题目内容

下图表示部分激素从分泌到发挥作用过程示意图,其中①②③④⑤代表人体内的不同激素,据图回答下列问题:

(1)在寒冷环境中,图中③分泌量增加的同时,           (填图中数字)的分泌量也增加,二者共同促进机体的新陈代谢;请写出寒冷条件下皮肤立毛肌收缩,起鸡皮疙瘩的反射弧:                                                                                  
(2)图示中,既能够传导兴奋又能够分泌激素的结构是               (具体名称),图中能引起甲结构兴奋的信号分子有                                         
(3)④代表的激素是                   ,影响其分泌量的因素是                     ;若胰岛B细胞受损,④分泌减少,会使细胞对葡萄糖的                                  功能下降而导致血糖持续升高。
(4)缺碘地区的人易患地方性甲状腺肿,机体内激素③含量过低,激素①、②含量的变化趋势是            ,这是一种                                  调节机制。

(1)⑤  (2分)
(2)下丘脑      神经递质和甲状腺激素
(3)胰岛素      血糖浓度的变化     摄取、利用和储存
(4)升高   负反馈(反馈)

解析试题分析:由图可知①②③④⑤分别表示促甲状腺释放激素、促甲状腺激素、甲状腺激素、胰岛素、肾上腺激素,甲乙丙分别表示下丘脑、垂体、甲状腺。(1)在寒冷环境中,图中③分泌量增加的同时,⑤(填图中数字)的分泌量也增加,二者共同促进机体的新陈代谢;请写出寒冷条件下皮肤立毛肌收缩,起鸡皮疙瘩的反射弧:
(2)图示中,既能够传导兴奋又能够分泌激素的结构是下丘脑(具体名称),图中能引起甲结构兴奋的信号分子有神经递质和甲状腺激素。
(3)④代表的激素是胰岛素,影响其分泌量的因素是血糖浓度的变化;若胰岛B细胞受损,④分泌减少,会使细胞对葡萄糖的摄取、利用和储存功能下降而导致血糖持续升高。
(4)缺碘地区的人易患地方性甲状腺肿,机体内激素③含量过低,对下丘脑和垂体的抑制作用减弱,所以激素①、②含量的变化趋势是升高,这是一种(负)反馈调节机制。
考点:本题考查神经和体液调节,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构。

练习册系列答案
相关题目

大麻是一种雌雄异株的植物,请回答以下问题:
(1)某些高抗旱性植株体细胞中含有两个抗旱基因,这两个基因在染色体上的整合情况有甲图所示的三种类型(染色体上的短横线表示抗旱基因的整合位点)。将高抗旱性植株与非转基因大麻杂交,发现子代高抗旱性植株所占比例大于70%,小于80%。两个抗旱基因的整合位点属于图    类型(不考虑基因突变与交叉互换)。

(2)乙图为大麻的性染色体示意图,X、Y染色体的同源部分(图中Ⅰ片段)上的基因互为等位基因,非同源部分(图中Ⅱ、Ⅲ片段)上的基因无等位基因。已知控制大麻抗病的显性基因D与不抗病的隐性基因d位于性染色体上,但不知该对基因在Ⅰ、Ⅱ片段还是在Ⅲ片段。若大麻的雌雄个体均有抗病和不抗病类型,请回答下列问题:
①请写出具有抗病性状的雄性大麻个体可能的基因型:_______________
②现有一株雌性不抗病和一株雄性抗病(不知是否为纯合子)的大麻杂交,请推测子代可能的性状情况。
a.如果D、d位于Ⅱ片段,则子代 _______________________________________
_________________________________________________________________
b.如果D、d位于Ⅰ片段,则子代 _______________________________________
_________________________________________________________________
③若该基因在Ⅱ片段,请写出上述第②题杂交组合所产生的F1雌雄个体交配产生F2的遗传图解(从F1开始写)。

