假说-演绎法是科学研究中常用的一种方法．下列有关孟德尔在发现基因分离定律时的“假说”和“演绎”的相关说法中，不正确的是（　　）

性状分离比的模拟实验中，如图准备了实验装置，棋子上标记的D、d代表基因．实验时需分别从甲、乙中各随机抓取一枚棋子，并记录字母．此操作模拟了（　　）
①等位基因的分离                  ②同源染色体的联会
③雌雄配子的随机结合              ④非等位基因的自由组合
⑤甲、乙可分别代表雌雄生殖器官     ⑥甲、乙可分别代表父本、母本．

葡萄糖进入细胞膜的方式是．

2005年3月17日媒体报道，洋快餐肯德基的两种产品因发现“苏丹红1号”而停止销售．“苏丹红1号”是工业色素，含有“偶氮苯”．下列关于“苏丹红1号”的说法中，错误的是（　　）

下列关于人体内的细胞生命历程的说法，正确的是（　　）

如图是马的前肢进化过程图，对该图分析正确的是（　　）

下列对于遗传多样性的叙述，正确的是（　　）

回答有关神经调节问题．兴奋在中枢神经系统的传导过程中，有时存在一个突触引起的兴奋被后一个突触抑制的现象．如图是突触2抑制突触1兴奋传导的过程，以及突触1和突触2兴奋传导时的电位变化．

（1）突触1中的神经递质是．
（2）图中a段表示电位，引起b点电位变化的原因是内流．
（3）B处膜电位没有发生变化，可以推测贮存在突触2的突触小泡中的Gly是递质，Gly释放到突触间隙与突触后膜上的结合，使（填“阴”/“阳”）离子内流，进而使突触后膜继续维持外正内负的电位差，导致兴奋不能传导，起到抑制的作用．
（4）上述过程体现了细胞膜具有的功能是．

下列需要通过体液运输才能与靶细胞膜上的受体结合的物质是（　　）

有关神经递质的叙述正确的是（　　）