下列有关生物进化和育种的叙述.正确的是( )A．二倍体西瓜与四倍体西瓜存在生殖隔离.不是同一物种B．基因重组必然改变种群的基因频率.导致生物进化C．三倍体植物只能由受精卵发育而来D．诱变育种通过提高基因突变频率.在较短时间内定向改良生物性状题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

17．下列有关生物进化和育种的叙述，正确的是（　　）

	A．	二倍体西瓜与四倍体西瓜存在生殖隔离，不是同一物种
	B．	基因重组必然改变种群的基因频率，导致生物进化
	C．	三倍体植物只能由受精卵发育而来
	D．	诱变育种通过提高基因突变频率，在较短时间内定向改良生物性状

分析生物进化是突变和基因重组、选择、隔离等导致种群基因频率的改变，导致生物进化．物种是指分布在一定的自然区域，具有一定的形态结构和生理功能，而且在自然状态下能够相互交配和繁殖，并能产生可育后代的一群生物个体．隔离包括地理隔离和生殖隔离．生殖隔离指的是种群间的个体不能自由交配、或交配后不能产生可育后代．也就是它们基因不能正常交流了．从而产生新物种．基因突变具有低频性、普遍性、随机性、不定向性、多害少利性．

解答解：A、二倍体西瓜与四倍体西瓜的后代三倍体西瓜是高度不育的，所以二倍体西瓜与四倍体西瓜是两种物种，它们存在生殖隔离，A正确；
B、基因重组不一定导致种群基因频率的改变，B错误；
C、三倍体植物是由受精卵发育而来，体细胞含有三个染色体组的个体，C错误；
D、诱变育种能提高基因突变频率，改良生物性状，但基因突变具有不定向性和低频性，育种时间不可能短，而且也不能定向改良生物性状，D错误．
故选：A．

点评本题考查生物进化、多倍体育种和诱变育种等相关知识，意在考查学生的识记和理解能力，属于中档题．

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7．

如图为人体稳态调节的部分示意图，其中数字①～⑦表示过程，字母a～d表示激素，甲～丙表示器官、结构或细胞．请据图回答：
（1）当人大量失水后，对应的机体调节过程为①②⑥（用图中数字表示），乙表示肾小管、集合管．
（2）b激素的名称是促甲状腺激素，c作用的靶细胞是几乎全身的组织细胞．
（3）当机体血糖含量升高时，下丘脑通过⑦使甲所分泌的胰岛素（填激素名称）增多．有一种疾病为胰岛B细胞功能正常，但体内含有抗胰岛素受体的抗体，导致其血糖水平一般较正常人高，该疾病在免疫学上称为自身免疫病．

8．丁香油是从丁香花中提取的一种挥发性较强的植物芳香油．下图是制备丁香油的流程图，请据图回答下列相关问题．

（1）提取丁香油采用的方法是水蒸气蒸馏法．丁香花作为提取丁香油的原料时，选用鲜（填“鲜”，或“干”）（1分）丁香花更佳．
（2）过程①中加入的物质是NaCl，作用是增加盐的浓度，使分层更明显．然后用分液漏斗分离油层．
（3）过程②中加入的是无水Na₂SO4，目的是吸收油层中的水分，再通过③过滤得到丁香油．
（4）欲实现丁香种苗的快速繁殖，可采用植物组织培养技术，该技术所用的MS培养基中通常含有植物激素（生长素和细胞分裂素），以启动细胞分裂、脱分化和再分化．

5．如图表示氧浓度和温度对洋葱根尖细胞有氧呼吸速率的影响．下列叙述不正确的是（　　）

	A．	与a点相比，限制c点有氧呼吸速率的因素有氧浓度和温度
	B．	与c点相比，b点时与有氧呼吸相关的酶的活性较髙
	C．	氧浓度为0时，细胞中合成ATP的场所有细胞质基质和线粒体
	D．	氧浓度不变，a点时适当提髙温度，细胞有氧呼吸速率可能增大

12．下列关于单倍体、二倍体和多倍体的叙述，错误的是（　　）

	A．	自然条件下，二倍体多数由受精卵发育而来
	B．	通过花药离体培养直接得到的个体都是单倍体
	C．	植物组织培养得到的个体都是单倍体
	D．	体细胞内含有两个染色体组个体可能是单倍体或二倍体

2．图1是某生态系统能量流动的定量分析图解（I、II、III代表三个营养级，能量单位为百万千焦）；图2是该生态系统相关内容模式图．请据图回答：