题目内容

13.如图是细胞分裂过程图,下列有关图中a~b阶段的叙述错误的是(  )
A.始终存在同源染色体
B.始终存在姐妹染色单体
C.染色体数与DNA分子数之比由1:2变为1:1
D.染色体的行为变化主要是同源染色体彼此分离

分析 根据题意和图示分析可知:图中虚线表示减数分裂过程中DNA含量变化曲线,实线表示减数分裂过程中染色体数目变化曲线.oa段表示减数第一次分裂间期;ab段表示减数第一次分裂;bc段表示减数第二次分裂前期和中期;cd段表示减数第二次分裂后期.

解答 解:A、a~b阶段表示减数第一次分裂,该阶段细胞中始终存在同源染色体,A正确;
B、间期形成染色单体,减数第二次分裂后期着丝点分裂,染色单体消失,所以a~b阶段始终存在姐妹染色单体,B正确;
C、DNA复制后,每条染色体含两条染色单体、2个DNA分子;a~b阶段表示减数第一次分裂,着丝点没有分裂,所以染色体数与DNA分子数之比始终是1:2,C错误;
D、在减数第一次分裂过程中,染色体的行为变化主要是同源染色体联会并彼此分离,D正确.
故选:C.

点评 本题结合曲线图,考查细胞的减数分裂,要求考生识记细胞减数分裂不同时期的特点,掌握减数分裂过程中染色体和DNA含量变化规律,能准确判断图中各区段代表的时期,再结合所学的知识准确判断各选项.

练习册系列答案
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6.关于遗传物质的探索:
(一) R型肺炎双球菌菌体无多糖类的荚膜,是无毒性细菌;S型肺炎双球菌菌体有多糖类的荚膜,是有毒性细菌,使人患肺炎或使小鼠患败血症.科学家艾弗里及其同事利用肺炎双球菌来探究什么是遗传物质的问题.实验材料、用具:S型细菌、DNA水解酶、培养基、培养器等.

艾弗里等人先做了三组实验:
①S型细菌的蛋白质+R型活细菌$\stackrel{培养基}{→}$R型菌落;
②S型细菌荚膜的多糖+R型活细菌$\stackrel{培养基}{→}$R型菌落;
③S型细菌的DNA+R型活细菌$\stackrel{培养基}{→}$R+S型菌落;
(1)艾里弗等人后来发现上述实验步骤并不严密,于是又做了第四组实验.
④S型细菌的DNA+DNA水解酶+R型活细菌$\stackrel{培养基}{→}$R型菌落;
(2)从上述实验可以得出结论:DNA是遗传物质
(3)肺炎双球菌具有的细胞器是核糖体;
(4)肺炎双球菌与酵母菌在结构上的主要区别是肺炎双球菌无核膜包被的细胞核;
(二)做噬菌体侵染细菌实验时,用放射性同位素标记某个噬菌体和细菌的有关物质如下表.产生的100个子代噬菌体与亲代噬菌体的形状、大小完全一样.试回答:
噬菌体细菌
核苷酸32P标记31P
氨基酸32S35S标记
(1)子代噬菌体中,只含有32P的有0个,只含有31P的有98个,同时含有32P和31P的有2个.
(2)子代噬菌体的蛋白质分子中,都没有32S元素,由此说明噬菌体侵染细菌时,蛋白质外壳没有进入;子代噬菌体的蛋白质分子都含有35S元素,这是因为子代噬菌体的蛋白质外壳是在细菌体内用35S标记的氨基酸为原料合成的;
(3)实验中用放射性同位素标记噬菌体时,选取35S和32P这两种同位素分别标记蛋白质和DNA,能否用14C和18O标记?不能(能或不能)说明理由:S仅存在于蛋白质外壳中,而P则存在于DNA中,不能用14C和18O标记,噬菌体的蛋白质和DNA都含有这两种元素,侵染细菌后无法确认放射性物质的来源.

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