题目内容
19．使用相关试剂得出实验结果是生物学实验常用的方法，某同学对有关实验做了如下归纳：| 实验 | 观察或检验 | 试剂 | 实验结果 |
| 1 | 人口腔上皮细胞中的线粒体 | ① 健那绿 | 线粒体呈现蓝绿色 |
| 2 | 探究酵母菌细胞的呼吸方式的实验中产生的CO2 | 澄清的石灰水或溴麝香草酚蓝水溶液 | 澄清的石灰水变混浊或溴麝香草酚蓝水溶液由蓝色变 绿色再 黄变色 |
| 3 | 无氧呼吸产生的酒精 | 橙色的重铬酸钾 | 澄清的重铬酸钾 灰绿色色细胞核中 |
| 4 | 观察洋葱根尖分生组织细胞的有丝分裂 | 龙胆紫溶液 | 染色体（染色质）被着色 |
（2）探究酵母菌细胞呼吸方式的实验中，质量分数为10%的NaoH溶液的作用是吸收环境中的二氧化碳；
质量分数为15%的盐酸和体积分数为95%的酒精，可以成为观察洋葱根尖有丝分裂实验中的解离液，解离的目的是使组织细胞分离．
分析 阅读题干可知本题涉及中学生物学实验中所使用的试剂、所检测的物质（结构）及观察到的现象，根据表格提示梳理相关知识点，结合问题分析综合进行解答．鉴定脂肪需要使用苏丹III染色，在显微镜下观察可以看到橘黄色的脂肪颗粒；酵母菌呼吸产生的CO2可用溴麝香草酚蓝水溶液或澄清石灰水鉴定，因为CO2可使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄，或使澄清石灰水变浑浊；线粒体的观察需要使用健那绿染色呈蓝绿色．据此答题．
解答 解：（1）健那绿可以将活细胞中的线粒体染成蓝绿色，CO2可使溴麝香草酚蓝水溶液发生的颜色变化由蓝变绿再变黄，利用橙色重铬酸钾溶液在酸性条件下与乙醇发生反应变成灰绿色来检测乙醇的产生．龙胆紫可以将细胞核内的染色体染成紫色．
（2）探究酵母菌细胞呼吸方式的实验中，质量分数为10%的NaoH溶液的作用是吸收通往的气体中的二氧化碳，避免对实验结果的干扰．质量分数为15%的盐酸和体积分数为95%的酒精，可以成为观察洋葱根尖有丝分裂实验 中的解离液，解离的目的是使组织细胞分离．
故答案为：
（1）健那绿 绿 黄 灰绿 染色体（染色质）
（2）吸收环境中的二氧化碳
（3）使组织细胞分离
点评 本题的知识点是中学生物学实验常用的染色剂、所检测的物质（结构）及观察到的现象，主要考查学生对基础知识的记忆和运用能力．
练习册系列答案
相关题目
种子中纯合子占 。
4．分析有关科学探究的资料，回答下列问题．
我国科学家屠呦呦因在青蒿素方面的研究获2015年诺贝尔生理医学奖．菊科植物青蒿中所含的青蒿素是目前治疗疟疾的新型特效药．研究者做了相关的实验研究如下．
【实验一】从青蒿中提取青蒿素
【实验结果】相关实验数据如表1和表2所示．
表1
表2
【实验二】生物工程合成青蒿素
为避免青蒿被过度采集，研究者采用生物工程的方法生产青蒿素．但直接从愈伤组织和细胞培养提取青蒿素的效果很不理想，因而采取如图30中①～④所示实验流程合成青蒿素．其中发根农杆菌具有Ri质粒，可促进青蒿愈伤组织生根．
（1）提取青蒿素应选取的最佳青蒿材料是生长盛期的新叶．据表1和表2分析，实验一的实验目的不包括D
A．不同生长期青蒿中的青蒿素含量 B．不同青蒿组织中的青蒿素含量
C．不同干燥方式对青蒿素提取的影响 D．不同日照时长对青蒿素含量的影响
（2）实验二图中青蒿组织培养通常用的培养基名称是MS培养基．步骤③青蒿叶片组织加入抗生素的作用是杀死发根农杆菌及其他细菌．
（3）据实验二分析，下列相关叙述正确的是BD（多选）
A．未分化的青蒿组织中青蒿素含量高B．该实验是从青蒿根中提取青蒿素
C．Ri质粒转化青蒿属于微生物基因工程D．利用此生物工程方法可大量生产青蒿素
【实验三】植物激素对青蒿素含量的影响
萘乙酸（NAA）是最常用来调控发根生长及代谢中间产物形成的一种激素．研究者假设NAA能促进青蒿的愈伤组织发根，并能提高青蒿发根后产生青蒿素的含量．实验结果见表．
表6：NAA对青蒿组织发根和产生青蒿素的影响
（注：发根生长比指的是：收获时鲜重/接种量）
（4）实验三培养时影响青蒿素含量的可能因素
有光照强度、光照时间长度、PH、无机盐浓度、蔗糖浓度、植物激素的种类和含量等（写出2种即可）．表6中①表示的数值是0．
（5）根据实验三结果，请画出发根生长比与NAA浓度的关系曲线图．
（6）由实验三可得出的结论是：
（1）低浓度的萘乙酸能促进愈伤组织发根，超过一定浓度抑制发根．
（2）萘乙酸减少了青蒿发根后产生青蒿素的含量．
我国科学家屠呦呦因在青蒿素方面的研究获2015年诺贝尔生理医学奖．菊科植物青蒿中所含的青蒿素是目前治疗疟疾的新型特效药．研究者做了相关的实验研究如下．
【实验一】从青蒿中提取青蒿素
