Question

下图为人体激素作用于靶细胞的两种机理示意图，根据所学生物学知识回答下列问题：

（1）若激素B是生长激素，它由_____________细胞合成。
（2）若激素B是胰岛素，能与受体b特异性结合，产生生理效应，体现了细胞膜的____________功能，如果受体b发生缺陷而不能与该激素结合，则可能引起血糖浓度_________。
（3）若该图表示下丘脑细胞，则细胞膜上除了有与激素结合的受体外，还应具有与_____________相结合的受体。
（4）蛋白激酶能够使某些种类的蛋白质发生磷酸化（会改变所带电荷），使其_____________改变，从而使蛋白质的活性发生变化。
（5）若甲状腺激素与激素A的作用机理相似，甲状腺激素进入细胞后与受体结合，促使细胞合成特异的mRNA，经过___________合成新的蛋白酶，进而促进细胞代谢。在维持内环境的相对稳定过程中，甲状腺激素与促甲状腺激素释放激素表现出___________作用。
（6）分别用含不同浓度肾上腺素、去甲肾上腺素的培养液同时培养甲状腺瘤组织细胞，培养72小时检测甲状腺瘤组织细胞的数量变化（以吸光值的大小衡量细胞数量），结果如下图所示。

说明： A—空白对照    B—10^－5mmol/L    C—10^－3mmol/L    D—10^－1mmol/L
由实验结果分析，在不同浓度的肾上腺素作用下甲状腺瘤细胞___________（不增殖、增殖被抑制、正常增殖、加速增殖），去甲肾上腺素浓度越大，甲状腺瘤细胞______________________________。

Answer 1

（1）垂体（1分）。（2）信息交流（信息传递）（1分）；升高（2分）。（3）（神经）递质（2分）。（4）（蛋白质）空间结构（2分）。（5）翻译（2分）；拮抗（2分）。（6）正常增殖（2分）；细胞数量越多（或增殖速率越大）（2分）。

解析试题分析：（1）垂体细胞合成生长激素。 (2)激素B是胰岛素，能够降低血糖浓度，受体b发生缺陷，不能发挥调节作用，引起血糖浓度升高；细胞膜上的受体b与该激素识别并特异性结合，体现了细胞膜的信息交流功能。（3）下丘脑细胞既有激素调节又有神经调节，所以细胞膜上第一有与激素结合的受体外，第二还有与神经递质相结合的受体。（4）蛋白激酶能够使某些种类的蛋白质发生磷酸化，使其空间结构发生改变，从而使蛋白质的功能发生变化。（5）甲状腺激素与激素A的作用机理相似，甲状腺激素进入细胞后与受体结合，促使细胞合成特异的mRNA，经过翻译过程合成新的蛋白酶，进而促进细胞代谢。甲状腺激素含量升高会抑制促甲状腺激素释放激素的释放，所以二者表现为拮抗作用。（6）通过柱状图进行分析，伴随着肾上腺素浓度的提高，与对照组比较吸光值并不发生变化，说明在不同浓度的肾上腺素作用下甲状腺瘤细胞正常增殖。而随着去甲肾上腺素浓度升高，甲状腺瘤细胞与对照组比较吸光值升高，说明在不同浓度的去甲肾上腺素作用下甲状腺瘤细胞增殖速度加快。
考点：本题综合考查激素调节、神经调节、实验的基本理论等相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，考查考生获取信息能力，考查学生在具体情境中对知识的综合运用能力。