题目内容

如图中,甲表示某植物叶肉细胞的部分代谢过程,数字代表物质,字母代表细胞器.乙表示该植物叶片CO2释放量随光照强度变化的曲线,S代表有机物量.据图回答下列问题:
(1)图甲中,a结构表示液泡;物质③表示
 
;物质②在b结构中的
 
处参与反应;物质④在c结构中的
 
处参与反应.
(2)图甲中,在b结构中有一种特殊蛋白质,既能协助[H+]跨膜运输,又能促进三磷酸腺苷的合成,这种特殊蛋白质是
 
;在此结构中三磷酸腺苷合成时所需能量直接来自于
 

(3)若已知该植物光合作用最适温度为25℃,图乙为CO2浓度一定,环境温度为25℃时不同光照条件下测得的该植物的光合作用强度(每平方米植物叶片每小时释放CO2量表示).当光照强度处于图乙中B-D间,该植物叶片光合作用合成的有机物量为
 

(4)当光照强度处于图乙中的B点时,该植物每平方米叶片每小时通过光合作用能合成有机物(葡萄糖)
 
克;当光照强度处于图乙中D点时,图甲的结构b中所产生的“物质④”的去向是
 

(5)请绘出环境温度为25℃时该植物光合速率(每平方米植物叶片每小时通过光合作用生成的O2量表示)随光照强度变化的曲线(请注意光照强度分别为B、D时光合速率).
考点:影响光合作用速率的环境因素
专题:
分析:解答本题分析图甲中物质和结构是关键.要根据图中的物质变化判断①是CO2,②是水,③是丙酮酸,④是O2.因此结构a是液泡,结构b是叶绿体,结构c是线粒体.图2中的A点只进行呼吸作用,B点光合作用强度等于呼吸作用强度,B点以后光合作用大于呼吸作用.
解答: 解:(1)图中可以看出,b能够吸收光能,生成葡萄糖,因此b是叶绿体,则①是CO2,②H2O,H2O在叶绿体的类囊体薄膜上发生分解.葡萄糖在细胞质基质中分解产生丙酮酸即③,丙酮酸进入线粒体即c中进一步分解产生CO2和H2O,此过程需要消耗氧气即图中的④,氧气是参与发生在线粒体内膜上的有氧呼吸的第三阶段.液泡中含有大量的水,它可以维持细胞的形状.
(2)叶绿体中能促进三磷酸腺苷的合成的是ATP合成酶,并且合成ATP的能量来源为[]H+]在类囊体膜内外的浓度差产生的势能.
(3)①图中A点时,光照强度为0,此时只进行呼吸作用,产生ATP的细胞结构有细胞质基质和线粒体,细胞器就只有线粒体.S2为B-D之间的净光合作用量,B-D之间的呼吸消耗量可以用S3-S1表示,因此该植物叶片光合作用合成的有机物量=净光合作用量+呼吸消耗量=S2+S3-S1
②当光照强度处于图乙中的B点时,光合作用强度等于呼吸作用强度,图中的呼吸作用强度用CO2释放量表示为5mmol/m2?小时,该植物每平方米叶片每小时通过光合作用能合成有机物(葡萄糖)=(5×10-3÷6)×180=0.15g.当光照强度处于图乙中D点时,光合作用强度大于呼吸作用强度,因此光合作用产生的氧气除了供给线粒体有氧呼吸以外,多余的都扩散到细胞外了.
③由于光合作用过程中氧气的释放量和二氧化碳的吸收量量是相等的,因此只需将图中的曲线沿横轴旋转180°即可.

故答案为:
(1)丙酮酸     类囊体膜内      线粒体内膜
(2)ATP合成酶[H+]在类囊体膜内外的浓度差产生的势能
(3)S2+S3-S1
(4)0.15      扩散到同细胞内(用于线粒体的呼吸作用)和细胞外
(5)
点评:本题考查光合作用与呼吸作用的相关知识,意在考查学生对图形的提取信息分析能力,理解所学知识点,把握知识间的内在联系综合运用解决问题的能力.
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