题目内容
从某未发展乡村地区的土壤收集样本A，再由接近重工业的地点土壤收集样本B．A和B各含不同细菌混合物．把等量的细菌样本A和B先分别悬浮在1毫升的液体培养基内，并迅速在4℃环境储存．然后用接种针从每个样本液体培养基中各取一环，分别接种在不含镉和含有非致死剂量的镉的培养基上．培养一段时间后，记数细菌菌落数，结果如下表．请回答问题：
（1）上述两种用于细菌菌落培养的培养基应属于 培养基．在该培养基上接种细菌的方法一般是 ．
（2）收集样本时须放置在4℃环境中，其理由是 ；
（3）下列是关于样本A与B中抗镉细菌含量百分率存在差异的解释，其中合理的有
A．B地点镉污染严重，诱导细菌发生抗镉定向变异
B．A地点的细菌今后也有产生抗镉变异的可能性，这是变异不定向性特性的表现
C．A地点抗镉细菌没有竞争优势，B地点的抗镉细菌具有竞争优势
D．B地点的高镉含量对细菌的生存起着一定的定向选择作用．
（4）接种培养前，同时取出一部分样本A用化学品X处理，然后分别在无镉与含镉的培养基上培养，结果如下：
两种培养基上的菌落数目变化现象及说明样本A的细菌可能发生了 ，遗传学上将引起变化的方法称为 ．
（5）科学家若要利用抗镉细菌培育转基因抗镉植物，则获取抗镉基因的方法有 ；
若转基因植物培育成功，要大量繁殖，可以采取的培育方法是 ．
（6）如图为细菌的DNA分子模式图．若用某限制性内切酶作用于在该DNA分子，其某一切点位置以及DNA的相关碱基序列如图：
则该DNA可被切成 段；若该DNA分子某一个碱基对发生改变，再用此酶作用，则作用形成的片段数目可能是（写具体数） ．
| 样本 | 细菌菌落数 | |
| 无镉培养基 | 有镉培养基 | |
| A | 500 | 0 |
| B | 400 | 30 |
（2）收集样本时须放置在4℃环境中，其理由是
（3）下列是关于样本A与B中抗镉细菌含量百分率存在差异的解释，其中合理的有
A．B地点镉污染严重，诱导细菌发生抗镉定向变异
B．A地点的细菌今后也有产生抗镉变异的可能性，这是变异不定向性特性的表现
C．A地点抗镉细菌没有竞争优势，B地点的抗镉细菌具有竞争优势
D．B地点的高镉含量对细菌的生存起着一定的定向选择作用．
（4）接种培养前，同时取出一部分样本A用化学品X处理，然后分别在无镉与含镉的培养基上培养，结果如下：
| 样本A | 细菌菌落数 | |
| 无镉培养基 | 有镉培养基 | |
| 没有用X处理 | 500 | 0 |
| 用X处理 | 100 | 2 |
（5）科学家若要利用抗镉细菌培育转基因抗镉植物，则获取抗镉基因的方法有
若转基因植物培育成功，要大量繁殖，可以采取的培育方法是
（6）如图为细菌的DNA分子模式图．若用某限制性内切酶作用于在该DNA分子，其某一切点位置以及DNA的相关碱基序列如图：
则该DNA可被切成
考点：微生物的分离和培养,诱变育种,基因工程的原理及技术,植物培养的条件及过程
专题：
分析：能形成细菌菌落的培养基应该是固体培养基，在固体培养基上接种细菌的方法一般用平板划线法或稀释涂布平板法，样本须放置在低温环境中在实验开始前暂时抑制细胞的分裂；变异是不定向的，自然选择是定向的；获取某种基因的方法有从细胞中获取或化学方法人工合成等，该限制性内切酶会把GGCC这样的基因位点切开，碱基对发生改变前，有两个酶切位点，DNA会被切成3段，某一个碱基对发生改变，可能会使这样的位点只剩下一个，或依然是两个，或者变成了三个，所以DNA将会被切成2或3或4段．
解答：
解：（1）用于细菌菌落培养的培养基应属于固体培养基，在固体培养基上接种细菌的方法一般用平板划线法或稀释涂布平板法两种．
（2）为了保持实验的一致性，收集样本时须放置在低温环境中以暂时抑制实验开始前的细胞分裂．
（3）变异是不定向的，A地点的细菌今后也有产生抗镉变异的可能性，这是变异不定向性特性的表现．自然选择是定向的，因此B地点的高镉含量对细菌的生存起着一定的定向选择作用，抗镉细菌在高镉含量的B地点因具有抗镉功能而具有竞争优势．
（4）一部分样本A用化学品X处理后，有镉培养基中出现了菌落，说明样本A的细菌可能发生了基因突变，引起变化的方法为化学药品的处理，属于人工诱变．
（5）获取某种基因可以从细胞中获取或通过化学方法人工合成．若要大量繁殖某植物，可以采取组织细胞培养的方法，此方法可以在短时间内获得大量植株．
（6）该限制性内切酶会把GGCC这样的基因位点切开，碱基对发生改变前，有两个酶切位点，DNA会被切成3段，根据DNA片段中中碱基对的情况，如果某一个碱基对发生改变，可能会使这样的位点只剩下一个，或依然是两个，或者变成了三个，所以DNA将会被切成2或3或4段．
故答案为：
（1）固体培养基 平板划线法或稀释涂布平板法
（2）抑制细菌分裂
（3）BCD
（4）基因突变 人工诱变
（5）从细胞中获取或化学方法人工合成 组织细胞培养
（6）3 2或3或4
（2）为了保持实验的一致性，收集样本时须放置在低温环境中以暂时抑制实验开始前的细胞分裂．
（3）变异是不定向的，A地点的细菌今后也有产生抗镉变异的可能性，这是变异不定向性特性的表现．自然选择是定向的，因此B地点的高镉含量对细菌的生存起着一定的定向选择作用，抗镉细菌在高镉含量的B地点因具有抗镉功能而具有竞争优势．
（4）一部分样本A用化学品X处理后，有镉培养基中出现了菌落，说明样本A的细菌可能发生了基因突变，引起变化的方法为化学药品的处理，属于人工诱变．
（5）获取某种基因可以从细胞中获取或通过化学方法人工合成．若要大量繁殖某植物，可以采取组织细胞培养的方法，此方法可以在短时间内获得大量植株．
（6）该限制性内切酶会把GGCC这样的基因位点切开，碱基对发生改变前，有两个酶切位点，DNA会被切成3段，根据DNA片段中中碱基对的情况，如果某一个碱基对发生改变，可能会使这样的位点只剩下一个，或依然是两个，或者变成了三个，所以DNA将会被切成2或3或4段．
故答案为：
（1）固体培养基 平板划线法或稀释涂布平板法
（2）抑制细菌分裂
（3）BCD
（4）基因突变 人工诱变
（5）从细胞中获取或化学方法人工合成 组织细胞培养
（6）3 2或3或4
点评：本题主要考查微生物的实验室培养和基因突变等知识点，解答此题需掌握微生物的实验室培养的基本方法和基因工程的基本操作．
练习册系列答案
名校课堂系列答案
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