Question

某生物兴趣小组利用一年生的月季枝条、10mL浓度为10^-7mol/L的2，4一D溶液、蒸馏水、1mL移液管、10mL移液管等实验材料，探索不同浓度的2，4一D溶液对植物插条生根的影响，实验数据记录如下表所示，请回答下列问题：

试管编号	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
2，4一D浓度mol/L	0	10-l5	10-l4	10-l3	10-12	10-ll	10-l0	10-9	10-8	10-7
生根平均值（条）	2．O	3.8	7.2	9.4	15.1	20.3	17.3	7.3	2.3	1.3

（1）配制系列浓度梯度的2，4一D溶液各9mL．如要配制9号试管的方法如下：用1ml移液管从10号管中取1ml溶液至9号试管中，再用10ml移液管注入9ml蒸馏水，依此类推配制8-3号管．请写出配制2号试管溶液的操作步骤

 

．
（2）为了增大该植物枝条与2，4一D溶液的接触面积，对该植物枝条的处理是将其下端削成

 

．用2，4一D溶液处理该植物枝条的方法是

 

．
（3）实验的观察统计指标除表中所列之外，还可以是

 

．
（4）请将表格中的数据在右侧的坐标中表示出来．

 

（5）分析实验得出的结论

 

．

Answer 1

考点：探究植物生长调节剂对扦插枝条生根的作用

专题：

分析：阅读题干和表格可知本题是考查的是探究植物生长调节剂对扦插枝条生根的作用，先阅读题干找出实验目的，根据实验目的完善实验过程，然后对相关知识进行梳理，最后根据问题提示结合基础知识进行回答．

解答： 解：（1）根据题意和图表分析可知：3号试管中的2，4-D溶液浓度是2号试管中的10倍，所以要配制2号试管中的溶液，其操作步骤为：用1mL移液管从3号试管中取1mL溶液到2号试管中；再用10mL移液管注入9mL蒸馏水，振荡混匀；再用1mL移液管从2号试管中移去1mL溶液即可．
（2）可以将植物枝条的下端削成相同的斜面，以增大植物枝条与2，4D溶液的接触面积．用2，4D溶液处理植物枝条的常用方法是浸泡法．
（3）实验的观察统计指标可以是生根平均值条，也可以是生根的平均长度．
（4）将表格中的数据在右侧的坐标中表示出来如图：

（5）根据图表数据分析可知：6号试管中植物枝条的生根平均值最多，说明2，4-D促进生长的最适浓度约为10-¹¹mol/L左右．
故答案为：
（1）①用1mL移液管从3号试管中取1mL溶液到2号试管中 ②再用10mL移液管注入9mL蒸馏水，振荡混匀 ③再用1mL移液管从2号试管中移去1mL溶液
（2）相同的斜面   浸泡法  
（3）生根的长度 
（4）将表格中的数据在右侧的坐标中表示出来如下图所示：

（5）2，4-D促进生长的最适浓度约为10-¹¹mol/L左右

点评：本题综合考查植物生长调节剂对扦插枝条生根作用的相关知识，意在考查学生理解所学知识的要点、图表分析能力和综合运用所学知识分析问题的能力，具备设计简单生物学实验的能力，并能对实验现象和结果进行解释、分析的能力．