题目内容
7．组织细胞从组织液中吸收O2的数量，主要决定于（ ）| A． | 组织液中的O2的浓度 | B． | 细胞膜上O2载体的数量 | ||
| C． | 细胞液中CO2的浓度 | D． | 细胞中产生ATP的数量 |
分析 小分子物质的运输方式比较如下表：
| 名 称 | 运输方向 | 载体 | 能量 | 实 例 |
| 自由扩散 | 高浓度→低浓度 | 不需 | 不需 | 水，CO2，O2，甘油，苯、酒精等 |
| 协助扩散 | 高浓度→低浓度 | 需要 | 不需 | 红细胞吸收葡萄糖 |
| 主动运输 | 低浓度→高浓度 | 需要 | 需要 | 小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸，葡萄糖，K+，Na+等 |
解答 解：O2是通过自由扩散出入细胞的，不需要载体和消耗能量，运输速率取决于膜两侧的浓度差，所以组织细胞从组织液中吸收O2的数量取决于组织液中的O2的浓度．
故选：A．
点评 本题考查的是物质跨膜运输的方式，意在考查学生的识记和理解能力，解答本题的关键是掌握氧气出入细胞的运输方式为自由扩散．
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17．下列关于“观察洋葱根尖分生组织细胞有丝分裂”的叙述，错误的是（ ）
| A． | 解离有利于根尖分生区细胞分离 | |
| B． | 先用低倍镜找到分生区细胞，再换用高倍镜观察 | |
| C． | 应连续观察一个细胞从前期到末期的变化 | |
| D． | 用龙胆紫染色是为了使染色体或染色质着色 |
18．下面为动物机体的细胞凋亡及清除示意图．据图分析，不正确的是（ ）
| A． | ①过程中的受体到达细胞膜需要高尔基体的参与 | |
| B． | 癌变的细胞不能正常凋亡有可能与②过程受阻有关 | |
| C． | ③过程中凋亡细胞被吞噬，不表明细胞凋亡是细胞被动死亡过程 | |
| D． | 人的成熟红细胞衰老后，开始启动上述凋亡过程 |
2．从存储的玉米种子发育到玉米幼苗的过程中，关于细胞内水和无机盐的叙述，正确的是（ ）
| A． | 储存的玉米种子的细胞内，可用于细胞代谢的水主要是结合水 | |
| B． | 玉米种子在萌发过程中，主要以主动运输的方式从外界吸收无机盐 | |
| C． | 玉米幼苗从土壤中吸收的水分主要用于光合作用和呼吸作用 | |
| D． | 适宜环境中，玉米幼苗生长较快，每个细胞内无机物的积累量越来越多 |
12．生物兴趣小组分别对酵母菌细胞呼吸方式进行了如下的探究实验，回答：
Ⅰ．①请根据实验目的选择装置序号，并按照实验的组装要求排序（装置可重复使用）．
有氧条件下的装置序号：c→a→b（或c→b→a→b）；无氧条件下的装置序号：d→b．
②装置中c瓶的作用是：吸收空气中CO2，排除其对实验结果的干扰，b瓶中澄清的石灰水还可用溴麝香草酚蓝水溶液代替．
Ⅱ．乙兴趣小组利用图Ⅱ所示装置（橡皮塞上的弯管为带有红色液滴的刻度玻璃管），探究酵母菌的细胞呼吸类型．
（1）想得到实验结论还必须同时设置对照实验，请问对照实验装置（假设该装置编号为Ⅲ）如何设计？装置Ⅲ除用等量清水代替NaOH溶液外，其他设计与装置Ⅱ相同．
（2）请预测与结论相符合的现象，并填写下表：
（3）若酵母菌消耗的O2为3mol/L，而释放的CO2为9mol/L，则酵母菌无氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的6倍．
Ⅰ．①请根据实验目的选择装置序号，并按照实验的组装要求排序（装置可重复使用）．
有氧条件下的装置序号：c→a→b（或c→b→a→b）；无氧条件下的装置序号：d→b．
②装置中c瓶的作用是：吸收空气中CO2，排除其对实验结果的干扰，b瓶中澄清的石灰水还可用溴麝香草酚蓝水溶液代替．
Ⅱ．乙兴趣小组利用图Ⅱ所示装置（橡皮塞上的弯管为带有红色液滴的刻度玻璃管），探究酵母菌的细胞呼吸类型．
（1）想得到实验结论还必须同时设置对照实验，请问对照实验装置（假设该装置编号为Ⅲ）如何设计？装置Ⅲ除用等量清水代替NaOH溶液外，其他设计与装置Ⅱ相同．
（2）请预测与结论相符合的现象，并填写下表：
| 序号 | 装置中红色液滴的移动现象 | 结论 | |
| 装置Ⅱ | 装置Ⅲ | ||
| 1 | ①向左移 | ②不移动 | 只进行有氧呼吸 |
| 2 | ③不移动 | ④向右移 | 只进行无氧呼吸 |
| 3 | ⑤向左移 | ⑥向右移 | 既进行有氧呼吸，又进行无氧呼吸 |
16．某研究小组做了如下实验：在密闭的玻璃钟罩内测定玉米幼苗在不同温度条件下净光合速率（用植物的氧气释放量表示）的变化，实验结果如下表．请分析回答下列问题：
（1）该实验自变量是温度，无关变量是光照强度、二氧化碳浓度（至少写两个）．
（2）在温度为45℃时，植物体内产生[H]的场所有叶绿体类囊体薄膜、细胞质基质和线粒体基质．
（3）该植物真正光合作用的最适温度小于（填“小于”“大于”或“等于”）呼吸作用的最适温度．真正光合速率与净光合速率、呼吸速率之间的关系可以用关系式表示为真正光合速率=净光合速率+呼吸速率．
（4）如果一昼夜之内，将该植物放置在上述实验的光照条件和黑暗条件下各12h，则在温度为25℃时，植物体内积累的有机物最多．
| 处理温度（℃） | 20 | 25 | 30 | 35 | 40 | 45 |
| 净光合速率（O2μmol•100mm-2•h-1） | 2.21 | 2.43 | 2.35 | 2.12 | 1.80 | 0 |
| 呼吸 速率（O2μmol•100mm-2•h-1） | 0.30 | 0.37 | 0.44 | 0.55 | 0.33 | 0.30 |
（2）在温度为45℃时，植物体内产生[H]的场所有叶绿体类囊体薄膜、细胞质基质和线粒体基质．
（3）该植物真正光合作用的最适温度小于（填“小于”“大于”或“等于”）呼吸作用的最适温度．真正光合速率与净光合速率、呼吸速率之间的关系可以用关系式表示为真正光合速率=净光合速率+呼吸速率．
（4）如果一昼夜之内，将该植物放置在上述实验的光照条件和黑暗条件下各12h，则在温度为25℃时，植物体内积累的有机物最多．
10．初春受到寒流侵袭的梨树花瓣大部分凋萎，有的甚至脱落，影响受粉，有无适宜的补救办法（ ）
| A． | 没有适宜的补救办法 | B． | 适当地整修枝条 | ||
| C． | 喷施一定浓度的营养液 | D． | 喷施一定浓度的生长素溶液 |