孟德尔用纯种黄色圆粒豌豆和纯种绿色皱粒豌豆进行杂交实验，产生的F1是黄色圆粒．将F₁自交得到F₂，F₂的表现型分别为黄色圆粒、黄色皱粒、绿色圆粒、绿色皱粒，它们之间的数量比是（　　）

下列基因型的个体中，只能产生一种配子的是（　　）

西葫芦的皮色有3种表现型：黄皮、绿皮和白皮，已知黄皮基因（Y）对绿皮基因（y）显性，让两纯合亲本白皮西葫芦和绿皮西葫芦杂交，F₁全为白皮，F₁自交后收获种子，种子单株种植后，对植株上所结西葫芦进行统计，结果发现，所结西葫芦的皮色表现型有3种，其中，其中72株结白皮西葫芦，18株结黄皮西葫芦，还有6株结绿皮西葫芦．试分析：
（1）西葫芦的皮色最可能受对等位基因控制．
（2）根据推测，纯合亲本白皮西葫芦的基因型为（除利用题干所提供的等位基因Y-y外，另外可选等位基因依次为A-a，B-b，C-c…），72株结白皮西葫芦的植株基因型有种，其中纯合子的比例为．
（3）让绿皮西葫芦与F₁杂交，后代的表现型及比例为．

水稻的高秆和矮秆由一对等位基因控制（A、a），抗病与易感病由另一对等位基因控制（B、b），均为完全显性，现有纯合高秆抗病和纯合矮秆易感病的两种亲本杂交，所得F₁均为高秆抗病，F₁自交，多次重复实验，统计F₂的表现型及比例，都近似得到如下结果：高秆抗病：高秆易感病：矮秆抗病：矮秆易感病=66：9：9：16．由实验结果可知，下列说法错误的是（　　）

根据”探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”的实验，回答下列问题：
（1）生长素处理插条的方法主要有和沾蘸法．不论哪一种方法，处理的部位都是插条的基部．
（2）实验中应设置空白对照组，该组应用处理插条．
（3）实验中要设计多个实验组进行对比．若对要研究的植物有关情况所知不多，需先设计一组溶液浓度梯度的预实验进行摸索，以确定最适浓度大致范围．
（4）实验中对插条处理的时间长短应一致，同一组实验中所用到的植物材料也应尽可能做到条件相同等等，这些做法的目的是控制实验中的，确保其相同．
（5）实验中不同浓度生长类似物对插条的作用效果，可根据处理后插条的情况来反应．

探究吲哚乙酸（IAA）对月季插条生根的作用，结果如下图所示．根据这一实验能够得出的结论是（　　）

（双选）下列为减少实验误差而采取的措施，正确的是（　　）

河北杨是我国西北地区耐干旱、抗病虫害能力强的树种之一．但因繁殖困难，导致种苗供应不足．为研究不同基质（其中珍珠岩透气性好但缺乏营养）和不同浓度的萘乙酸对河北杨扦插生根的影响，某研究性学习小组进行了相关实验，步骤如下：
①剪取1年生未萌发的河北杨种条，按级分别剪取插穗，插穗长20cm，切口上平下斜，上端留1～2个芽；
②选择相同级的插穗捆成束，每束20根，每个处理选用相同级的插穗15束共300枝；
③把插穗放在浓度分别为400mg/L，600mg/L，800mg/L的萘乙酸溶液（NAA）和清水中浸泡30min；
④将经过处理的插穗在不同基质中进行扦插，60d后，各处理随机抽取100枝观察统计，结果如下表明．
请分析上述实验，回答有关问题：

基质	NAA浓度（mg/L）	生根插条数	平均根长（cm）	平均生根数（条/枝）	生根率（%）
50%园土+30%河沙+20%珍珠岩混合	400	69	2.6	6	69
	600	85	3.1	13	85
	800	43	1.5	8	43
	清水	7	0.2	3	7
100%田园土	400	43	1.9	3	43
	600	65	2.3	8	65
	800	33	1.0	5	33
	清水	2	0.1	1	2
100%珍珠岩	400	61	2.3	4	61
	600	79	2.9	10	79
	800	37	1，．5	6	37
	清水	5	0.1	2	5

（1）本实验的无关变量有（至少答2点），步骤①中每个插穗上都留有1-2个幼芽，其作用主要是．
（2）每个处理选用300枝插穗，最后随机计算平均值的原因是．
（3）已知插条一旦离开母树扦插以后，水分的供应主要依赖于切口处吸收，而蒸腾失水量往往超过吸水量，且直射光线常造成土壤干燥和插条灼伤，因此扦插后应注意．
（4）根据上表结果可以得出如下初步结论：
①浓度为的萘乙酸促进河北杨插条生根的效果较好，其促进机理主要是促进根原基细胞的．
②本实验的各种处理中，对河北杨生根具有最佳促进作用的方法是．试从培养基质的角度分析的其原因：．

下列关于“探究生长素类似物促进植物生根的最适浓度”实验的叙述，错误的是（　　）

某小组开展“探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度”课题研究，在制定实验方案过程中，下列哪一项欠妥当？（　　）