题目内容
下列获取目的基因的方法中需要模板链的是( )
| A、从基因文库中获取目的基因 |
| B、利用PCR技术扩增目的基因 |
| C、反转录法 |
| D、通过DNA合成仪利用化学方法人工合成 |
考点:基因工程的原理及技术
专题:
分析:获取目的基因的方法主要有两种:
(1)从供体细胞的DNA中直接分离基因,最常用的方法是“鸟枪法”又叫“散弹射击法“;
(2)人工合成基因,这种方法有两条途径,一是以目的基因转录的信使RNA为模板,反转录成互补的单链DNA,再在酶的作用下合成双链DNA,即目的基因;另一条途径是蛋白质的氨基酸序列,推测出信使RNA序列,再推测出结构基因的核苷酸序列,然后用化学的方法以单核苷酸为原料合成.
(1)从供体细胞的DNA中直接分离基因,最常用的方法是“鸟枪法”又叫“散弹射击法“;
(2)人工合成基因,这种方法有两条途径,一是以目的基因转录的信使RNA为模板,反转录成互补的单链DNA,再在酶的作用下合成双链DNA,即目的基因;另一条途径是蛋白质的氨基酸序列,推测出信使RNA序列,再推测出结构基因的核苷酸序列,然后用化学的方法以单核苷酸为原料合成.
解答:
解:A、从基因文库中获取目的基因不需要模板链,A错误;
B、利用PCR技术扩增目的基因需要模板链,B正确;
C、反转录法合成需要mRNA为模板链,C正确;
D、通过DNA合成仪利用化学方法人工合成目的基因不需要模板链,D错误.
故选:BC.
B、利用PCR技术扩增目的基因需要模板链,B正确;
C、反转录法合成需要mRNA为模板链,C正确;
D、通过DNA合成仪利用化学方法人工合成目的基因不需要模板链,D错误.
故选:BC.
点评:本题考查基因工程的相关知识,要求考生识记基因工程的原理、工具及操作步骤,掌握获取目的基因的几种方法,能根据题干要求准确判断各选项,属于考纲识记层次的考查.
练习册系列答案
相关题目
生态系统的物质循环发生在( )
| A、生物群落中 |
| B、生产者和消费者之间 |
| C、生产者和分解者之间 |
| D、生物群落与无机环境之间 |
若H7N9禽流感病毒侵入人体,机体在免疫应答过程中不会发生的是( )
| A、吞噬细胞摄取和处理病毒 |
| B、T细胞合成并分泌淋巴因子 |
| C、浆细胞与靶细胞接触并使之裂解死亡 |
| D、B细胞增殖分化形成记忆细胞 |
利用基因工程技术可使大肠杆菌生产人的胰岛素原.下列相关叙述中正确的是( )
| A、人和大肠杆菌在合成胰岛素原时,转录和翻译的场所是相同的 |
| B、DNA连接酶能在两个相同黏性末端经配对后的磷酸与脱氧核糖之间形成化学键 |
| C、当检测大肠杆菌中没有胰岛素原产生,则可判断重组质粒未导入受体菌 |
| D、人胰岛素原基因在大肠杆菌中表达的胰岛素原有生物活性 |
研究人员想将生长激素基因通过质粒介导入大肠杆菌细胞内,以表达产生生长激素.已知质粒中存在两个抗性基因:A是抗链霉素基因,B是抗氨苄青霉素基因,且目的基因不插入到基因A、B中,而大肠杆菌不带任何抗性基因,则筛选获得“工程菌”的培养基中应加抗生素( )
| A、仅有链霉素 |
| B、仅有氨苄青霉素 |
| C、同时有链霉素和氨苄青霉素 |
| D、无链霉素和氨苄青霉素 |
流动镶嵌模型与单位膜模型根本不同在于( )
| A、前者认为磷脂双分子层是骨架,后者认为蛋白质分子是骨架 |
| B、后者把生物膜描述为静态的统一结构,前者则认为生物膜上分子大都可以运动 |
| C、前者认为蛋白质包埋镶嵌在双层磷脂分子中,后者则认为覆盖在内外 |
| D、前者不支持暗-亮-暗的显微观察结果,后者支持 |