题目内容

如图为某高等动物细胞亚显微结构示意图,请根据图回答下列问题:
(1)若⑥表示的是抗体,则该细胞的名称是
 
,它由
 
 增殖分化而来;抗体的分泌过程依赖于细胞膜的
 
 特性;与抗体的形成和分泌密切相关的细胞器有 (用图中数字表示)
 

(2)若⑥是甲状腺激素,分泌过多时将反馈抑制
 
  的分泌活动;含18O的氨基酸缩合产生了H218O,那么水中的18O最可能来自氨基酸的
 
(基团).
(3)生物膜的基本骨架是
 
;制备红细胞的细胞膜最简便的方法是
 
考点:细胞膜系统的结构和功能
专题:
分析:阅读题目可知本题涉及的知识点有免疫调节,激素调节,生物膜的提取和组成,明确知识点后梳理相关内容,然后根据问题的具体提示分析回答.
解答: 解;(1)观察题图可知,图为分泌蛋白的合成过程,①是内质网,②是核糖体,③是高尔基体,④线粒体,若⑥表示的是抗体,则该细胞的名称是效应B细胞(浆细胞),它由B淋巴细胞或记忆B细胞增殖分化而来;从图看出抗体的分泌属于胞吐,要依赖于细胞膜的流动性,由于抗体的本质是蛋白质,与抗体的形成和分泌密切相关的细胞器有
①②③④.
(2)⑥是甲状腺激素,分泌过多时将反馈抑垂体和下丘脑的分泌活动;氨基酸脱水缩合产生的水,其中氧原子来自羧基,氢原子来自氨基和羧基,含18O的氨基酸缩合产生了H218O,那么水中的18O最可能来自氨基酸的羧基(基团).
(3)磷脂双分子层构成了生物膜的基本骨架,制备红细胞的细胞膜最简便的方法是把成熟的红细胞放在蒸馏水中,让其吸水涨破.
故答案应为:
(1)效应B细胞(浆细胞)  B淋巴细胞或记忆B细胞  流动性   ①②③④
(2)垂体和下丘脑  羧基
(3)磷脂双分子层   把成熟的红细胞放入蒸馏水中,让细胞吸水涨破
点评:本题的知识点是体液免疫的过程、甲状腺激素的反馈调节、生物膜的结构和提取方法,主要考查学生利用所学知识综合解决问题的能力.
练习册系列答案
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回答下列有关气孔的问题.
气孔是陆生植物与外界环境气体交换和水分进出的主要通道和调节结构.其在叶片上的分布、密度、形状、大小以及开闭情况显著地影响着叶片的光合、蒸腾等生理代谢的速率.下表显示了陆生双子叶植物气孔的分布.
植物种类 举例 气孔的分布
(每cm2的气孔数目)
上表皮 下表皮
陆生双子叶植物 苹果 0 14100
番茄 1200 13100
(1)据表中数据,分析陆生双子叶植物的气孔分布的生理意义.
 

某同学将同一部位的菠菜叶表皮制成临时装片,使表皮分别置于蒸馏水和20%KCl溶液中.图甲和图乙是在显微镜下观察到的不同气孔图象.该同学测定了气孔在不同时间内的大小(以气孔孔口面积h表示),将实验结果绘制成曲线如图丙所示.

(2)保卫细胞与气孔的开闭有关.若图甲转变成图乙,则保卫细胞发生了什么变化?
 

A.细胞吸水,气孔关闭        B.细胞失水,气孔张开
C.细胞吸水,气孔张开        D.细胞失水,气孔关闭
(3)图丙中,代表浸在蒸馏水中气孔变化的曲线是
 

(4)图丙曲线b中,在t1和t2时的气孔图象分别如图
 
和图
 
所示.t1至t2时间段出现的变化原因是
 

(5)若将表皮置于30%蔗糖溶液中,气孔的大小随着时间也会改变.在图丙中画出曲线,表示气孔大小变化趋势.
(6)若保卫细胞内的二氧化碳浓度下降,则气孔是开还是闭?
 
.不同种植物的气孔H值(气孔h值总和)在一天中变化不同,图丁表示两类植物在一天中H值变化.
(7)白天吸收的水分量大于夜间的是植物
 
.适应于极度干旱环境下生存的是植物
 

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