【实验结果】相关实验数据如表1和表2所示．
| 生长期 | 采集时间 | 青蒿素含量 （mg/g） |
| 成苗期 | 05/13 | 1.611 |
| 06/13 | 2.933 | |
| 生长盛期 | 07/13 | 4.572 |
| 08/13 | 5.821 | |
| 花期 | 09/13 | 3.821 |
| 果期 | 09/13 | 3.198 |
| 组织/采收日期 | 青蒿素含量（mg/g） | ||
| 7月13号 | 7月23号 | 8月13号 | |
| 根部 | 0.699（晒干） | 1.048（晒干） | 1.487（晒干） |
| 0.340（烘干） | 0.719（烘干） | 0.993（烘干） | |
| 茎部 | 未测得 | 0.108（晒干） | 0.096（晒干） |
| 0.086（烘干） | 0.022（烘干） | ||
| 老叶（叶龄21天） | 3.609（晒干） | 4.018（晒干） | 4.269（晒干） |
| 2.256（烘干） | 2.705（烘干） | 3.951（烘干） | |
| 新叶（叶龄7天） | 4.572（晒干） | 4.654（晒干） | 5.821（晒干） |
| 3.486（烘干） | 3.692（烘干） | 4.585（烘干） | |
【实验二】生物工程合成青蒿素
为避免青蒿被过度采集，研究者采用生物工程的方法生产青蒿素．但直接从愈伤组织和细胞培养提取青蒿素的效果很不理想，因而采取如图30中①～④所示实验流程合成青蒿素．其中发根农杆菌具有Ri质粒，可促进青蒿愈伤组织生根．
（1）提取青蒿素应选取的最佳青蒿材料是生长盛期的新叶．据表1和表2分析，实验一的实验目的不包括D
A．不同生长期青蒿中的青蒿素含量 B．不同青蒿组织中的青蒿素含量
C．不同干燥方式对青蒿素提取的影响 D．不同日照时长对青蒿素含量的影响
（2）实验二图中青蒿组织培养通常用的培养基名称是MS培养基．步骤③青蒿叶片组织加入抗生素的作用是杀死发根农杆菌及其他细菌．
（3）据实验二分析，下列相关叙述正确的是BD（多选）
A．未分化的青蒿组织中青蒿素含量高B．该实验是从青蒿根中提取青蒿素
C．Ri质粒转化青蒿属于微生物基因工程D．利用此生物工程方法可大量生产青蒿素
【实验三】植物激素对青蒿素含量的影响
萘乙酸（NAA）是最常用来调控发根生长及代谢中间产物形成的一种激素．研究者假设NAA能促进青蒿的愈伤组织发根，并能提高青蒿发根后产生青蒿素的含量．实验结果见表．
表6：NAA对青蒿组织发根和产生青蒿素的影响
| 组别 | NAA浓度（mg/L） | 发根生长比 | 青蒿素含量（mg/g） |
| A | 0.025 | 34.457 | 0.080 |
| B | 0.050 | 33.500 | 0.166 |
| C | 0.100 | 29.400 | 0.128 |
| D | 0.250 | 15.813 | 0.000 |
| E | 0.500 | 13.059 | 0.000 |
| F | 0.750 | 8.706 | 0.000 |
| G | ① | 27.101 | 1.480 |
（4）实验三培养时影响青蒿素含量的可能因素
有光照强度、光照时间长度、PH、无机盐浓度、蔗糖浓度、植物激素的种类和含量等（写出2种即可）．表6中①表示的数值是0．
（5）根据实验三结果，请画出发根生长比与NAA浓度的关系曲线图．
（6）由实验三可得出的结论是：
（1）低浓度的萘乙酸能促进愈伤组织发根，超过一定浓度抑制发根．
（2）萘乙酸减少了青蒿发根后产生青蒿素的含量．
11．
如图是较为复杂的突触结构，在a、d两点连接已测量电位变化的灵敏电流计，下列分析中不正确的是（ ）
如图是较为复杂的突触结构，在a、d两点连接已测量电位变化的灵敏电流计，下列分析中不正确的是（ ）| A． | 图示的结构包括3个神经元的部分结构，含有2个突触 | |
| B． | 兴奋能由A传到B，再由B传到C，而不能由A直接传到C | |
| C． | b处给予一个刺激，其膜外电位的变化是正电位→负电位 | |
| D． | 若ab=cd，如刺激C点，则电流计指针会有2次反方向的偏转 |
7．下列关于检测实验操作步骤的叙述中，正确的是（ ）
| A． | 用于检测还原糖的斐林试剂甲液和乙液可直接用于蛋白质的鉴定 | |
| B． | 脂肪的检测需借助显微镜才能看到被染成橘黄色的脂肪颗粒 | |
| C． | 检测还原糖时，要在加入斐林试剂甲液摇匀后，再加乙液 | |
| D． | 用于检测蛋白质的双缩脲试剂A液与B液混合均匀后，再加入到含样液的试管中，且需现配现用 |