题目内容
3.下列关于生态农业的叙述,不正确的是( )| A. | 生态农业实现了能量的多级利用和物质的循环再生 | |
| B. | 农业生态系统的恢复力稳定性比较低 | |
| C. | 生态农业使废物资源化,提高了能量的转化效率,减少了环境污染 | |
| D. | 生态学的基本原理是发展生态农业的主要理论基础 |
分析 生态农业是一个农业生态经济复合系统,将农业生态系统同农业经济系统综合统一起来,以取得最大的生态经济整体效益.它也是农、林、牧、副、渔各业综合起来的大农业,又是农业生产、加工、销售综合起来,适应市场经济发展的现代农业.生态工程的基本原理有物质循环再生原理、物种多样性原理、协调与平衡原理、整体性原理和系统学和工程学原理.建立该人工生态系统的目的是实现对能量的多级利用,提高能量的利用率,减少环境污染.
解答 解:A、生态农业实现了能量的多级利用和物质的循环再生,A正确;
B、生态农业系统的生物种类比现代农业的多,故其抵抗力稳定性比现代农业的高,B错误;
C、生态农业使废物资源化,提高了能量的转化效率,减少了环境污染,C正确;
D、态学的基本原理是发展生态农业的主要理论基础,D正确.
故选:B.
点评 本题考查生态农业的有关内容,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系的能力;能运用所学知识,对生物学问题作出准确的判断.
练习册系列答案
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(2013春•丹东校级期末)若要在普通显微镜下观察到质壁分离、RNA和脂肪,下列四组材料中应选择的一组( )
A.紫色洋葱和花生子叶 B.天竺葵叶和水稻胚乳
C.水稻胚乳和花生子叶 D.天竺葵叶和紫色洋葱
12.当基因中的一个碱基被替换,控制合成的蛋白质将( )
| A. | 一定改变 | B. | 一定不改变 | ||
| C. | 可能改变,也可能不改变 | D. | 不再控制蛋白质合成 |
8.常温下进行下列处理,没有发生显色反应的是( )
| A. | 在葡萄糖溶液中加入斐林试剂 | B. | 用碘液处理淀粉溶液 | ||
| C. | 在豆浆中加入双缩脲试剂 | D. | 用健那绿染液处理口腔上皮细胞 |
14.在人类探明基因神秘踪迹的历程中,最早证明基因位于染色体上的是( )
| A. | 孟德尔的豌豆杂交实验 | B. | 萨顿的蝗虫实验 | ||
| C. | 摩尔根的果蝇杂交实验 | D. | 道尔顿关于人类红绿色盲的研究 |
10.
下表是筛选异养型细菌的培养基配方.
(1)苯胺是致癌物质,土壤中有分解苯胺的异养型细菌,此培养基中的成分X除了为目的菌提供能源外,还能提供碳源和氮源(写全得分),该培养基从作用看属于选择培养基.制备固体培养基时调节PH在
溶化步骤后;对培养基进行灭菌的常用是方法高压蒸汽灭菌法.
(2)图1是采用纯化微生物培养的两种接种方法接种后培养的效果图.则获得图B效果的接种方法是平板划线法.运用A所示接种方法统计的菌落常常比活菌的实际数目低.在探究“酵母菌种群数量变化”实验已知每个计数室由25×16=400个小格组成,容纳液体的总体积为0.4mm3,观察到图2中该计数室所示a、b、c、d、e 5个中格共有蓝藻80个,则1ml样液中约有蓝藻106个.
(3)在以尿素为唯一氮源的培养基中加酚红指示剂可初步鉴定该种细菌能够分解尿素,原理用方程式表示为CO(NH2)2+H2O-脲酶-→CO2+2NH3.
| KH2PO4 | 1.4g |
| Na2HPO4 | 2.1g |
| MgSO4•7H2O | 0.2g |
| FeCl3 | 0.1g |
| X | 1g |
| 维生素 | 微量 |
| 琼脂 | 15g |
| 将上述物质溶解后,用蒸馏水定容到100mL | |
溶化步骤后;对培养基进行灭菌的常用是方法高压蒸汽灭菌法.
(2)图1是采用纯化微生物培养的两种接种方法接种后培养的效果图.则获得图B效果的接种方法是平板划线法.运用A所示接种方法统计的菌落常常比活菌的实际数目低.在探究“酵母菌种群数量变化”实验已知每个计数室由25×16=400个小格组成,容纳液体的总体积为0.4mm3,观察到图2中该计数室所示a、b、c、d、e 5个中格共有蓝藻80个,则1ml样液中约有蓝藻106个.
(3)在以尿素为唯一氮源的培养基中加酚红指示剂可初步鉴定该种细菌能够分解尿素,原理用方程式表示为CO(NH2)2+H2O-脲酶-→CO2+2NH3.
11.关于转基因技术的应用,不正确的是( )
| A. | 可以将抗病虫害、抗除草剂等基因转入农作物使其具有相应的抗性 | |
| B. | 可以使用DNA重组的微生物,生产稀缺的基因药物 | |
| C. | 可以通过转基因技术使奶牛变成生物反应器,使它们的奶中富含某种营养物质、珍贵药材或人类所需要的蛋白质 | |
| D. | 将不同生物的DNA进行转移和重组,可以创造出新物种 |