题目内容
4.| KH2PO4 | 1.4g |
| Na2HPO4 | 2.1g |
| MgSO4•7H2O | 0.2g |
| 葡萄糖 | 10g |
| 尿素 | 1g |
| 琼脂 | 15g |
| 溶解后自来水定容到1000mL | |
(2)在实验过程中:①培养基、培养皿;②玻棒、试管、锥形瓶、吸管;③瘤胃中液体;④涂布器.其中需要灭菌是①、②、④(填序号).
(3)分离分解尿素的细菌实验时,甲同学从培养基上筛选出大约150个菌落,而其他同学只选择出大约50个菌落.甲同学坚信自己的实验结果是准确的,则甲同学的实验结果产生差异的原因最可能是①(填序号)
①取样不同 ②培养基污染 ③操作失误 ④没有设置对照
(4)为确定实验中微生物属于尿素分解菌,可在培养基中加入酚红指示剂,若菌落变成红色,说明瘤胃中的微生物能分解酵素.理由是细菌合成的脲酶将尿素分解成氨,PH增高,使酚红指示剂变红.
(5)为进一步确定取自瘤胃中液体的适当稀释倍数,将接种的培养皿放置在37°C恒温培养箱中培养24h~48h,观察并统计具有红色环带的菌落数,结果如表,其中106或105倍的稀释比较合适.
| 稀释倍数 | 103 | 104 | 105 | 106 | 107 |
| 菌落数 | >500 | 367 | 248 | 36 | 18 |
分析 1、微生物常见的接种的方法
①平板划线法:将已经熔化的培养基倒入培养皿制成平板,接种,划线,在恒温箱里培养.在线的开始部分,微生物往往连在一起生长,随着线的延伸,菌数逐渐减少,最后可能形成单个菌落.
②稀释涂布平板法:将待分离的菌液经过大量稀释后,均匀涂布在培养皿表面,经培养后可形成单个菌落.
2、选择培养基是在培养基中加入相应的特殊营养物质或化学物质,抑制不需要的微生物的生长,有利于所需微生物的生长.
3、消毒和灭菌
| 消毒 | 灭菌 | |
| 概念 | 使用较为温和的物理或化学方法杀死物体表面或内部的部分微生物(不包芽孢和孢子) | 使用强烈的理化因素杀死物体内外所用的微生物(包括芽孢和孢子) |
| 常用方法 | 煮沸消毒法、巴氏消毒法、化学药剂消毒法、紫外线消毒法 | 灼烧灭菌、干热灭菌、高压蒸汽灭菌 |
| 适用对象 | 操作空间、某些液体、双手等 | 接种环、接种针、玻璃器皿、培养基等 |
解答 解:(1)分析表格,培养基成分中含有琼脂作为凝固剂,因此从培养基的物理性质分析,该培养基属于固体培养基;并且培养基中加入尿素为唯一氮源,因此从培养基的用途分析,该培养基属于选择培养基.
(2)在实验过程中,①培养基、培养皿,②玻棒、试管、锥形瓶、吸管,④涂布器需要灭菌处理,而③瘤胃中液体如果经过灭菌将使其中的微生物全部死亡.
(3)根据题意可知,甲同学坚信自己的实验结果是准确的,则甲同学的实验结果产生差异的原因最可能是取样不同.
(4)细菌合成的脲酶将尿素分解成氨,PH增高,使酚红指示剂变红,因此以通过在培养基中加入酚红指示剂,检测培养基pH的变化来判断尿素是否被分解.
(5)观察并统计菌落数应选30-300之间的培养皿进行统计,故应选106或105倍的稀释比较合适.
(6)若要在右图实验中对瘤胃中的目的菌进行计数,应采用活菌计数法(或间接计数法),两个或多个细胞可能共同形成一个菌落,导致结果偏小.
故答案为:
(1)固体培养基 选择培养基
(2)①、②、④
(3)①
(4)红 细菌合成的脲酶将尿素分解成氨,PH增高,使酚红指示剂变红
(5)106或105
(6)活菌计数法(或间接计数法) 两个或多个细胞可能共同形成一个菌落,导致结果偏小(一些细菌在培养过程中死亡后,不能形成菌落,导致结果偏小)
点评 本题是对用于微生物培养的培养基的配方及营养成分、选择培养基的选择作用、常用的接种方法、无菌操作技术、对分解尿素的菌的鉴定等相关知识的综合性考查,回忆微生物培养的培养基的配方和营养成分、选择培养基的选择作、常用的接种方法的具体操作和目的,无菌操作技术、对分解尿素的菌的鉴然后结合问题进行解答.
| A. | 参与发酵的微生物都是异养的真核生物 | |
| B. | 发酵全过程都需要防止杂菌污染,以免降低产品品质 | |
| C. | 发酵过程都需在适宜温度下进行,腐乳制作温度最高 | |
| D. | 产品中都需添香辛料和盐等佐料,以提高产品的口感 |
| A. | 酶和激素都直接参与细胞中的多种代谢 | |
| B. | 等质量的糖原和脂肪相比,前者体积小而储能多 | |
| C. | C、H、O、N、P是ATP、核苷酸、磷脂共有的组成元素 | |
| D. | 蛋白质遇高温变性时,其空间结构被破坏,肽键数减少 |
尿素是一种重要的农业肥料,但若不经细菌的分解,就不能更好地被植物利用。生活在土壤中的微生物种类和数量繁多,同学们试图探究土壤中微生物对尿素是否有分解作用,设计了以下实验,并成功筛选到能高效降解尿素的细菌(目的菌)。培养基成分如下表所示,实验步骤如下图所示。请分析回答。
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KH2PO4 | Na2HPO4 | MgSO4·7H2O | 葡萄糖 | 尿素 | 琼脂 | ||||||
1.4 | g | 2.1 | g | 0.2 | g | 10 | g | 1 | g | 15 | g |
将上述物质溶解后,用蒸馏水定容到1 000 mL。
(1)按物理性质分,此培养基属于______ 。
(2)培养基中加入尿素的目的是, 这种培养基属于 培养基。
(3)“目的菌”生长所需的氮源和碳源分别来自培养基中的 和 ,实验需要振荡原因是 。
(4)图中将细菌转到固体培养基上时,可采用____________接种,获得单菌落后继续筛选。
(5)在实验中,下列材料或用具需要灭菌的是 ,需要消毒的是 。(填序号)
①培养细菌用的培养基与培养皿![]()
②玻棒、试管、锥形瓶和吸管
③实验操作者的双手
(6)在进行分离分解尿素的细菌实验时,A同学从培养基上筛选出大约150个菌落,而其他同学只选择出大约50个菌落。A同学的实验结果产生的原因可能有____________(填序号)。
①土样不同 ②培养基污染
③操作失误 ④没有设置对照