下列关于“观察DNA和RNA在细胞中的分布”和“用高倍显微镜观察线粒体”两个实验的各项比较中正确的是（ ）
| A、都需要利用生理盐水来维持实验过程中细胞的生活状态 |
| B、实验材料可以相同 |
| C、都需要用盐酸处理实验材料以促进染色剂进入细胞 |
| D、染色剂都不需要现配现用 |
某块地在施用了含硼的微肥后，其增产效果显著，这是因为含硼的微肥有利于植物的（ ）
| A、受精作用 | B、光合作用 |
| C、呼吸作用 | D、同化作用 |
对生态学相关知识，叙述不正确的是（ ）
| A、各种生态因素可以影响生物各项生命活动，其中温度对植物的形态分布起决定性作用 |
| B、森林生态系统生物种类繁多，营养结构复杂，抵抗力稳定性高，且水平方向上群落结构具有明显分层现象 |
| C、由草→食草昆虫→食虫鸟→猫头鹰所构成的捕食食物链中，猫头鹰属于三级消费者、第四营养级 |
| D、生产者固定的太阳能即为流经生态系统的总能量，能量沿着食物链和食物网在生态系统中不断循环流动 |
血红蛋白（含有Fe）和叶绿素（含有Mg）分别属于特殊的动物蛋白和植物蛋白，关于二者的叙述．正确的是（ ）
| A、组成二者的元素都是大量元素 |
| B、组成二者的元素都是基本元素 |
| C、二者都可以用斐林试剂进行鉴定 |
| D、二者都是构成细胞的有机化合物 |
能进行光合作用的生物不一定含有类胡萝卜素，如蓝藻．近日，澳大利亚学家从蓝藻中提取到了一种被称作叶绿素f的新叶绿素，它能够吸收红光和红外光进行光合作用．下列有关叙述不正确的是（ ）
| A、叶绿素f分布在蓝藻叶绿体的类囊体薄膜上 |
| B、叶绿素f能够吸收红光和红外光，扩大了可利用的太阳能的范围 |
| C、叶绿素f具有与叶绿素a和叶绿素b相同的生理功能 |
| D、用纸层析法分离蓝藻细胞中的色素将获得5条色素带 |
为了探究温度、pH对酶活性的影响，下列实验设计合理的是（ ）
| 实验编号 | 探究课题 | 选用材料与试剂 |
| ① | 温度对酶活性的影响 | 过氧化氢溶液、新鲜的肝脏研磨液 |
| ② | pH对酶活性的影响 | 新制的淀粉酶溶液、可溶性淀粉溶液、斐林试剂 |
| ③ | pH对酶活性的影响 | 新制的蔗糖酶溶液、可溶性淀粉溶液、碘液 |
| ④ | 温度对酶活性的影响 | 新制的淀粉酶溶液、可溶性淀粉溶液、碘液 |
| A、实验① | B、实验② |
| C、实验③ | D、实验④ |
某酶促反应的过程如图所示，如果高温引起酶的活性部位发生改变，则下列说法错误的是（ ）
| A、酶不能高效降低蛋白质水解的活化能 |
| B、蛋白质被消化得较慢或不能被消化 |
| C、酶中肽键得数量发生变化 |
| D、影响酶-底物复合物的形成 |
根据光合作用过程图解，回答下列问题填写图中光合作用过程的名称并回答问题：
（1）写出各标号的名称：
① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦
⑧ ⑨
（2）光反应为暗反应提供了[ ]和[ ]（只填序号）．
（3）光反应和暗反应的场所分别是叶绿体的 和 ．
（1）写出各标号的名称：
①
⑧
（2）光反应为暗反应提供了[
（3）光反应和暗反应的场所分别是叶绿体的