下图表示含有目的基因D的DNA片段长度(bp即碱基对)和部分碱基序列,图右表示一种质粒的结构和部分碱基序列。现有MspI、BamHI、MboI、SmaI 4种限制性核酸内切它们识别的碱基序列和酶切位点分别为C↓CGG、G↓GATCC、↓GATC、CCC↓GGG。

(1)若用限制酶SmaI完全切割图中含有目的基因D的DNA片段,其产物长度分为                  。 若图左DNA分子中虚线方框内的碱基对被T-A碱基对替换,那么基因D就突变为基因d。从隐形纯合子中分离出图示对应的DNA片段,用限制酶Sma I完全切割,产物中共有          种不同长度的DNA片段。
(2)为了提高试验成功率,需要通过        技术扩增目的基因,以获得目的基因的大量拷贝。在目的基因进行扩增时,加入的引物有A、B两种,若该目的基因扩增n代,则其中含有A、B引物的DNA分子有       个。
(3)若将图中质粒和目的基因D通过同种限制酶处理后进行连接,形成重组质粒,那么应选用的限制酶是           
(4)为了筛选出成功导入含目的基因D的重组质粒的大肠杆菌,首先将大肠杆菌在含          的培养基上培养,得到如右图示的菌落。再将灭菌绒布按到培养基上,使绒布面沾上菌落,然后将绒布按到含         的培养基上培养,得到如图2的结果(空圈表示与图1对照无菌落的位置)。

挑选目的菌的位置为             
(5)若目的基因在工程菌中表达产物是一条多肽链,如考虑终止密码,则其至少含有的氧原子数为     

“探究和验证”是高中生物学习的重要内容,是一种以实验为核心的实践活动,其核心都是设计实验和实施实验。
(1)验证胰岛素缺乏会引起糖尿病的实验:
实验材料:两组健康、大小相同的同种狗,胰岛素,试管,现配的斐林试剂及其他必需用品。
实验步骤:
第一步:取两组健康、大小相同的同种狗,将A组狗的胰岛切除,B组狗不做任何处理。
第二步:分别收集两组狗的尿液于试管中,滴加现配的斐林试剂并加热,观察颜色变化。
第三步:每天定时给A组狗喂食适量的胰岛素,然后收集尿液,用现配的斐林试剂鉴定,观察颜色变化。
实验分析:
①上述实验步骤中的一项不严谨之处是:_______。
②不严谨实验步骤前和纠正后,两者相应实验现象分别是:_______。
⑧本实验设置了两种对照:一种是_______ ,另一种是_______。
(2)探究二氯二乙胺能否抑制癌细胞增殖的实验:
实验材料:肝部长有肿瘤的小鼠,二氯二乙胺溶液,蒸馏水,生理盐水,含有全部营养物质的细胞培养液,显微镜,血球计数板,试管,吸管等。
实验步骤:
①取洁净的培养皿一个,加入适量培养液,从小鼠肝部切取肿瘤组织,剪碎,并用胰蛋白酶处理,使其分散开来,置于培养皿中培养;
②取洁净的试管5支,加入等量培养液,编号1、2、3、4、5,并在1~4号试管中加入等量的不同浓度的二氯二乙胺溶液,5号试管中加入S;
③从培养皿中吸取等量的培养液置于1~5号试管中,振荡后,在适宜温度下培养一段时间;
④从静置的5支试管中吸取适量的培养液置于血球计数板内,在显微镜下计数,记录数据。
实验分析:
①该实验的因变量是_______,5号试管中应加入的S是_______。经过上述实验步骤,请判断其测量数据是否准确,并解释原因:_______ 。
②另有同学按照正确的方法进行实验,得到如下结果:

   实验组别
 
    1
 
    2
 
    3
 
    4
 
    5
 
二氯二乙胺浓度(mg/mL)
 
 O.1
 
  0.2
 
  0.3
 
  0.4
 
    O
 
   细胞密度(个/mL)
 
  320
 
  275
 
  186
 
  96
 
  560
 
根据实验结果,你能得出的结论有_______。

违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com

精英家教网