下列有关核酸的叙述正确的是（　　）

农作物育种上，采用的方法有：诱变育种、杂交育种、多倍体育种、单倍体育种，它们的理论依据依次是（　　）
①基因突变   ②染色体结构变异     ③基因重组  ④染色体数目变异．

下列所列出的是四种常见育种方法的优、缺点，请填出①～④所对应的育种方法名称（　　）

育种名称	优点	缺点
①	使位于不同个体的优良性状集中在一个个体上	时间长、需及时发现优良性状
②	可以提高变异频率或出现新性状，加速育种进程	①有利变异少，需大量处理实验材料 ②变异具有不确定性，盲目性大
③	明显缩短育种年限	技术复杂
④	提高产量和营养成分	适用于植物，在动物中很难开展

回答下列有关育种的问题
Ⅰ小麦品种是纯合子，控制小麦高秆的基因A和控制小麦矮秆的基因a是一对等位基因，控制小麦抗病的基因B和控制小麦感病的基因b是一对等位基因，两对基因独立遗传．
①若要通过杂交育种的方法选育矮秆（aa）抗病（BB） 的小麦新品种，所选择亲本的基因型是；确定表现型为矮秆抗病小麦是否为理想类型的最适合的方法是．
②某同学设计了培育小麦矮杆抗病的新品种的另一种育种方法，过程如图所示．其中③的方法是，甲植株经染色体加倍后得到的乙植株中矮杆抗病个体占．
③若两种亲缘关系较远的植物进行杂交，常出现子代不可育现象，这时可用进行处理．
Ⅱ无子西瓜的培育过程可用图表示（二倍体西瓜的体细胞中染色体数为2N）：
①若用秋水仙素处理二倍体西瓜幼苗的地上部分，则该西瓜植株根细胞中的染色体数是．
②在自然状态下，若二倍体西瓜细胞的基因型由AaBb变为ABb，说明发生了（填“基因突变”或“基因重组”或“染色体变异”）．

生产上培养无籽西瓜、培育青霉素高产菌株、利用杂交手段培育既抗倒伏又抗锈病小麦、培育转基因抗虫棉的原理依次是（　　）
①基因突变   ②染色体变异   ③基因重组．

下列叙述中错误的是（　　）

图中所示为用农作物①和②两个品种分别培养出④⑤⑥四个品种的过程．请据图回答下列问题：

（1）生产上用①和②通过Ⅰ和Ⅱ过程培育出⑤所常用的方法是．由③培育出④通常用的方法．通过Ⅲ和Ⅴ培育出⑤所用的方法是，与通过Ⅰ和Ⅱ过程培育出⑤的育种方法比较，其主要优点是．
（2）由③培育出⑥的常用的药品为，其作用时期是，作用是．

某生物的基因型为AaBB，欲将其分别转变成基因型为：①AABB；②aB；③AaBBC；④AAaaBBBB的生物．采用的技术分别是（　　）

要将基因型为AaBB的生物，培育出以下基因型的生物：①AaBb；②AaBBC；③aB．则对应的育种方法依次是（　　）

如图表示以某种农作物①和②两个品种分别培育出不同品种的过程．请回答：
（1）用①和②经过程Ⅰ、Ⅱ培育成⑤，属于育种，其原理是．
（2）用③和④培育成⑤的过程属于育种，过程Ⅲ常用的方法是．
（3）过程Ⅳ常用的方法是，品种⑥是倍体．
（4）③导入外源基因C后培育成⑦，应用的原理是，该过程需用到、DNA连接酶和运载体3种工具．利用这种方法育种最大的优点是定向改变生物变异．