题目内容

(11分)玉米是雌雄同株异花的植物,开花时顶端为雄花,叶腋处为雌花,间行均匀种植可以进行同株异花授粉和异株异花授粉。玉米的宽叶(A)对窄叶(a)为显性,宽叶杂交种(Aa)玉米表现为高产,比纯合显性和隐性品种的产量分别高12%和20%;另外,玉米的有茸毛(D)对无茸毛(d)为显性,有茸毛玉米植株表面密生茸毛,具有显著的抗病能力,该显性基因纯合时植株幼苗期就不能存活;上述两对基因独立遗传,且其性状在幼苗期便能识别。请回答:
(1)宽叶基因和窄叶基因的根本区别是                
(2)要保证玉米进行杂交,则必须进行人工授粉,对母本进行的处理是             
(3)若将宽叶有茸毛玉米和窄叶有茸毛玉米进行异株异花传粉,子代只出现两种表现型,则:
①亲本的基因型是___________。
②若F1个体同株异花授粉产生F2,则理论上F2成熟植株的表现型有______种,且成熟植株中高产抗病植株概率为       
(4)现有两种有茸毛的玉米品种,如果希望次年得到高产、抗病玉米用于生产,则在当年应如何进行培育?请你用遗传图解加简要说明的形式,写出培育过程。

(11分)⑴二者脱氧核苷酸(碱基)的排列顺序不同  ⑵雌花套袋——授粉——套袋 
⑶①AADd和aaDd   ②4    2/9 ⑷(6分)

解析试题分析:⑴宽叶基因和窄叶基因是控制一对相对性状的等位基因,二者的根本区别是脱氧核苷酸(碱基)的排列顺序不同。
⑵因玉米是雌雄同株异花,故对母本不需去雄处理,但人工授粉时需防止外来花粉的干扰,故对母本的处理是雌花套袋——授粉——套袋。
⑶根据题意,宽叶的基因型为AA、Aa,窄叶的基因型是aa,有茸毛的基因型是Dd(DD幼苗期死亡),无茸毛基因型为dd,且两对基因独立遗传即遵循基因的自由组合定律。①宽叶有茸毛玉米(A_Dd)和窄叶有茸毛玉米(aaDd)进行异株异花传粉,子代只出现两种表现型故可确定亲本基因型分别是AADd和aaDd。②由亲本可知F1个体基因型为2/3AaDd、1/3Aadd,F1个体同株异花授粉即自交理论上F2成熟植株的表现型有宽叶有茸毛(A_Dd)、窄叶有茸毛(aaDd)、宽叶无茸毛(A_dd)、窄叶无茸毛(aadd)四种表现型;因F1个体中只有2/3AaDd自交后代中会出现高产抗病(即AaDd宽叶有茸毛)个体,故F2成熟植株中高产抗病植株概率为2/3×1/2Aa×2/3Dd=2/9。
⑷如果想次年得到高产抗病(即AaDd宽叶有茸毛)玉米用于生产,则亲本有茸毛个体的基因型为AaDd和aaDd,在写遗传图解时注意①表现型和基因型必需要写;②说清代别:若干个体,必需说清各个体之间的关系,是亲子代还是祖代关系;③必要时要考虑各表现型的比例,如证明遗传规律的遗传图解就要写出表现型比例,具体见答案。
考点:本题考查遗传定律的应用、遗传概率的计算及遗传图解的书写,意在考查考生能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断的能力。

练习册系列答案
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Ⅰ.(12分)萨顿运用类比推理方法提出“控制生物性状的基因位于染色体上”的假说。摩尔根起初对此假说持怀疑态度,他及其同事设计果蝇杂交实验对此进行研究。杂交实验图解如下:

请回答下列问题 :
(1) 上述果蝇杂交实验现象_____________( 支持 / 不支持 ) 萨顿的假说。根据同时期其他生物学家发现果蝇体细胞中有 4 对染色体 (3 对常染色体 ,1 对性染色体 ) 的事实 , 摩尔根等人提出以下假设: __________________________,从而使上述遗传现象得到合理的解释。( 不考虑眼色基因位于 Y 染色体上的情况 )
(2) 摩尔根等人通过测交等方法力图验证他们提出的假设。以下的实验图解是他们完成的测交实验之一:

( 说明 : 测交亲本中的红眼雌蝇来自于杂交实验的 F1 代 )
①上述测交实验现象并不能充分验证其假设 , 其原因是___________________________
②为充分验证其假设 , 请在上述测交实验的基础上再补充设计一个实验方案。 ( 要求写出实验亲本的基因型和预期子代的基因型即可 , 控制眼色的等位基因为 B、b 。提示:亲本从上述测交子代中选取。 )
写出实验亲本的基因型 :_______________;预期子代的基因型 :________________。
Ⅱ.科学家们用长穗偃麦草(二倍体)与普通小麦(六倍体)杂交培育小麦新品种—小偃麦。相关的实验如下,请回答有关问题:
(1)长穗偃麦草与普通小麦杂交,F1体细胞中的染色体组数为________。长穗偃麦草与普通小麦杂交所得的F1不育,其原因是                ,可用__________处理F1幼苗,获得可育的小偃麦。
(2)小偃麦中有个品种为蓝粒小麦(40W+2E),40W表示来自普通小麦的染色体,2E表示携带有控制蓝色色素合成基因的1对长穗偃麦草染色体。若丢失了长穗偃麦草的一个染色体则成为蓝粒单体小麦(40W+1E),这属于_____________变异。为了获得白粒小偃麦(1对长穗偃麦草染色体缺失),可将蓝粒单体小麦自交,在减数分裂过程中,产生两种配子,其染色体组成分别为___________________________。这两种配子自由结合,产生的后代中白粒小偃麦的染色体组成是_______。
(3)为了确定白粒小偃麦的染色体组成,需要做细胞学实验进行鉴定。取该小偃麦的      作实验材料,制成临时装片进行观察,其中       期的细胞染色体最清晰。

右图为研究渗透作用的实验装置,请回答下列问题:

(1)漏斗内溶液(S1)和漏斗外溶液(S2)为两种不同浓度的蔗糖溶液,漏斗内外起始液面一致。渗透平衡时液面差为△h,此时S1和S2浓度的大小关系为     
(2)图中半透膜模拟的是成熟植物细胞中的     ,两者在物质透过功能上的差异是     
(3)为进一步探究两种膜的特性,某兴趣小组做了以下实验。
实验材料:紫色洋葱。
实验器具:如图所示的渗透装置(不含溶液),光学显微镜,载玻片,盖玻片,镊子,刀片,吸水纸,擦镜纸,滴管,记号笔等。
实验试剂:蒸馏水,0.3g/mL的蔗糖溶液和与其等渗的KNO3溶液,
部分实验步骤和结果如下:
①选两套渗透装置,标上代号X和Y。在两个烧杯里均加入一定量的蒸馏水,分别在装置X和Y的漏斗内加入适量的蔗糖溶液和KNO3溶液,均调节漏斗内外液面高度一致。渗透平衡时出现液面差的装置有     (填代号)
②选两片洁净的载玻片,          ,在载玻片中央分别滴加     ,制作洋葱鳞片叶外表皮临时装片并分别观察装片中细胞的初始状态。
③观察临时装片中浸润在所提供的蔗糖溶液和KNO3溶液中的洋葱鳞片叶外表皮细胞发生的变化,两者都能出现的现象是     
(4)上述实验中最能体现两种膜功能差异的实验现象是      

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