下面为动物机体的细胞凋亡及清除示意图．据图分析.不正确的是( )A．①过程中的受体到达细胞膜需要高尔基体的参与B．癌变的细胞不能正常凋亡有可能与②过程受阻有关C．③过程中凋亡细胞被吞噬.不表明细胞凋亡是细胞被动死亡过程D．人的成熟红细胞衰老后.开始启动上述凋亡过程题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

18．下面为动物机体的细胞凋亡及清除示意图．据图分析，不正确的是（　　）

	A．	①过程中的受体到达细胞膜需要高尔基体的参与
	B．	癌变的细胞不能正常凋亡有可能与②过程受阻有关
	C．	③过程中凋亡细胞被吞噬，不表明细胞凋亡是细胞被动死亡过程
	D．	人的成熟红细胞衰老后，开始启动上述凋亡过程

分析分析题图：细胞凋亡过程受基因控制，通过凋亡基因的表达，使细胞发生程序性死亡，它是一种主动的细胞死亡过程，对生物的生长发育起重要作用；首先凋亡诱导因子与细胞膜上的受体结合，发出凋亡信息，激活细胞中的凋亡基因，执行细胞凋亡，凋亡细胞最后变成小泡被吞噬细胞吞噬，并在细胞内完成分解．

解答解：A、①过程中的受体是蛋白质，在细胞中的核糖体上合成，需要内质网和高尔基体加工，并由高尔基体运输到细胞膜，A正确；
B、癌变的细胞不能正常凋亡可能与凋亡诱导因子不能与膜蛋白结合有关，也可能与凋亡信号不能激活凋亡基因有关，B正确；
C、细胞凋亡是细胞主动死亡过程，C正确；
D、人的红细胞发育成熟后，没有细胞核和各种细胞器，因此细胞中不含基因，而细胞凋亡是由基因决定的，说明人的红细胞在发育成熟前就已经启动了上述凋亡基因，D错误．
故选：D．

点评本题以动物机体的细胞凋亡及清除示意图为载体，考查细胞凋亡、癌变和蛋白质的合成和运输等相关知识，重点考查考生分析题图，根据图中信息判断选项的能力．本题的难点是D选项，要求学生明确哺乳动物成熟的红细胞没有细胞核和各种细胞器，不含遗传物质．

练习册系列答案

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8．图表示某植物生理作用与环境因素之间的关系，据图回答：

（1）甲图中B点表示光合作用等于呼吸作用（填“大于”、“等于”或“小于”）．处于A点时植物能合成ATP的场所是细胞质基质和线粒体．
（2）甲图中光照强度为a时，不同温度情况下CO₂吸收量不同，其原因是不同的温度下，酶的活性不同．
（3）乙图中I曲线所代表的植物和Ⅱ曲线所代表的植物相比在对CO₂利用上的不同之处是Ⅰ曲线所代表的植物能利用低浓度的CO₂进行光合作用
（4）甲乙两图表示，影响光合作用的因素包括光照强度、CO₂浓度、温度．
（5）如果在图甲的B点突然降低CO₂浓度，叶绿体内C₃化合物的相对含量的变化情况是降低．

9．图中“+”表示促进，“-”表示抑制，在下列四项中，不能正确表示图中A、B之间关系的是（　　）

	A．	人体内：A：促甲状腺激素，B：甲状腺激素
	B．	生态系统中：A：昆虫的数量，B：食虫鸟的数量
	C．	人体内：A：抗利尿激素，B：尿液量
	D．	人体内：A：体温，B：皮肤血流量

6．下列关于生物多样性的正确叙述是（　　）

	A．	生物多样性是指所有的动、植物和微生物所拥有的基因
	B．	生物多样性的保护是指对珍稀濒危物种要严格保护，禁止猎杀和采伐
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	D．	生物多样性的保护就是建立自然保护区

13．果蝇白眼为伴X染色体隐性遗传．下列杂交组合中，通过眼色可直接判断子代果蝇性别的一组是（　　）

	A．	白眼雌果蝇×白眼雄果蝇		B．	杂合红眼雌果蝇×白眼雄果蝇
	C．	白眼雌果蝇×红眼雄果蝇		D．	纯合红眼雌果蝇×白眼雄果蝇

3．基因型为Aa的植物所产生的♀♂配子间的数量关系可表示为（　　）

10．美花石斛的茎是名贵中药材，因细胞分裂不活跃，生长缓慢．研究表明，美花石斛在一天中细胞分裂存在高峰期（日节律）．下列为某实验小组探究美花石斛茎尖细胞分裂日节律的实验步骤与结果：
①在同一天的不同时间采集美花石斛的茎尖．
②茎尖固定8h后，浸泡在等量95%乙醇和15%盐酸的混合液中3～6min．
③取出茎尖，用蒸馏水漂洗3次，每次不少于10min．
④用改良苯酚染色茎尖20min后，制作临时装片．
⑤先在低倍镜下找到分裂期的细胞后，换用高倍镜观察、拍照，其中一张照片如图1所示．⑥统计处于分裂后期的细胞数及观察的细胞总数，计算其比值，作为细胞分裂指数．实验结果如图2所示．