题目内容
| A、图中甲反映了细胞膜具有细胞间信息交流的功能 |
| B、图中乙细胞表示靶细胞 |
| C、图中a可能是某种氨基酸的衍生物 |
| D、图中b表示细胞膜上的受体,是细胞间信息交流所必需的结构 |
考点:细胞膜的功能,细胞膜的成分
专题:
分析:据图分析,甲细胞表示分泌细胞,图中乙细胞表示靶细胞,a可能表示某种信号分子,b表示受体.细胞间信息交流的方式可归纳为三种主要方式:1.相邻细胞间直接接触,通过与细胞膜结合的信号分子影响其他细胞,即细胞←→细胞;如精子和卵细胞之间的识别和结合.2.相邻细胞间形成通道使细胞相互沟通,通过携带信息的物质来交流信息,即细胞←通道→细胞,如高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接,进行细胞间的信息交流.3.通过体液的作用来完成的间接交流;如内分泌细胞分泌→激素进入体液→体液运输→靶细胞受体信息→靶细胞,即激素→靶细胞.
解答:
解:A、图示甲细胞产生的某种物质通过运输作用于乙细胞,反映了细胞膜具有细胞间信息交流的功能,A正确;
B、图中甲细胞表示分泌细胞,图中乙细胞表示靶细胞,B正确;
C、图中a可能表示某种信号分子,如甲状腺激素的化学本质是氨基酸的衍生物,C正确;
D、图中b表示细胞膜上受体,其成分是糖蛋白,而信息交流可通过细胞膜直接接触传递,不一定通过受体结合,D错误.
故选:D.
B、图中甲细胞表示分泌细胞,图中乙细胞表示靶细胞,B正确;
C、图中a可能表示某种信号分子,如甲状腺激素的化学本质是氨基酸的衍生物,C正确;
D、图中b表示细胞膜上受体,其成分是糖蛋白,而信息交流可通过细胞膜直接接触传递,不一定通过受体结合,D错误.
故选:D.
点评:本题考查细胞间信息传递的知识,意在考查学生的识图和理解能力,解题的关键是理解激素调节的过程.
练习册系列答案
相关题目
下面为番茄植物组织培养过程的流程图解,以下相关叙述不正确的是( ) 
| A、脱分化发生在b步骤,形成愈伤组织,在此过程中植物激素发挥了重要作用 |
| B、再分化发生在d步骤,是愈伤组织重新分化成根或芽等器官的过程 |
| C、从叶组织块到种苗形成的过程说明番茄叶片细胞具有全能性 |
| D、人工种子可以解决有些作物品种繁殖能力差、结子困难或发芽率低等问题 |
下列关于植物组织培养的叙述中,错误的是( )
| A、培养基中添加蔗糖的目的是提供营养和调节渗透压 |
| B、培养基中加入不同浓度的氯化钠溶液,可诱发和筛选出抗盐植株 |
| C、离体组织或器官的细胞都必须通过脱分化才能形成愈伤组织 |
| D、同一株绿色开花植物不同部位的细胞经培养获得的愈伤组织基因相同 |
如图为植物光合作用强度随光照强度变化的坐标图,下列叙述中错误的是( )

| A、a点叶肉细胞产生ATP的细胞器只有线粒体 |
| B、b点植物光合作用强度与细胞呼吸强度相等 |
| C、已知某植物光合作用和细胞呼吸最适温度分别为25℃和30℃,如图表示该植物处于25℃环境中,则将温度提高到30℃时,a点上移,b点左移,d点下移 |
| D、当植物缺镁时,b点将向右移 |
某化合物含C、H、O、N、S等元素,下列选项中最不可能属于其功能的是( )
| A、在特定的位点上切割基因 |
| B、抵抗病毒引起的感染 |
| C、激发并维持第二性征 |
| D、降低血糖 |
中科院动物所和福州大熊猫研究中心合作,通过将大熊猫的细胞核植入去核的兔子卵细胞中,在世界上最早克隆出一批大熊猫早期胚胎,这表明我国的大熊猫人工繁殖研究再次走在世界前列.下列有关克隆大熊猫胚胎的叙述中,错误的是( )
| A、培养成个体需要进行胚胎移植 |
| B、兔子卵细胞质的作用只是激发大熊猫细胞核的全能性 |
| C、克隆出的早期胚胎中,各细胞间具有相同的遗传信息 |
| D、在第二次卵裂的过程中,尚未出现细胞的分化 |
探索温度对酶活性影响的实验,需进行如下步骤
①取3支试管,编号并注入2mL淀粉溶液
②向各试管注入1mL淀粉酶溶液,并继续维持原先温度
③向各试管滴1滴碘液
④将3支试管分别放在60℃的热水,沸水和冰块中维持温度5min
⑤观察实验现象
最合理的实验顺序应为( )
①取3支试管,编号并注入2mL淀粉溶液
②向各试管注入1mL淀粉酶溶液,并继续维持原先温度
③向各试管滴1滴碘液
④将3支试管分别放在60℃的热水,沸水和冰块中维持温度5min
⑤观察实验现象
最合理的实验顺序应为( )
| A、①→②→③→④→⑤ |
| B、①→③→②→④→⑤ |
| C、①→②→④→③→⑤ |
| D、①→④→②→③→⑤ |
①该图表示一个生物群落
②图中C种群获得的能量占A种群能量的10%?20%
③E和F存在着地理隔离和生殖隔离
④若D种群为增长型年龄组成,则E种群密度有可能逐渐增大.
| A、有一种说法错误 |
| B、有二种说法错误 |
| C、有三种说法错误 |
| D、以上说法都错误 |
人类红绿色盲的基因位于X染色体上、秃顶的基因位于常染色体上,结合下表信息可预测,图中Ⅱ-3和Ⅱ-4所生子女是( )

| BB | Bb | bb | |
| 男 | 非秃顶 | 秃顶 | 秃顶 |
| 女 | 非秃顶 | 非秃顶 | 秃顶 |
A、非秃顶色盲儿子的概率为
| ||
B、非秃顶色盲女儿的概率为
| ||
C、秃顶色盲儿子的概率为
| ||
| D、秃顶色盲女儿的概率为0 |