题目内容
| A、过程②需要的酶均存在于线粒体内 |
| B、过程②和④不能在同一细胞中同时进行 |
| C、能进行过程③的生物和能进行过程①的生物的同化作用类型相同 |
| D、过程②④产生的[H]参与了ATP的合成 |
考点:细胞呼吸原理在生产和生活中的应用,光合作用的实质和意义,化能合成作用
专题:
分析:呼吸作用分有氧呼吸和无氧呼吸.有氧呼吸指细胞在有氧的参与下,通过多种酶的催化作用下把葡萄糖等有机物彻底氧化分解,产生二氧化碳和水,释放出大量能量,生成ATP的过程.具体过程分三个阶段,第一阶段在细胞质基质中完成,第二三阶段在线粒体中完成.无氧呼吸一般是指细胞在无氧的条件下,通过酶的催化作用,把葡萄糖等有机物分解为不彻底的氧化产物(酒精、CO2或乳酸),同时释放出少量能量的过程.
解答:
解:
A、过程②是有氧呼吸,分三个阶段,其中第一阶段在细胞质基质,第二三阶段在线粒体.故A错误.
B、过程②是有氧呼吸,④是无氧呼吸.细胞是很小的,氧到什么程度就可启动有氧呼吸呢?氧到什么程度又可抑制无氧呼吸进行呢?那要取决这两个值的高低了.如启动有氧呼吸的氧浓度已能足够抑制无氧呼吸的进行,那我认为就不可能进行无氧呼吸的同时进行有氧呼吸.而如果启动有氧呼吸氧浓度小于抑制无氧呼吸的氧浓度,那当然就可能两种呼吸方式同时进行.故B错误.
C、过程③是化能合成作用,硝化细菌能进行过程③将无机物合成有机物,其在同化作用类型是自养型.过程①是光合作用,绿色植物进行过程①将无机物合成有机物,同化作用类型也是自养型.故C正确.
D、过程②④产生的[H]参与第三阶段,于氧气发生氧化反应生产水.故D错误.
故选C.
A、过程②是有氧呼吸,分三个阶段,其中第一阶段在细胞质基质,第二三阶段在线粒体.故A错误.
B、过程②是有氧呼吸,④是无氧呼吸.细胞是很小的,氧到什么程度就可启动有氧呼吸呢?氧到什么程度又可抑制无氧呼吸进行呢?那要取决这两个值的高低了.如启动有氧呼吸的氧浓度已能足够抑制无氧呼吸的进行,那我认为就不可能进行无氧呼吸的同时进行有氧呼吸.而如果启动有氧呼吸氧浓度小于抑制无氧呼吸的氧浓度,那当然就可能两种呼吸方式同时进行.故B错误.
C、过程③是化能合成作用,硝化细菌能进行过程③将无机物合成有机物,其在同化作用类型是自养型.过程①是光合作用,绿色植物进行过程①将无机物合成有机物,同化作用类型也是自养型.故C正确.
D、过程②④产生的[H]参与第三阶段,于氧气发生氧化反应生产水.故D错误.
故选C.
点评:本题考查了光合作用和呼吸作用的相关内容,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力.
练习册系列答案
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下列有关种群和群落的叙述正确的是( )
| A、捕食关系对维持群落的稳定性具有重要的作用 |
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下列关于真核细胞与原核细胞的叙述不正确的是( )
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对此现象合理解释是( )
| 基因型 | 患疟疾 | 不患疟疾 | 总数 |
| Bb、bb | 12 | 31 | 43 |
| BB | 113 | 134 | 247 |
| 总数 | 125 | 165 | 290 |
| A、杂合子不易感染疟疾,显性纯合子易感染疟疾 |
| B、杂合子易感染疟疾,显性纯合子不易感染疟疾 |
| C、杂合子不易感染疟疾,显性纯合子也不易感染疟疾 |
| D、杂合子易感染疟疾,显性纯合子也易感染疟疾 |
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③向尿液中加入试剂后,水浴加热,观察是否出现砖红色沉淀
④为了使结果更可信,应取等量的含有蔗糖的蒸馏水溶液为对照组.
①所用试剂为质量浓度为0.1g/mL的NaOH溶液和0.01g/mL的CuSO4溶液
②向尿液中先加入NaOH溶液,摇荡均匀后,再加入CuSO4溶液
③向尿液中加入试剂后,水浴加热,观察是否出现砖红色沉淀
④为了使结果更可信,应取等量的含有蔗糖的蒸馏水溶液为对照组.
| A、②④ | B、①②④ |
| C、①④ | D、①②③④ |
| A、.① | B、② | C、.③ | D、.④ |