题目内容

如图中A图表示某些生态系统的能量锥体图,P为生产者,Q1为初级消费者,Q2为次级消费者.B图是将A图中的各营养级所含有的能量进行分类剖析,图中a、a1、a2表示上一年留下来的能量(假设它不被下一营养级所利用),e、e1、e2表示呼吸消耗量.据图作答:

(1)如设种群Q1、Q2个体数为N1、N2,平均每个个体所占的能量为W1、W2,那么N1、Wl与N2、W2之间的关系是
 

(2)B图中Q1的b1和d1分别表示
 

(3)若P和Q1同化作用固定能量的总量分别为480J/(cm2?a)和72J/(cm2?a),生物体内贮存的能量分别为200J/(cm2?a)和24 J/(cm2?a).那么,能量从P传递到Q1的效率为
 
考点:物质循环和能量流动的基本规律及其应用
专题:
分析:除第一营养级(生产者)外,自然生态系统流入各营养级的能量等于本营养级从上一营养级同化的能量.注意生产者的能量来自太阳能,分解者的能量来自生产者和消费者.流入每一营养级的能量去向可以构建两种图解模型:①定量不定时模型:流入某一营养级的一定量的能量,在足够长的时间内的去路有三条:自身呼吸散热消耗;流入下一营养级;被分解者分解利用.注意最高营养级能量去路只有2个方面,少了传递给下一营养级这一去路.②定量定时模型:流入某一营养级的一定量的能量,在一定时间内的去路可有四条:自身呼吸散热消耗;流入下一营养级;被分解者分解利用;未被自身呼吸消耗,也未被下一营养级和分解者利用,即“未利用”或“贮存输出”.
解答: 解:(1)某一营养级的个体数量(N)与个体平均重量(M)的乘积称为生物量,生物的重量与能量具有着对应关系,而流经各营养级的能量逐级递减的,故营养级越高,生物量越低.  
(2)对种群Q1而言,c1表示流入下一个营养的能量,可见b1和d1表示的是流向分解者的能量.
(3)能量的传递效率=某营养级的同化量/上一营养级的同化量×100%,能量从P传递到Q1的效率为:72/480×100%=15%.
故答案为:(共4分)
(1)W1.N1>W2.N2(2分)
(2)未被Qz利用的能量,流入分解者的能量
(3)15%
点评:本题考查了能量流动的相关知识,意在考查考生的审题能力、识图能力,以及运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论的能力
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