利用基因工程技术，可以使目的基因上特定的碱基发生替换，从而产生定向变异以获得性 能更优异的蛋白质，其基本过程如图所示，请回答：
（1）参照PCR技术，可用方法使质粒DNA双链解开，甲过程中加入的一定长度的核苷酸链，其中一个位置碱基C替代了碱基A，其它的序列与目的基因的一条链互补，该多核苷酸链在质粒DNA复制中作为．
（2）乙过程是表示在DNA聚合酶作用下DNA链延伸，要形成闭合环状DNA分子，还需要酶的参与
（3）丙和丁过程表示质粒分别导入目的细胞，进行增殖并，多代繁殖后，能指导突变蛋白质产生的质粒占总数的．

下列关于克隆的定义、理论基础和应用方面的叙述，不正确的是（　　）

图为利用生物技术获得生物新品种的过程示意图．据图回答：

（1）随着科技发展，获取目的基因的方法也越来越多，若乙图中的“抗虫基因”是利用甲图中的方法获取的，该方法称为．图中①过程与细胞中DNA复制过程相比，该过程不需要酶．③是在（填“酶的名称”）作用下进行延伸的．
（2）在培育转基因植物的研究中，卡那霉素抗性基因（kan^r）常作为标记基因，只有含卡那霉素抗性基因的细胞才能在卡那霉素培养基上生长．乙图为获得抗虫棉技术的流程．A过程需要的酶有、．图中将目的基因导入植物受体细胞采用的方法是．C过程的培养基除含有必要营养物质、琼脂和激素外，还必须加入．
（3）离体棉花叶片组织经C、D、E成功地培育出了转基因抗虫植株，此过程涉及的细胞工程技术是，该技术的原理是．
（4）检测目的基因是否转录出mRNA的具体方法．
（5）科学家将植物细胞培养到，包上人工种皮，制成了神奇的人工种子，以便更好地大面积推广培养．
（6）如果从个体生物水平来鉴定转基因抗虫棉的培育是否成功，可用的最简单的检测方法是．

下列有关人体水分调节的叙述，正确的是（　　）

在某生态保护区中，捕食者与被捕食者的种群数量变化如图依据图中的数据推论，下列叙述正确的是（　　）

（1）通过花药培养产生单倍体植株一般有两种途径：一种是花粉通过阶段发育为植株，另一种是花粉在诱导培养基上先形成，再将其诱导分化成植株．这两种途径主要取决于培养基中的种类及其浓度配比．
（2）产生花粉植株的两种途径中，得到胚状体和愈伤组织都是通过哪个过程进行的
A．分化    B．脱分化   C．再分化   D．诱导
（3）组织培养过程中，脱分化过程是否需要光照？；再分化是否需要光照？．

埃及斑蚊是传播某种传染病的媒介．某地区在喷洒杀虫剂后，此蚊种群数量减少了99%，但一年后，该种群又恢复到原来的数量，此时再度喷洒相同的杀虫剂后，仅杀死了40%的斑蚊．对此现象的正确解释是（　　）

下列有关PCR的陈述，错误的是（　　）

PCR技术通过对目的基因进行扩增，可以得到大量的目的基因．对该技术的叙述，不正确的是（　　）

PCR技术是一种DNA的扩增技术，操作步骤简介如下：
第一步：准备反应式溶液和模块DNA．
A．配制聚合酶链式反应溶液：
配方：按如下比例进行配制：蒸馏水100、缓冲溶液15、氯化镁溶液8、引物13、引物23、DNA聚合酶、矿物油1（防止聚合酶在冻结时受伤害）；dATP、dGTP、dCTP、dTTP每一种各加5．
B．准备要拷贝的DNA：
提取准备要拷贝的DNA
（如可以用一牙签轻刮口腔内壁，将牙签放入蒸馏水中摇动．加热蒸馏水沸腾，使细胞破碎放出DNA．用离心机离心后，去除蒸馏水中较大的细胞碎片．这时上清液中就有了较纯的DNA．）
第二步：聚合酶链式反应．
①将要拷贝的DNA“B”放入反应液“A”中．
②水浴加热．首先，94℃，使DNA双螺旋解旋，历时1min；然后，56℃，使引物结合到DNA上，历时90s；最后，72℃，用聚合酶使DNA拷贝，历时90s．
③重复步骤②．每重复一次，即完成一次拷贝．
分析回答下列问题：
（1）以上材料可以说明
A．DNA的复制必须在活细胞内才能完成
B．DNA能指导蛋白质的合成
C．在合适的条件下，非细胞环境也能进行DNA复制
D．PCR技术是一种无性生殖技术
（2）为什么要加入两种引物．．引物的作用是什么？．
（3）PCR技术中用到的DNA聚合酶，取自生长在温泉中的一种细菌，就PCR技术来讲，你认为使用这种细菌中提取的酶较普通的动植物体内提取的DNA聚合酶的优势是．