培养,在暗室中给予单侧光照射,保持其它条件适宜.
c、一段时间以后,观察并测量每组水稻根尖的生长情况.
实验结果预测与分析:
ⅰ、若甲组、乙组水稻幼苗的根背向光源生长,丙组水稻幼苗的根竖直向下生长,则根冠为根尖的感光部位.
ⅱ、若
 
,则分生区为根尖的感光部位.
ⅲ、若
 


(Ⅱ)小白鼠是恒温动物.科学家们在实验中发现如果破坏了小白鼠的下丘脑,它就不再具有维持体温恒定的能力.
(1)这个实验说明了
 

本实验的对照方式是
 

(2)正常小白鼠的体温调节类型与图所示的
 
 曲线相同.
(3)有人认为脊髓也参与了体温调节,请简要地写出实验思路.
 
冬季寒潮过后,紫云英的部分叶片会变红.为了探究紫云英叶片变红的原因,某校的同学们讲行了如下实验探究.
实验假设:紫云英叶片变红与叶片的叶绿体中胡萝卜素含量增加有关.
实验材料:略
实验步骤:①在同一紫云英植株上取叶龄相同的正常绿叶和红叶各若干片.各称取5克叶片剪碎后放入A、B两个研钵中.②分别向A.B两个研钵中加入适量二氧化硅和碳化钙,再加入适量无水酒精,进行迅速研磨、过滤、收集滤液.③用纸层析法分离滤液中色素,得到两组滤纸条.④观察、比较、分析两组滤纸条上的色素带.请回答:
(1)步骤滤液中色素依据的实验原理是:叶绿体中的色素在层析液中的
 
不同,随层析液在滤纸条上扩散速度不同,从而将它们分离开.
(2)根据实验假设:应着重观察和比较两组滤纸条从上到下的第
 
条色素带.
(3)实验预期和结论:红叶组和绿叶组相比,若红叶组重观察的那条色素带颜色
 
则假设成立;否则,假设不成立.
(4)实验中有一位同学:,两组滤纸条上的色素带都不明显且界限不清晰.从实验操作来看,你认为可能的原因之一是:
 

(5)本次探究,几乎所有同学都证明了上述假设不成立,那么,根据你掌握的细胞学知识,你认为紫云英叶片变红最可能的原因与叶片细胞内
 
中色素有关.
分析有关科学探究的资料,回答问题.
右图为用于探究酵母菌呼吸方式的实验装置.图中管口1为进气口,管口2为排气孔.某兴趣小组以该装置探究酵母菌在不同条件下呼吸作用的情况(备注:整个实验装置都在足够放得下实验装置的保温桶中进行).
材料用具:保温桶、温度计、活性干酵母、质量浓度0.1g/mL的葡萄糖溶液、质量浓度0.1g/mL煮沸后冷却的葡萄糖溶液、0.5%的BTB溶液、带有与管口2配套的橡胶管和弯玻璃导管3套、1cm×15cm的试管若干(假设试管固定在铁架台上).
实验假设一:酵母菌在有氧条件下呼吸作用比无氧条件下呼吸作用放出热量更多
(1)取A、B两装置设计实验如下,请补充下表中内容:
装置 步骤一 步骤二 步骤三
A 加入240ml的葡萄糖溶液 加入10g活性干酵母
 
B
 
加入10g活性干酵母 关紧阀a
(2)B装置关紧阀a的目的是为了
 
.对B装置中②处理的主要目的是
 
,以排除葡萄糖溶液因素对实验效果的干扰.
(3)要准确测定B装置因呼吸作用引起的温度变化量,还需要增加一个装置C.请写出装置C的实验步骤:
装置 步骤一 步骤二 步骤三
C 同B装置②
 
关紧阀a
(4)本实验的观察指标是
 
.实验预期:在适宜条件下实验,30分钟后记录实验结果,若装置A、B、C观察指标大小关系是:
 
(用“<、=、>”表示),则假设成立.
实验假设二:酵母菌在有氧条件下呼吸作用比无氧条件下呼吸作用放出CO2更多.
(5)请根据实验提供的材料用具,用文字形式描述怎样对上述实验装置进行进一步的完善.(只写一套)
 

(6)若假设成立,请你对装置A、B中预期会观察得到的实验现象加以描述.
 
 0  108776  108784  108790  108794  108800  108802  108806  108812  108814  108820  108826  108830  108832  108836  108842  108844  108850  108854  108856  108860  108862  108866  108868  108870  108871  108872  108874  108875  108876  108878  108880  108884  108886  108890  108892  108896  108902  108904  108910  108914  108916  108920  108926  108932  108934  108940  108944  108946  108952  108956  108962  108970  170175 

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